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文档简介
2025-2026学年景德镇市昌江区四年级数学上学期期中调研模拟试题(含解析)注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、用心思考,认真填写。1.学校有一个长方形操场,长130米,宽70米。张老师沿着这个操场跑了两圈,一共跑了(________)米。2.写一写读一读。
写作:(________)元读作:(________)元3.180分=(________)时3分9秒=(________)秒7日=(________)时(________)kg=4吨2000g=(________)kg4年=(________)月4.3cm=_______mm。5.在()里填上“>”“<”或“=”。(________)(________)8900千克(________)9吨10厘米(________)1分米6.在横线上填上“>”、“<”或“=”.9×0_____9+0400×7_____280085﹣0_____85+075×6_____1.7.当你面向西北方时,你的后面是(__________)方,左面是(_________)方。8.如图,周一下午张阿姨从家去工厂上班用了________分钟,结果迟到了20分钟,那么工厂下午上班的时间是________。9.250×8的积的末尾有________个0;505×6的积的中间有________个0。10.如图图形的周长是_____.11.乐乐家六月底电表的读数是545,到了七月底电表读数是681,他们家七月用了(_______)度电。二、仔细推敲,认真辨析。1.4瓶苹果汁一共要花20元,平均每瓶苹果汁要花5元钱.______2.口算420﹣260时,可以想420﹣200=220,220+60=1._____3.一个长方形,长10厘米,宽5厘米,周长是10+5×2=30(厘米)。(_____)4.被除数中间有0,商中间一定有0。(______)5.求一个数是另一个数的几倍,用乘法.(_______)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.有三名男生和三名女生,从中选出一名男生和一名女生参加比赛,有()种选法。A.6 B.9 C.32.正确的长度是()。A.4厘米 B.4厘米4毫米 C.5厘米 D.5厘米4毫米3.下面年份是闰年的有()。A.1949年 B.2003年 C.2008年4.小明有两套不同颜色的运动装,如果搭配起来穿,一共有()种不同的穿法.A.2 B.3 C.45.一张长为18厘米,宽为15厘米的长方形纸片上,剪下一个最大的正方形,这个正方形的周长是()厘米。A.60 B.300 C.3606.把1时、5分、200秒按从短到长的时间排序,排在最前面的是(
)。A.1时
B.5分
C.200秒7.780×5的积是()位数.A.三 B.四 C.五8.下列描述正确的是()。A.四个角都是直角的四边形一定是正方形 B.有四个直角的图形一定是长方形 C.长方形和正方形都有四个直角9.下面物体的运动是()A.平移 B.旋转10.用4个相同的正方形拼出下面各图形,其中()的周长最长。A. B. C. D.四、勤奋的你来算一算。1.直接写出下面各题的得数。300+200=45+23=75-13=80-16==26+47=4×800=13×3=0×410==2.列竖式计算,带☆的要验算。328+302=546×3=☆162+959=704×5=☆705-489=3.求下面各图形的周长。(单位:厘米)五、作图题。(8分)1.下面四幅图分别是谁看到的?想一想,连一连。六、解决问题1.如图是武汉到南京的长江航线示意图。航程/千米武汉——九江269武汉——芜湖637武汉——南京733(1)九江到芜湖有多少千米?(2)一艘客轮从武汉出发,平均每小时航行65千米,4小时航行了多少千米?大约航行到什么位置,请在图中标出来。2.小李读一本书,第一天读了22页,以后每一天都比前一天多读4页。小李第四天从几页开始读起?(先填表,再解答)第一天第二天第三天22页3.小明沿着一个长28米,宽15米的长方形篮球场跑了4圈,他一共跑了多少米?4.圆一画,涂一涂。(1)图形①的周长是()厘米,再分别画一个与图形①周长相等的长方形和正方形。(2)选择其中的任意一个图形,涂出它的。5.一个长方形的周长是48米,它的长是14米,它的宽是多少米?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、800【分析】根据题意,求出长方形的周长:(长+宽)×2,张老师沿着这个操场跑了两圈,就是跑了两个周长,由此求解。【详解】(130+70)×2×2=200×2×2=400×2=800(米)【点睛】本题考查长方形的周长,掌握周长公式是解题的关键。2、1.15一点一五【分析】小数的写法:整数部分按整数的写法来写,小数点写在个位右下角,小数部分依次写出每一个数位上的数字;小数的读法:整数部分是“0”的就读作“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分依次读出每个数位的数字。【详解】写作:1.15元,读作:一点一五元。【点睛】熟练掌握小数的读写知识是解答本题的关键。3、31891684000248【分析】1时=60分,1分=60秒,1日=24时,1年=12月,1吨=1000千克,1千克=1000克。【详解】180分=3时3分9秒=189秒7日=168时4000kg=4吨2000g=2kg4年=48月【点睛】熟练掌握时间和质量单位换算知识是解答本题的关键。4、30【分析】厘米和毫米之间的进率是10,据此解答即可。【详解】3cm=30mm。【点睛】本题考查长度单位的换算。把高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。5、><<=【分析】(1)同分母分数相加减时,分母不变,分子相加减。据此求出各算式的计算结果,再比较大小。(2)千克和吨之间的进率是1000,厘米和分米之间的进率是10,据此将各个数统一单位,再比较大小。