2025-2026学年榆林市佳县三上数学阶段考试模拟试题(含答案解析)_第1页
2025-2026学年榆林市佳县三上数学阶段考试模拟试题(含答案解析)_第2页
2025-2026学年榆林市佳县三上数学阶段考试模拟试题(含答案解析)_第3页
2025-2026学年榆林市佳县三上数学阶段考试模拟试题(含答案解析)_第4页
2025-2026学年榆林市佳县三上数学阶段考试模拟试题(含答案解析)_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025-2026学年榆林市佳县三上数学阶段考试模拟试题(含答案解析)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,认真填写。1.25的12倍是(________),36个15的和是(_________)。2.在括号里填上“>”“<”或“=”。1.5元(______)15角2.8元(______)3.1元3.4米(______)3.24米205×5(______)420082(______)246÷325×4(______)24×53.雷锋小学有男生568人,女生497人。如果每人需要一张体检表,需要(________)张体检表;雷锋小学女生比男生少(________)人。4.括号里填合适的数。3千克=(________)克6500千克=(________)吨(________)千克6时=(________)分45毫米=(________)厘米(________)毫米3吨=(________)千克5分=(________)秒120分=(________)时5000千克+3000千克=(________)吨5.求(__________)的和的简便运算,叫做乘法。6.在括号里填上合适的单位名称。教室里的黑板长3(________);一只老虎重约200(________);小红100米跑大约需20(________)。7.在()里填上“>”“<”或“=”。2千克(________)2吨2千米(________)1999米31×6(________)1803千克20克(________)3020克8.用分数表示涂色部分。(______)(______)(______)(______)9.三(1)班同学们到动物园玩,参观水馆的有30人,参观熊猫馆的有27人,两个馆都参观的有17人,去动物园游玩的一共有________人。10.□÷6=70……△中,△最大是(______),这时□是(______),□最小是(______)。11.小明从家到校步行要20分钟,他要在7:15到校,至少需(__________)从家出发。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.一份合同的签订日期是2019年2月29日.(____)2.一个正方形,边长是2厘米,它的周长和面积相等。(______)3.最大的三位数减去最大的两位数等于1.(_____)4.每年的下半年都有184天._____.5.4个减去3个,剩下1个,就是.(____)6.每年都有366天。(____)7.把一个长方形框架拉成一个平行四边形,周长没变,面积缩小了.(_____)8.如果两个长方形的周长相等,那么这两个长方形完全一样.(_____)9.把一个物体平均分成两份,每一份都是这个物体的.(_______)10.三位数除以两位数,商一定是两位数。(________)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.()的质量大约是1千克。A.16鸡蛋 B.1头牛 C.10粒花生2.下面的算式中,商的中间有0的是()。A. B. C. D.3.下面的图形中,与表示同一个分数的是(

)A.

B.

C.4.一个长方形花坛长28米,宽比长少6米,淘气绕花坛跑2周,跑了()米。A.50 B.68 C.100 D.2005.李阿姨平均每分钟录入94个字,一篇800字的演讲稿,她8分钟(

)录入完。A.能 B.不能 C.无法确定能否四、快乐填空。1.电影8:00开始,小诚从家到电影院需要17分钟,检票需要5分钟,小军最晚(________)从家出发才不会错过电影开场时间。2.7个是(________),1里面有(________)个,4个(________)是1。3.120是4的_____倍,3×209的积是_____百多.4.要使牛的头数是大象的2倍,就要增加(________)头大象,或减少(________)头牛。5.秒针走一圈,分针走(_____)小格.6.243×,要使它的积是四位数,里最小填(____);69÷6,要使它的商中间是0,里最小填(____),最大填(____)。7.一张电影票8元,三1班有29人去看电影,大约需要准备(______)元。8.在一个除法算式里,被除数、除数、商三个数的和是212,已知商是2,那么被除数是(________)。9.一个长方形的长是28米,宽是12米,它的周长是(____________)米。10.(1)▲的个数是●的(________)倍,■的个数是▲的(________)倍。(2)■的个数是●的(________)倍,要使■的个数是●的3倍,应去掉(________)个■。五、操作题。1.一把钥匙开一把锁.(连一连)六、解决问题1.某水果批发超原有苹果712箱,第一天卖出苹果178箱,第二天卖出苹果的箱数是第一天的2倍,这两天一共卖出多少箱苹果?2.观察下图,先提出一个用两步计算的问题,再解答。问题:____________________3.东东周末8:53从家出发,9:00到科技馆,每分钟走65米。东东家到科技馆多远?答:东东家到科技馆□米。4.一个长方形禁毒知识宣传单的宽是4厘米,长是宽的3倍。这张宣传单的周长是多少厘米?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、300540【解析】根据求一个数的几倍是多少用乘法计算,求几个相同加数的和也用乘法计算,据此解答即可.【详解】25×12=300,36×15=540故答案为:300;540.2、=<><=<【分析】有单位的先统一单位,再进行比较,没有单位的,算出具体结果,再进行比较。【详解】1.5元=15角,故两边相等;2.8小于3.1,故2.8元<3.1元;3.4大于3.24,故3.4米>3.24米;,故;

