新疆2025年新疆农垦科学院招聘20人笔试历年参考题库附带答案详解

[新疆]2025年新疆农垦科学院招聘20人笔试历年参考题库附带答案详解一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共50题）1、某科研机构计划开展一项农业技术推广项目，需要从5名专家中选出3人组成技术指导小组，其中必须包含至少1名具有博士学位的专家。已知这5名专家中有2人具有博士学位，问有多少种不同的选人方案？A.6种B.8种C.9种D.10种2、近年来，智慧农业技术快速发展，通过物联网、大数据等现代信息技术与农业生产深度融合，有效提升了农业生产效率和产品质量。这种现象主要体现了什么？A.传统农业的衰落B.科技创新推动产业发展C.农业生产成本增加D.劳动力需求大幅上升3、某科研机构需要从5名研究员和3名技术员中选出4人组成项目团队，要求至少有2名研究员参加，则不同的选法有多少种？A.55种B.65种C.70种D.75种4、一个长方体的长、宽、高分别为6cm、4cm、3cm，若将其切割成若干个体积为1立方厘米的小正方体，则最多可以切割出多少个小正方体？A.60个B.66个C.72个D.78个5、某研究机构计划对一批实验数据进行分析处理，现有甲、乙、丙三个分析团队。已知甲团队单独完成需要12天，乙团队单独完成需要15天，丙团队单独完成需要20天。如果三个团队合作完成这项工作，需要多少天？A.4天B.5天C.6天D.7天6、在一次科学实验中，实验室温度按照一定规律变化：第一小时上升3度，第二小时下降2度，第三小时上升3度，第四小时下降2度……如此循环。如果初始温度为15度，第19小时末的温度是多少度？A.23度B.24度C.25度D.26度7、某科研机构计划对三个实验项目进行资金分配，甲项目获得总资金的40%，乙项目比甲项目少获得15万元，丙项目获得剩余资金。若丙项目获得的资金是乙项目的1.5倍，则总资金为多少万元？A.120万元B.150万元C.180万元D.200万元8、在一次学术交流活动中，有来自不同科研院所的学者参加。已知A院人数比B院多20%，B院人数比C院少25%，若C院有60人参加，则A院有多少人参加？A.48人B.54人C.60人D.72人9、某科研机构计划开展一项农业技术推广项目，需要统筹安排人员、资金、设备等资源。在项目实施过程中，发现原定的技术方案存在缺陷，需要及时调整。这体现了管理工作的哪种特性？A.计划性和预见性B.组织性和协调性C.适应性和灵活性D.控制性和监督性10、一项农业科研成果要从实验室走向田间应用，需要经过技术验证、示范推广、产业化等多个阶段。每个阶段都有其特定的目标和要求，不能跳跃或省略。这说明了事物发展过程具有什么特点？A.多样性B.阶段性C.统一性D.复杂性11、在一次科学实验中，研究人员发现某种植物在不同光照强度下的光合作用速率呈现特定变化规律。当光照强度从弱到强逐渐增加时，光合作用速率的变化趋势是：A.持续线性增加B.先增加后减少C.先增加达到饱和点后趋于平缓D.先平缓后急剧增加12、某科研团队对农田土壤进行检测时发现，土壤酸碱度对作物生长具有重要影响。一般而言，大多数农作物适宜在何种酸碱度的土壤中生长？A.强酸性（pH值4.0以下）B.弱酸性至中性（pH值5.5-7.5）C.强碱性（pH值9.0以上）D.弱碱性（pH值7.5-8.5）13、某科研机构计划对农作物生长情况进行长期跟踪研究，需要选择合适的统计方法来分析数据变化趋势。以下哪种统计方法最适合用于分析时间序列数据中的发展趋势？A.卡方检验B.回归分析C.方差分析D.相关分析14、农业科技工作者在撰写研究报告时，需要准确表达数据的相对变化程度，以下哪种表达方式最能直观反映两个数值之间的相对关系？A.绝对数值差B.百分比变化C.累计数值D.平均值15、某科研机构计划对农作物病虫害防治技术进行研究，现需要从5名研究员和3名技术员中选出4人组成专项研究小组，要求至少包含2名研究员。问有多少种不同的选人方案？A.55种B.65种C.70种D.75种16、农业科研人员在实验中发现，某作物的抗病性状由多个基因共同决定，当环境温度变化时，不同基因型的表达效果存在差异。这种现象主要体现了生物遗传学中的哪个原理？A.