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文档简介

2025-2026学年明水县三年级数学第一学期期中监测模拟试题(含解析)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。1.用3、5、8、0组成一个最大的三位数是(____),最小的三位数是(____),它们相差(____).2.小明每天跳绳300下,他一星期能跳____下。3.一袋奶糖重200克,(________)袋这样的奶糖重1千克。4.和谐号动车组按计划3:50到达台站,因天气原因迟到25分钟,________能到达台站。5.的分数单位是(______),减少(______)个这样的单位可以得到最小的合数.6.学校乐队招收了42名新学员,其中会拉小提琴的有25名,会弹电子琴的有22名,新学员至少会其中一项,两项都会的有(______)名。7.用分数表示下面各图中的涂色部分。8.在○里填上“>”“<”或“=”,在□里填上合适的数。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.一根绳子对折两次后的长度是12分米,这根绳子的总长度是(

)分米。A.24

B.36

C.482.一根绳子刚好可以围成一个长6分米,宽4分米的长方形,如果把这根绳子围成一个最大的正方形,这个正方形的边长是()分米.(期末一本通25页第6题)A.7 B.6 C.5 D.43.比800少160的数是()A.640 B.740 C.8404.下列交通标志不是轴对称图形的有()A. B. C.5.一段公路长1千米80米,也就是长()A.1080米 B.1008米 C.1800米 D.100080米三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.下面阴影部分不能用表示的是哪一个?()。A. B. C. D.2.元旦商场打折,妈妈给宁宁买了一件大衣和一双鞋,收银员收了600元,宁宁马上发现钱收错了。钱收错了吗?下面几种计算方案不合理的是()。A.318+269=587,钱收多了。B.,钱收多了。C.318+269,个位上“8”+“9”,尾数应该是“7”,计算错了,钱收错了。D.元,正好600元。3.光明小学举行跳绳比赛,每班有9个人参加,每个年有6个班,有6个年,一共有()人参加跳绳比赛。A.324 B.246 C.212 D.1084.小明在计算除法时,错把除数6写成了9,计算的结果是108,那么此题正确的结果是()。A.108 B.18 C.1625.将一个平行四边形拉成一个长方形前后,图形的()。A.面积变大,周长变小 B.面积变大,周长不变 C.面积不变,周长不变四、勤奋的你来算一算。1.口算。24+38=________

300+80=________600+700=________

7×4+50=________2.竖式计算。468-176=250×7=12.5+3.7=3.计算下面图形的周长。(单位:厘米)五、操作题。1.观察左图,右边的四幅图分别是谁看到的?连一连。六、解决问题。(每题4分,共24分)1.小李和小张玩打靶游戏,共有30枚子弹,小李打了子弹的,小张打了子弹的,小李和小张各打了多少枚子弹?2.果园里有120棵桃树,梨树的棵树是桃树的3倍。桃树和梨树一共有多少棵?3.妈妈买回一个西瓜,硕硕吃了这个西瓜的,爸爸比硕硕多吃了这个西瓜的。(1)爸爸吃了这个西瓜的几分之几?(2)还剩这个西瓜的几分之几?4.青山小学三年共有5个班,在迎新年活动中为山的孩子捐书,一共捐了905本,平均每班捐书多少本?5.书架上下两层共放有120本书,如果从上层拿15本到下层,则两层书架上的书同样多.上下两层原来各有多少本书?(能否用两种不同的想法做呢)6.三年有两个班去动物园,三年(1)班去了34名学生和1名老师,三年(2)班去了33名学生和1名老师。售票处优惠,买30张学生票赠送1张成人票。两个班买票共需多少元?

