儿科副主任述职年度报告范文

尊敬的各位领导、同事们：大家好！我是儿科副主任XXX，自担任现职以来，在医院党委的引领、科主任的带领及全体同事的协作下，我始终以“守护儿童健康、精进医疗质量”为核心目标，在临床诊疗、教学科研、科室管理等维度扎实推进工作。现将本年度履职情况汇报如下：一、守正铸魂，夯实职业信仰根基作为党员医师，我坚持以党的二十大精神为指引，深学细悟新时代卫生健康工作方针，将“敬佑生命、甘于奉献”的职业精神融入日常诊疗。工作中严守《医师职业道德规范》，践行廉洁行医准则，全年无医疗投诉及违规执业行为；主动参与“党建+义诊”活动，带领团队走进社区、学校开展儿童生长发育科普、哮喘规范化管理宣讲，惠及家庭超200户，以行动传递医者社会责任。二、深耕临床，提升诊疗服务质效（一）筑牢日常诊疗“生命线”全年参与门诊诊疗超3000人次，主持病房查房、疑难病例讨论80余次，参与危重症患儿抢救20余例。针对儿童慢性病管理痛点，联合护理团队建立“健康档案+线上随访”模式：哮喘患儿规范随访率从75%提升至90%，生长发育异常患儿干预依从性提升40%。（二）创新技术与质量安全双驱动牵头搭建“儿童支原体肺炎多学科诊疗（MDT）”平台，联合呼吸科、影像科制定标准化诊疗路径，使重症患儿住院周期缩短2天，家长满意度达98%。严格落实医疗核心制度，每月牵头质控督查，针对病历书写、院感防控等薄弱环节组织专项培训，全年科室医疗差错发生率为零。（三）赋能学科特色化发展协助科主任推进亚专科建设：主导儿童内分泌亚专科发展，引进骨龄AI评估系统，开展性早熟、矮小症规范化诊疗，全年完成生长激素激发试验120余例；联合皮肤科、变态反应科搭建“儿童过敏疾病诊疗中心”，开展过敏原精准检测与脱敏治疗，填补区域技术空白。三、传帮带教，激活人才成长动能作为教学副主任，我承担医学院校实习生、住院医师规培带教工作，全年带教学生20名。创新“床边教学+病例复盘”模式，结合《诸福棠实用儿科学》前沿知识，提升年轻医师临床思维能力；组织科室业务学习15次，邀请省内外专家开展“儿童罕见病诊疗进展”“循证医学实践”等学术讲座3场，带动团队学术素养提升。科研方面，我参与省级科研项目《XX地区儿童食物过敏流行病学调查》，带领团队完成临床数据收集与分析，成果在核心期刊发表；指导年轻医师申报院级科研课题2项，聚焦“儿童哮喘气道炎症机制研究”“早产儿脑发育评估体系构建”，推动科室科研氛围逐步形成。四、协同管理，凝聚团队发展合力作为科室管理班子成员，我协助科主任优化制度流程：修订《儿科急诊分级诊疗流程》，使急诊患儿候诊时间缩短30%；完善《住院患儿探视管理规范》，平衡诊疗安全与人文关怀。注重团队凝聚力建设，牵头组织“儿科技能竞赛”“节日患儿关爱活动”，缓解医护压力的同时传递人文温度；针对年轻护士沟通能力短板，联合护理部开展“医患沟通情景模拟培训”，护理投诉率下降40%。五、反思不足，锚定改进方向回顾一年工作，仍存短板：一是科研成果转化力度不足，临床研究与实际应用结合不够紧密；二是管理经验有待提升，在科室资源调配、绩效分配优化等方面需进一步精进。针对问题，我计划：①加强与药企、科研机构合作，推动“儿童过敏疾病早期干预”成果落地；②参加医院管理研修班，借鉴精益管理经验，提升管理效能。六、未来展望，笃行致远再出发下一年度，我将以“精细化诊疗、特色化发展”为目标：临床维度：深化儿童内分泌、呼吸亚专科建设，引入儿童睡眠监测技术，拓展“矮小症+性早熟”联合诊疗服务；科研维度：组建科研小组，申报市级科研项目，聚焦“儿童慢性病管理难点”开展攻关；服务维度：优化门诊预约系统，推行“分时段就诊+专科护士预检”模式，减少患儿候诊时间。“凡为医者，遇有请召，不择高下远近必赴。”未来我将继续以患儿健康为使命，在临床、教学、管理岗位上深耕细作，为儿科事业发展贡献更多力量！以上是我的述职报告，恳请各位领导、同事批评指正。述职人：XXXXXXX年XX月XX