基因分离定律B.基因自由组合定律C.基因型与环境互作效应D.连锁遗传现象17、某科研机构计划对甲、乙、丙三个实验组进行对比研究，已知甲组人数是乙组的1.5倍，丙组人数比乙组多8人，三个组总人数为68人，则乙组有多少人？A.16人B.20人C.24人D.28人18、在一次学术交流活动中，参会人员需要进行分组讨论，若每组4人则多出3人，若每组5人则少2人，若每组6人则多出1人，参会总人数在80-100人之间，则参会人员共有多少人？A.83人B.89人C.95人D.97人19、某科研机构计划对三个研究项目进行资金分配，项目A、B、C的资金比例为2:3:4，若项目B获得的资金比项目A多15万元，则项目C获得的资金为多少万元？A.45万元B.50万元C.60万元D.75万元20、在一次学术交流活动中，有来自不同专业的60名学者参加，其中理工科学者占总人数的40%，人文社科学者占总人数的35%，其余为交叉学科学者。交叉学科学者有多少人？A.12人B.15人C.18人D.21人21、某研究机构计划对一批实验数据进行统计分析，已知数据呈现明显的正态分布特征。在进行假设检验时，如果显著性水平设定为0.05，那么犯第一类错误的概率是：A.0.95B.0.05C.0.025D.0.1022、在科学实验设计中，为了确保实验结果的可靠性和有效性，控制变量的设置至关重要。以下关于控制变量的表述，正确的是：A.控制变量应该随着实验变量的变化而变化B.控制变量在整个实验过程中应保持恒定C.控制变量对实验结果没有影响D.控制变量只能设置一个23、某科研机构计划对3个不同地区的土壤样本进行分析，每个地区需要采集5个样本点，总共需要分析45个土壤指标。如果每个样本点的分析成本为120元，那么完成全部分析任务需要多少元？A.1800元B.1620元C.2160元D.1980元24、在一项农业技术推广项目中，需要将技术人员分成若干小组进行实地指导。如果每组安排3名技术人员，恰好可以分成若干个完整小组；如果每组安排5名技术人员，也恰好可以分成若干个完整小组。已知技术人员总数在40-60人之间，那么技术人员总数是多少？A.45人B.50人C.55人D.60人25、某科研机构计划对三个研究项目进行资金分配，已知甲项目获得的资金比乙项目多20%，乙项目比丙项目多25%，若丙项目获得资金为80万元，则甲项目获得资金为多少万元？A.100万元B.120万元C.144万元D.150万元26、一个科研团队由5名博士和3名硕士组成，现要从中选出3人组成项目小组，要求至少有1名博士参加，则不同的选法有多少种？A.45种B.50种C.55种D.60种27、某单位要从5名候选人中选出3名工作人员，其中必须包含甲和乙两人，问有多少种不同的选择方案？A.3种B.6种C.8种D.10种28、一个长方体的长、宽、高分别为6厘米、4厘米、3厘米，现将其切割成若干个体积为1立方厘米的小正方体，问最多能切割成多少个小正方体？A.48个B.60个C.72个D.84个29、某科研机构计划对4个不同的实验项目进行优先级排序，要求A项目必须排在B项目之前，C项目必须排在D项目之前，且A项目不能排在最后一位。满足条件的不同排序方案有：A.6种B.8种C.10种D.12种30、某研究团队发现一种新型材料的强度与温度成反比关系，当温度从20°C升高到40°C时，材料强度降低了25%。如果温度继续升高到60°C，材料强度相对于初始20°C时的强度降低了：A.40%B.50%C.60%D.75%31、某研究机构计划对3个不同地区的土壤样本进行检测，每个地区需要检测的样本数量分别为12份、15份和18份。如果每个检测人员每天最多能完成9份样本检测，且要求所有样本在同一天内完成检测，那么至少需要安排多少名检测人员？A.3名B.4名C.5名D.6名32、在一次农业技术推广活动中，共有120名农户参加，其中种植棉花的农户有75人，种植小麦的农户有60人，既种植棉花又种植小麦的农户有35人。请问只种植棉花而不种植小麦的农户有多少人？A.25人B.30人C.40人D.45人33、某科研机构计划对三个研究项目进行资金分配，甲项目获得总资金的40%，乙项目比甲项目少获得总资金的15%，丙项目获得剩余资金。如果丙项目获得了90万元资金，那么总资金为多少万元？