,故;,,故。

【点睛】在进行大小比较时,需要在单位一致的情况下进行比较。3、106571【分析】已知男女生人数,求和用加法计算,让568+497即可求解需要的体检表总数;女生比男生少多少,用减法计算让男生人数减去女生人数即可。【详解】568+497=1065(张)568-497=71(张)【点睛】本题考查整数的加减法计算,求和用加法计算,求谁比谁多多少,少多少用减法计算。4、3000650036045300030028【分析】(1)把3千克换算成克数,用3乘进率1000;(2)把6500千克换算成复名数,用6500除以进率1000,得到的商是6,就是6吨,余数是500,就是500千克;(3)把6时化成分钟数,用6乘进率60;(4)把45除以进率10,商是厘米数,余数为毫米数;(5)把3吨乘进率1000即可;(6)高单位分化低单位秒,乘进率60;(7)把120分除以进率60即可;(8)首先计算,得到8000千克,然后把8000千克化成吨数,用8000除以进率1000。【详解】3×1000=3000;6500÷1000=6……5006×60=360;45÷10=4……53×1000=3000;5×60=300120÷60=2;5000+3000=8000;8000÷1000=83千克=3000克6500千克=6吨500千克6时=360分45毫米=4厘米5毫米3吨=3000千克5分=300秒120分=2时5000千克+3000千克=8吨【点睛】此题考查名数的换算,把高单位的名数换算成低单位的名数,就乘单位间的进率,把低单位的名数换算成高单位的名数,就除以单位间的进率。5、几个相同加数【解析】略6、米千克秒【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识,可知计量教室里的黑板长度用“米”作单位,计量一只老虎重量用“千克”作单位,计量小红100米跑步所用时间用“秒”作单位。【详解】教室里的黑板长3米;一只老虎重约200千克;小红100米跑大约需20秒。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。7、<>>=【分析】(1)千克和吨之间的进率是1000,千克和克之间的进率是1000,千米和米之间的进率是1000,据此将各个数统一单位,再进行比较。(2)根据两位数乘一位数的计算方法,求出31×6的积,再和180比较解答。【详解】2吨=2000千克,2千克<2000千克,则2千克<2吨;2千米=2000米,2000米>1999米,则2千米>1999米;31×6=186,186>180,则31×6>180;3千克20克=3020克【点睛】本题主要考查长度单位、质量单位的换算。把高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。8、【分析】把一个圆平均分成了8份,每一份是;把一个正六边形平均分成了6份,每一份是,涂色部分是5份,是;把一段线段平均分成5份,每一份是,括号里面有3份,是;把8个三角形平均分成2份,每份是4个,每一份是,涂颜色的4个是一份,是。【详解】()()()()【点睛】完成本题要注意分析每个图形是否被平均分,分成的总份数,及涂色部分的份数。9、40【分析】去动物园游玩的人数=参观水馆的人数+参观熊猫馆的人数-两个馆都参观的人数。【详解】30+27-17=40(人)故答案为:40。10、5425421【分析】在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为除数-1,当余数最大时,被除数最大为商×除数+余数,□最小时,余数为1,由此解答即可。【详解】余数最大是5,最小是1;70×6+5=420+5=42570×6+1=420+1=421【点睛】掌握在有余数的除法里,余数小于除数,被除数=商×除数+余数是解题关键。11、6:55【分析】开始时间=结束时间-经过时间,代入计算即可。【详解】7:15-00:20=6:55【点睛】本题考查时间的推算,掌握时间的推算结果表示的是某个具体时间点。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、×【分析】要想判断此题的对错,首先应判断2019年2月有多少天,因为2019年不是闰年,故2月有28天,由此判断.【详解】2019÷4=504……32019年是平年,2月份有28天,没有2月29日;原题说法错误.