参考答案一、神奇小帮手。1、853305548【详解】略2、2100【分析】小明每天跳绳300下,一星期有7天,就是7个300下,即300×7,据此解答即可。【详解】300×7=2100(下)答:他一星期能跳2100下。故答案为:2100。【点睛】求几个相同加数的和,用乘法。3、5【分析】1千克即1000千克。200×5=1000,则5个200克是1000克。也就是5袋这样的奶糖重1000克,即1千克。【详解】200×5=1000(克)=1(千克)则一袋奶糖重200克,5袋这样的奶糖重1千克。【点睛】解决本题的关键是明确1千克=1000克。4、4:15【分析】实际到达的时间=计划到达的时间+推迟的时间。【详解】3时50分+25分=4时15分故答案为:4时15分。5、7【详解】略6、5【分析】根据“会拉小提琴的有25名,会弹电子琴的有22名”可得两者的总人数:25+22=47人,这其中把两项都会的人数多计算了一次,可得两项都会的有:47-42=5人,据此解答即可。【详解】学校乐队招收了42名新学员,其中会拉小提琴的有25名,会弹电子琴的有22名,新学员至少会其中一项,两项都会的有(5)名。【点睛】本题考查了容斥原理,关键是理解要求的人数是两项都会的重叠部分,知识点是:既A又B=(A+B)-总人数。7、;;【分析】把这个整体平均分为若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示。写分数时,先写分母,再划分数线,最后写分子,分母是表示平均分成份数,分子表示这样的几份。【详解】第一幅图把五角星平均分成5份,涂色部分占2份,表示为;第二幅图长方形平均分成12份,涂色部分占7份,表示为;第三幅图草莓平均分成3份,涂色部分占2分,表示为。【点睛】本题考查分数的认识,关键掌握几分之几的写法。8、<,【分析】把一个物体平均分成几份,阴影部分占几份就表示为这个物体的几分之几。同分母分数比较大小,分子大的分数就大。【详解】<>【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、C【详解】12×4=48(分米)故答案为:C。【点睛】知道一根绳子对折两次等于把它四等份了。2、C【详解】略3、A【详解】800﹣160=1比800少160的数是1.4、B【详解】略5、A【详解】本题是长度的单位换算,由复名数化单名数,把1千米乘进率1000化成1000米,再与80米相加即可.1千米80米=1080米;故选A.三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、D【分析】根据题意判断图形中阴影部分不是的是哪个,可以根据分数的意义,那么找出各个选项中阴影部分不是的即可解答。【详解】A.图形被平均分成了2份,阴影部分正好占其中一份,所以是;B.由图可看出2份的阴影部分加一起正好和白色部分相等,也就是占整个图形的一半,所以是;C.图形被平均分成了4份,阴影部分占其中的2份,所以是;D.图形被平均分成了3份,阴影部分占其中的2份,所以是。故答案为:D【点睛】本题主要考查对分数意义的理解,分数就是把一个整体平均分成几份,表示其中的1份或几份就是的数。2、D【分析】根据题意可知,一件大衣的价格是318元,一双鞋的价格是269,根据万以内数的加法与估算进行计算,估算时将数估成整十数或整百数解答即可。【详解】A.318+269,这种方法是直接计算较为准确,方案合理;B.把318估成320,把269估成270,320+270这样计算比较快,方案合理;C.是验证个位数字的和,计算方案合理;D.把318估成300,269估成300,差距太大,估算不合理;故答案为:D。【点睛】本题考查万以内数的加法估算,关键注意估算要合理。3、A【分析】每班参加的人数乘每个年的班数得一个年有多少人参加,再乘年数得总共参加的人数。【详解】9×6×6=54×6=324(人)故答案为:A。【点睛】熟练掌握整数乘法知识是解答本题的关键。4、C【详解】略5、B【分析】一个封闭图形一周的长度就是它的周长;平行四边形的面积=底×高,据此判断图形的变化情况。【详解】四条边长度不变,所以周长不变;以一边为长,长不变,高增加了,面积增大;故选:B。【点睛】熟练掌握平行四边形的面积公式是解题关键,注意找出图形变化前后哪些量发生了变化。四、勤奋的你来算一算。1、62380130078【详解】略2、292;1750;16.2【详解】468-176=292250×7=175012.5+3.7=16.23、36厘米【分析】如图所示,将图形的两条边向上向右平移可知,图形的周长即为长5+7厘米、宽6厘米的长方形的周长。根据长方形的周长=(长+宽)×2解答。【详解】(5+7+6)×2=18×2=36(厘米)则图形的周长是36厘米。五、操作题。1、【分析】根据小明,小茜,小志,小华站的位置的不同,判断出他们看到的盒子和足球的的不同,再进行连线。【详解】小明在桌子的左面,看到的应当是盒子在足球的前面;小茜在桌子的右面,看到的应当是足球在盒子的前面;小志在桌子的前面,看到的应当是盒子在足球的左面;小华在桌子的后面,看到的应当是盒子在足球的右面;【点睛】本题考查的是空间想象力,要根据四个小朋友站的方位的不同,准确判断出他们看到的盒子和足球的样子。六、解决问题。(每题4分,共24分)1、5枚;25枚【详解】30÷6=5(枚)小张打的子弹数:5×5=25(枚)。答:小李打了5枚,小张打了25枚。2、480棵

【分析】由题意:桃树有120棵,梨树是桃树的3倍,桃树有120×3,桃树加梨树的棵数就是:120×3+120,代入即可。【详解】120×3+120=360+120=480(棵);答:桃树和梨树一共有480棵。【点睛】理解倍数关系,根据梨树的棵数是桃树的3倍,可以求出梨树的棵数是本题解答的关键。3、(1)(2)【分析】(1)用硕硕吃的加上多吃的就是爸爸吃了这个西瓜的几分之几。(2)把西瓜看做单位“1”,用它减去硕硕和爸爸吃的就是剩下几分之几。【详解】(1)答:爸爸吃了这个西瓜的。(2)答:还剩这个西瓜的。【点睛】本题考查分数的简单应用。4、181本【详解】905÷5=181(本)答:平均每班捐书181本。5、上层75本下层45本【解析】方法一:根据题意,上层比下层原来多15×2=30(本),也就是总数再加上30本就是上层书的2倍,那么上层有书:(120+15×2)÷2,计算即可;方法二,用方程解答,可设上层原来有书x本,则下层原来有书(120-x)本,根据“从上层拿15本到下层,则两层书架上的书同样多”,列方程解答.【详解】方法一:上层:(120+15×2)÷2=150÷2=75(本)下层:120-75=45(本)答:上层原来有书75本,

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