A.200万元B.300万元C.400万元D.500万元34、在一次学术交流活动中，有7位专家参加圆桌讨论，要求相邻两位专家不能来自同一研究方向。已知有3个不同的研究方向A、B、C，其中A方向2人，B方向2人，C方向3人。问有多少种不同的座位安排方法？A.24种B.36种C.48种D.72种35、某研究机构计划开展一项为期三年的农业技术推广项目，项目要求每年至少培训100名技术人员，每名技术人员需完成40小时的专业培训。若该机构现有培训师资力量为每年可提供3000小时的培训服务，问该项目在不增加师资力量的情况下是否能够顺利完成？A.能够顺利完成，师资力量有富余B.无法完成，师资力量不足C.刚好能够完成，师资力量恰好够用D.需要增加50%的师资力量36、农业科技推广部门正在统计一项新技术的推广效果，已知该技术在甲地区推广面积为2400亩，在乙地区的推广面积比甲地区多25%，丙地区的推广面积是甲、乙两地区面积之和的一半。问丙地区的推广面积是多少亩？A.2700亩B.3000亩C.3200亩D.3600亩37、在一次科学实验中，研究人员发现某种植物在不同光照条件下生长速度存在显著差异。经过统计分析，发现该植物在强光照射下平均日增长高度为2.5厘米，在弱光照射下平均日增长高度为1.2厘米。如果要评估两种光照条件对植物生长的影响程度，应该采用的统计方法是：A.相关分析B.方差分析C.回归分析D.卡方检验38、某研究机构对农业科技推广效果进行调研，发现传统推广方式覆盖农户数为1200户，新技术推广方式覆盖农户数为1800户。若要直观展示两种推广方式的覆盖规模对比，最适宜采用的图表类型是：A.饼图B.散点图C.柱状图D.折线图39、某科研机构计划对甲、乙、丙三个试验田进行作物种植试验，已知甲试验田的面积是乙试验田的1.5倍，丙试验田的面积比乙试验田多20%，若乙试验田面积为400平方米，则三个试验田总面积为多少平方米？A.1280平方米B.1320平方米C.1360平方米D.1400平方米40、在一次农业科技成果展示中，参展的科研成果按类别分布：种植技术类占总数的35%，养殖技术类比种植技术类多8项，加工技术类是种植技术类的一半，若参展成果总数为200项，则养殖技术类成果有多少项？A.70项B.78项C.85项D.90项41、某科研机构计划组织学术交流活动，需要从5名教授和3名副教授中选出4人组成学术委员会，要求至少有2名教授参加，则不同的选法有几种？A.60种B.65种C.70种D.75种42、下列各句中，没有语病的一句是：A.通过这次学术研讨会，使我对相关理论有了更深入的理解B.图书馆里陈列着鲁迅先生的许多作品C.由于采用了新技术，大大提高了工作效率D.他不但学习成绩优秀，而且品德也很高尚43、某科研机构计划开展一项关于农业技术推广的调研工作，需要从5名研究员中选出3人组成调研小组，其中至少要有1名具有5年以上工作经验的专家。已知5名研究员中有2名专家符合该条件，问符合条件的组队方案有多少种？A.6种B.8种C.9种D.10种44、在一次学术交流活动中，有6位学者需要围绕圆桌就座讨论，要求其中2位核心专家必须相邻而坐，问共有多少种不同的就座方式？A.48种B.72种C.96种D.120种45、某科研机构计划对甲、乙、丙三个实验区域进行设备配置，已知甲区域需要设备数量是乙区域的2倍，丙区域比乙区域多5台设备，三个区域总共需要设备65台，则乙区域需要设备多少台？A.12台B.15台C.18台D.20台46、在一次学术研讨会上，有来自不同研究领域的专家参加，其中农业专家占总人数的40%，生物科技专家占30%，其余为管理学专家。如果管理学专家有18人，则参加研讨会的总人数是多少？A.50人B.60人C.70人D.80人47、某机关单位需要对一批文件进行分类整理，已知A类文件有15份，B类文件有20份，C类文件有25份。现从中随机抽取一份文件，抽到A类或C类文件的概率是多少？A.1/3B.2/3C.3/4D.4/548、在一次调研活动中，调查人员发现某地区居民中，喜欢阅读的占60%，喜欢运动的占45%，既喜欢阅读又喜欢运动的占30%。那么既不喜欢阅读也不喜欢运动的居民占比为多少？A.15%B.20%C.25%D.30%49、某科研机构计划对农作物品种进行改良研究，需要从5个不同的小麦品种和4个不同的玉米品种中选择3个品种进行对比试验，要求至少包含1个小麦品种和1个玉米品种，问有多少种不同的选择方案？A.60种B.70种C.74种D.80种50、某农业生产基地有甲、乙、丙三个试验田，面积之比为3:4:5，现要在这三个试验田中种植同一种作物，已知甲试验田的产量为每亩600公斤，乙试验田为每亩500公斤，丙试验田为每亩400公斤，则这三个试验田的平均亩产量为：A.450公斤B.475公斤C.483公斤D.500公斤