故答案为:×.2、×【详解】略3、×【详解】999-99=900,原题说法错误。故答案为:错误。【分析】最大的三位数是999,最大的两位数是99,用减法计算两个数的差即可。4、√【分析】下半年是:七月(31天),八月(31天),九月(30天),十月(31天),十一月(30天),十二月(31天);求出这几个月的总天数就是下半年的天数;【详解】下半年:31+31+30+31+30+31=184(天),所以每年的下半年都有184天,说法正确,故答案为√.5、√【详解】4个减去3个,剩下1个,就是;即:﹣=原题说法正确故答案为:√6、×【解析】略7、√【详解】略8、×【详解】略9、√【详解】略10、×【分析】根据三位数除以两位数的计算方法可知,300÷15=20,被除数的前两位数大于除数,商是两位数。462÷66=7,被除数的前两位数小于除数,商是一位数。据此判断即可。【详解】根据分析可知,三位数除以两位数,商可能是一位数,也可能是两位数。故答案为:×。【点睛】三位数除以两位数,如果被除数前两位上的数小于除数,则商是一位数;如果被除数前两位上的数大于或等于除数,则商是两位数。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、A【分析】质量的常用单位有克、千克、吨;克常用于比较轻的,日常生活常用千克,吨用于质量特别大的;1千克的重量相当于2瓶矿泉水的重量。【详解】根据分析可得:A.16个鸡蛋的质量大约是1千克;B.1头牛的质量大约是300千克;C.10粒花生的质量大约是5克;故答案为:A。【点睛】本题根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际,计量单位和数据的大小,灵活的选择。2、D【分析】分别计算出每个算式的得数,即可解答。【详解】A.=26B.=127C.=153D.=205故答案为:D【点睛】三位数除以一位数,除到哪一位不够除时,商的这一位用0来占位。3、B【详解】略4、D【分析】长28米,宽比长少6米,用28-6=22米,求出长方形花坛的宽,淘气绕花坛跑2周,跑了多少米?求的就是周长的2倍,根据长方形周长计算公式“C=2(a+b)”求出这个长方形花坛的周长再乘2即可。【详解】28-6=22(米)(28+22)×2=50×2=100(米)100×2=200(米)故答案为:D【点睛】此题主要是考查长方形周长的计算,关键是记住计算公式并会运用。5、B【详解】略四、快乐填空。1、7:38【分析】求出发时刻,将电影开始时间减去从家到电影院的时间,再减去检票时间,即可求解。【详解】8时-17分-5分=7时43分-5分=7时38分【点睛】考查开始时刻的求法,就用结束的时刻减去中间经过的时间即可解决。2、6【分析】将一个物体平均分成9份,其中一份占它的,七份占它的。将一个物体平均分成6份,其中一份占它的,六份占它的,也就是1。将一个物体平均分成4份,其中一份占它的,四份占它的,也就是1。【详解】7个是,1里面有6个,4个是1。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。3、30六【详解】120÷4=303×209≈3×200=600,即六百多;所以120是4的30倍,3×209的积是六百多;故答案为:30;六.4、12【分析】要求增加几头大象,使牛的头数是大象的2倍,则牛的数量不变。用牛的数量除以2,求出大象应有的数量。再与大象原来的数量相减求差即可。要求减少几头牛,使牛的头数是大象的2倍,则大象的数量不变。用大象的数量乘2,求出牛应有的数量。再与牛原来的数量相减求差即可。【详解】6÷2-2=3-2=1(头)则要增加1头大象。6-2×2=6-4=2(头)则要减少2头牛。【点睛】求一个量增加或减少多少能成为另一个量的几倍,要抓住不变的那个量,根据倍的相关知识,求出另一个量应有的数量,再相减求差即可。5、一【详解】略6、505【详解】略7、240【详解】略8、140【详解】略9、80【详解】略10、3269【分析】(1)根据题图,●有3个,▲有9个,■有18个。用▲的个数除以●的个数解答,用■的个数除以▲的个数解答。(2)用■的个数除以●的个数解答。要使■的个数是●的3倍,用●的个数乘3,求出

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论