【详解】=,1>,则1>;=,<,则<;9吨=9000千克,8900千克<9000千克,则8900千克<9吨;10厘米=1分米【点睛】不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的数,再比较大小。同分母分数比较大小时,分子大的分数大。6、<==<【详解】(1)9×0=0,9+0=9,0<9,所以9×0<9+0;(2)400×7=2800,2800=2800,所以400×7=2800;(3)85﹣0=85,85+0=85,85=85,所以85﹣0=85+0;(4)75×6=450,450<1,所以75×6<1.故答案为:<,=,=,<.7、东南西南【详解】略8、151:10【分析】先读出两个钟面显示的时间,再根据经过时间=结束时间-开始时间,求出张阿姨上班所用的时间。根据开始时间=结束时间-经过时间,用张阿姨到工厂的时间减去20分钟,即可求出工厂下午上班的时间。【详解】1时30分-1时15分=15(分钟)1时30分-20分钟=1时10分则周一下午张阿姨从家去工厂上班用了15分钟,工厂下午上班的时间是1:10。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式:经过时间=结束时间-开始时间,开始时间=结束时间-经过时间。灵活运用公式解决问题。9、31【详解】250×8=2000,积的末尾有3个0;505×6=3030,积的中间有1个0。故答案为:3;1。10、168米【详解】(50+34)×2=84×2=168(米)答:这个图形的周长为168米.故答案为:168米.11、136【详解】略二、仔细推敲,认真辨析。1、√【详解】4瓶苹果汁一共要花20元,每瓶苹果汁的钱数,就用总钱数除以4瓶,求出钱数后,再与5元钱进行比较即可判断.20÷4=5(元)每瓶苹果汁要花5元钱,原题说法正确.故答案为√.2、×【解析】口算420﹣260时,可以想420﹣200=220,220﹣60=160;所以原题计算错误;故答案为:×.3、×【详解】略4、×【分析】三位数除以一位数,被除数的百位上的数字大于除数,商的中间没有0;被除数百位上的数字等于除数或者是除数的倍数,且十位上的数字小于除数,商中间有0。【详解】例如:405÷3=135;商中间没有0,所以原题说法错误。【点睛】本题考查了三位数除以一位数,可以采用举例的方法进行判断。5、×【详解】略三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【详解】略2、B【分析】用测量到的长度减去起始刻度即可解答。【详解】5厘米4毫米-1厘米=4厘米4毫米故答案为:B。【点睛】本题主要考查学生对长度测量方法的掌握和灵活运用。3、C【详解】略4、C【详解】略5、A【分析】剪下的正方形的边长为15厘米,再乘4就等于这个正方形的周长。【详解】15×4=60(厘米)故答案为:A。【点睛】从一个长方形上剪下一个最大的正方形,这个正方形的边长等于长方形的宽。6、C【详解】1时=60分=3600秒=300秒,200秒<300秒<3600秒。7、B【分析】根据三位数乘一位数的积可能是三位数也可能是四位数,要看第一个因数的百位上的数与这个数的积满不满十,如果满十它们的积就是四位数.【详解】780×5=3900;因为780的百位上的数与5的积满十,所以它们的积是四位数.故选B.8、C【分析】根据长方形和正方形的特征和性质进行逐项进行分析即可。【详解】A.因为四边相等,四个角都角是直角的四边形是正方形,所以题干的说法不全面,四个角都是直角的四边形还可能是长方形,因此题干的说法是错误的;B.有四个直角的图形一定是长方形,说法错误,因为互相垂直的两条直线也有四个直角;C.长方形和正方形的共有的特征:有四条边,四个角都是直角,对边相等;说法正确。故答案为:C【点睛】此题主要考查长方形和正方形的性质,注意平时基础知识的积累。9、A【详解】平移是物体或图形在直线方向上移动,本身没有发生方向上的改变.平移不仅可以上下平移、左右平移,还可以斜着平移.10、C【详解】略四、勤奋的你来算一算。1、500;68;62;64;73;3200;39;0;1【详解】略2、630;1638;11213520;216【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】328+302=630546×3=1638☆162+959=1121验算:1121-959=162704×5=3520☆705-489=216验算:216+489=7053、54厘米;84厘米【分析】(1)将第一个图形的两条边向上向右平移后,得到如下图形:则这个图形的周长就是长18厘米宽9厘米的长方形的周长。根据长方形的周长=(长+宽)×2解答。(2)将第而个图形的一条边向上平移后,得到如下图形:则这个图形的周长就是边长为18厘米的正方形的周长再加上2×6厘米。根据正方形的周长=边长×4解答。【详解】(1)(18+9)×2=27×2=54(厘米)则这个图形的周长是54厘米。(2)18×4+2×6=72+12=84(厘米)则这个图形的周长是84厘米。五、作图题。(8分)1、见详解【分析】根据题图可知,淘气看到的是小猪的正面,乐乐看到小猪的背面,笑笑看到小猪脸朝左面,丽丽看到小猪脸朝右面。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。六、解决问题1、(1)368千米(2)260千米【解析】(1)用武汉到芜湖的路程减去武汉到九江的路程即可求出九江到芜湖的路程;(2)用每小时航行的路程乘4求出航行的总路程,然后根据路线确定航行到的地点并用三角标出即可。【详解】(1)637-269=368(千米)答:九江到芜湖有368千米。(2)65×4=260(千米)如图:答:4小时航行了260千米。2、26页;30页79页【分析】根据题意“第一天读了22页,以后每一天都比前一天多读4页”,故第二天读的页数=第一天读的页数+4(页);第三天读
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