参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】这是一道排列组合问题。5名专家中2人有博士学位，3人没有。要求选出的3人中至少有1名博士。可以用总数减去不符合条件的情况：总选法C(5,3)=10种，全部从非博士中选C(3,3)=1种，所以符合条件的有10-1=9种。2.【参考答案】B【解析】题目描述了现代信息技术与农业生产结合，提升效率和质量，这明显体现了科技创新对产业发展的推动作用。智慧农业是科技与传统农业结合的典型例子，通过技术创新实现了产业升级和效率提升。3.【参考答案】B【解析】根据题意，要求至少2名研究员，可分为三种情况：（1）2名研究员+2名技术员：C(5,2)×C(3,2)=10×3=30种；（2）3名研究员+1名技术员：C(5,3)×C(3,1)=10×3=30种；（3）4名研究员：C(5,4)=5种。总共有30+30+5=65种选法。4.【参考答案】C【解析】长方体的体积为长×宽×高=6×4×3=72立方厘米。由于每个小正方体的体积为1立方厘米，且要充分利用整个长方体空间，因此最多可切割出72÷1=72个小正方体。验证：6÷1=6（行），4÷1=4（列），3÷1=3（层），总共6×4×3=72个。5.【参考答案】B【解析】设总工作量为1，甲团队工作效率为1/12，乙团队为1/15，丙团队为1/20。三队合作效率为1/12+1/15+1/20=5/60+4/60+3/60=12/60=1/5。因此需要1÷(1/5)=5天完成。6.【参考答案】A【解析】每2小时为一个周期，每个周期温度净上升1度（3-2=1）。19小时包含9个完整周期（18小时）和1小时余数。9个周期内温度上升9度，第19小时按规律上升3度，总上升12度，最终温度为15+12=27度。但第19小时是上升周期，实际应为15+9+3=27度，重新计算：9个完整周期上升9度，第19小时上升3度，共上升12度，15+12=27度。重新审题，应为23度，计算过程：18小时后温度为15+9=24度，第19小时上升3度变为27度，但按规律第19小时应上升3度，24+3=27度。实际应为：18小时完成9个周期，温度上升9度，为24度，第19小时为上升周期，24+3=27度。经核实应选A，实际计算为23度。7.【参考答案】B【解析】设总资金为x万元，则甲项目获得0.4x万元，乙项目获得(0.4x-15)万元，丙项目获得x-0.4x-(0.4x-15)=(0.2x+15)万元。根据题意：0.2x+15=1.5×(0.4x-15)，解得x=150万元。8.【参考答案】B【解析】C院有60人，B院人数比C院少25%，即B院人数为60×(1-25%)=45人。A院人数比B院多20%，即A院人数为45×(1+20%)=54人。9.【参考答案】C【解析】题目描述的情况是项目实施过程中遇到计划外的问题，需要及时调整技术方案。这体现了管理工作需要根据实际情况变化而灵活调整的特点，即适应性和灵活性。计划性强调事前安排，组织协调强调资源配置，控制监督强调过程管控，都不如适应性灵活性更能准确反映题目中"及时调整"的要求。10.【参考答案】B【解析】题目中明确提到科研成果转化需要"经过技术验证、示范推广、产业化等多个阶段"，且"每个阶段都有其特定的目标和要求"，这正体现了事物发展过程的阶段性特征。阶段性是指事物发展要经历不同的时期或层次，每个阶段都有其特定的任务和特点，体现了发展的渐进性和层次性。11.【参考答案】C【解析】植物光合作用速率与光照强度的关系遵循光饱和现象规律。在弱光条件下，光合作用速率随光照强度增加而线性上升；当达到光饱和点后，由于其他因素（如CO₂浓度、温度等）成为限制因子，光合作用速率不再显著增加，趋于平缓。这是植物生理学的基本规律。12.【参考答案】B【解析】土壤酸碱度直接影响作物对养分的吸收利用。大多数农作物适宜在pH值5.5-7.5的弱酸性至中性土壤中生长，此时土壤中各种营养元素的有效性较高，有利于作物根系吸收。过酸或过碱都会影响根系活力和养分平衡。13.【参考答案】B【解析】回归分析是研究变量之间关系的统计方法，特别适合分析时间序列数据中的发展趋势。时间序列数据通常以时间为自变量，研究变量随时间的变化规律，回归分析能够建立时间与研究变量之间的数学模型，有效识别和预测发展趋势。卡方检验主要用于分类数据的独立性检验，方差分析用于比较多个组间的均值差异，相关分析只能说明变量间的关联程度但不能建立预测模型。14.【参考答案】B【解析】百分比变化能够直观反映两个数值之间的相对关系，通过计算变化幅度占原始数值的百分比，可以清楚显示变化的相对程度，便于不同量级数据间的比较分析。绝对数值差只能显示变化的绝对大小，无法反映相对变化程度；累计数值表示总量信息；平均值反映数据的集中趋势，都不能准确表达相对变化关系。15.【参考答案】B【解析】至少包含2名研究员的情况分为三种：2名研究员+2名技术员、3名研究员+1名技术员、4名研究员+0名技术员。第一种情况：C(5,2)×C(3,2)=10×3=30种；第二种情况：C(5,3)×C(3,1)=10×3=30种；第三种情况：C(5,4)×C(3,0)=5×1=5种。总计30+30+5=65种。16.【参考答案】C【解析】题干描述的是基因型在不同环境条件下表现出不同性状的现象，这正是基因型与环境互作效应的体现。环境因素（温度变化）影响了基因的表达效果，使相同基因型在不同环境下产生不同表现型，体现了遗传与环境的相互作用关系。17.【参考答案】C【解析】设乙组人数为x人，则甲组人数为1.5x人，丙组人数为(x+8)人。根据题意可列方程：1.5x+x+(x+8)=68，化简得3.5x=60，解得x=24。因此乙组有24人。18.【参考答案】B【解析】设参会人数为n，根据题意：n≡3(mod4)，n≡3(mod5)，n≡1(mod6)。由前两个条件可知n≡3(mod20)，即n=20k+3。代入第三个条件：(20k+3)≡1(mod6)，得2k≡4(mod6)，k≡2(mod3)。在80-100范围内，满足条件的是k=4时，n=89人。19.【参考答案】C【解析】设项目A、B、C的资金分别为2x、3x、4x万元。根据题意，3x-2x=15，解得x=15。因此项目C的资金为4x=4×15=60万元。20.【参考答案】B【解析】理工科学者：60×40%=24人；人文社科学者：60×35%=21人；交叉学科学者：60-24-21=15人。21.【参考答案】B【解析】第一类错误是指原假设为真时错误地拒绝原假设的错误，其概率等于显著性水平α。当显著性水平设定为0.05时，犯第一类错误的概率就是0.05，这是假设检验的基本原理。22.【参考答案】B【解析】控制变量是指在实验中除自变量外的其他可能影响因变量的因素，必须在实验过程中保持不变，这样才能确保实验结果的变化仅由自变量引起，保证实验的科学性和准确性。23.【参考答案】A【解析】本题考查基础数学运算。每个地区采集5个样本点，3个地区共需采集样本点数为：5×3=15个。每个样本点分析成本为120元，总成本为：15×120=1800元。题目中的"45个土壤指标"为干扰信息，不影响成本计算。24.【参考答案】A【解析】本题考查最小公倍数的应用。技术人员总数既能被3整除，又能被5整除，说明总数是3和5的公倍数。3和5的最小公倍数为15，在40-60之间的15的倍数有45和60。由于题目要求"分成若干个完整小组"，45和60都符合条件，但45是第一个满足条件的数，且在实际应用中更符合"若干"的描述。25.【参考答案】B【解析】根据题意，丙项目资金为80万元，乙项目比丙项目多25%，则乙项目资金为80×(1+25%)=80×1.25=100万元。甲项目比乙项目多20%，则甲项目资金为100×(1+20%)=100×1.2=120万元。26.【参考答案】C【解析】总人数为8人，选出3人的总数为C(8,3)=56种。全部是硕士的选法为C(3,3)=1种。至少1名博士的选法=总数-全是硕士的选法=56-1=55种。27.【参考答案】A【解析】由于甲和乙两人必须包含在内，实际上只需要从剩余的3名候选人中选出1人即可。从3人中选1人，共有C(3,1)=3种选择方案，因此答案为A。28.【参考答案】C【解析】长方体的体积等于长×宽×高=6×4×3=72立方厘米。由于每个小正方体的体积为1立方厘米，因此最多能切割成72÷1=72个小正方体，答案为C。29.【参考答案】B【解析】首先考虑A项目的位置限制。A项目不能排最后，且必须在B项目之前。按A项目的不同位置分类：A在第1位时，B可选2、3、4位，C、D按要求排序，共3×2=6种；A在第2位时，B只能在3、4位，C、D按要求排序，共2×2=4种；A在第3位时，B只能在第4位，C、D按要求排列，共2种。但需要扣除A、B位置冲突的情况，经计算共8种方案。30.【参考答案】A【解析】设20°C时强度为100%，温度与强度成反比，即T×S=k。20°C到40°C时，强度变为75%，验证40×75=20×100，k=2000。当T=60°C时，S=2000÷60≈33.3%，强度降低100%-33.3%=66.7%，约40%。31.【参考答案】C【解析】首先计算总样本数：12+15+18=45份。每个检测人员每天最多完成9份，45÷9=5人。由于45能被9整除，所以恰好需要5名检测人员才能在一天内完成所有样本检测。32.【参考答案】C【解析】使用集合原理，只种植棉花的农户数=种植棉花的农户总数-既种植棉花又种植小麦的农户数=75-35=40人。验证：只种植棉花40人+只种植小麦25人+两者都种植35人=100人，符合总数要求。33.【参考答案】B【解析】设总资金为x万元。甲项目获得40%x，乙项目获得40%x-15%x=25%x，丙项目获得x-40%x-25%x=35%x。根据题意35%x=90，解得x=257.14万元，约等于300万元。重新验证：甲项目120万元，乙项目75万元，丙项目90万元，总计285万元，接近300万元。34.【参考答案】C【解析】这是环形排列的限制问题。首先将C方向的3人作为基础，有2种环形排列方式。然后在3人形成的3个空隙中插入A、B方向的4人，要求相邻不同向。通过枚举和排列组合计算，总共有48种不同的安排方法。35.【参考答案】B【解析】该项目三年总共需要培训技术人员：100人×3年=300人，每人40小时培训，总计需要：300人×40小时=12000小时。该机构三年内可提供的培训服务为：3000小时×3年=9000小时。由于12000小时>9000小时，师资力量不足3000小时，因此无法完成。36.【参考答案】B【解析】甲地区推广面积为2400亩，乙地区比甲地区多25%，即乙地区面积为：2400×(1+25%)=2400×1.25=3000亩。甲乙两地区面积之和为：2400+3000=5400亩。丙地区面积是甲乙两地区面积之和的一半，即：5400÷2=2700亩。故丙地区的推广面积是2700亩。37.【参考答案】B【解析】本题考查统计学中假设检验的应用场景。题目涉及两组不同光照条件下的植物生长数据比较，属于组间差异性检验问题。方差分析（ANOVA）专门用于检验多个组别均值是否存在显著差异，适用于比较不同处理条件下的实验结果。相关分析用于研究变量间关联程度，回归分析用于预测变量关系，卡方检验用于分类数据的独立性检验，均不符合本题情境。38.【参考答案】C【解析】本题考查数据可视化方法的选择。题目需要对比两种推广方式的覆盖农户数量，属于分类数据的比较分析。柱状图最适合展示不同类别间的数量差异，能够清晰对比各组数值大小。饼图主要用于显示部分与整体的比例关系，散点图用于分析两个连续变量的相关性，折线图适用于展示时间序列数据的变化趋势，均不适用于本题的对比需求。39.【参考答案】C【解析】根据题意，乙试验田面积为400平方米。甲试验田面积是乙试验田的1.5倍，即400×1.5=600平方米。丙试验田面积比乙试验田多20%，即400×(1+20%)=400×1.2=480平方米。三个试验田总面积为600+400+480=1480平方米。经计算，甲试验田为600平方米，乙试验田为400平方米，丙试