版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2025-2026学年江西省上饶市四年级数学上学期期中监测模拟试题(含答案)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真计算。1.直接写出得数12×4=6×15=13×4=5×18=36÷2=56÷4=45÷3=80÷5=4×60=70×8=280÷4=300÷6==﹣=+=﹣=2.列竖式计算,带*的要验算。360×5=2×402=*667÷3=505÷5=5×324=*860÷3=3.用递等式计算,能巧算的要巧算245+189+311985—177—323119+386+11462×55+38×55199×99—99×99225÷3÷5二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.围成长方形的所有边长总和叫做这个长方形的周长。_____2.该图中阴影部分占整个图形的。(________)3.四边形就是指长方形、正方形、平行四边形.(_____)4.两个大小不同的圆,大圆的与小圆的是相等的。(______)5.把米长的绳子截成相等的3段,每段占全长的.(___)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.下面的钟面表示的是奶奶做家务开始的时间,做家务用了55分钟,做完家务的时间是()。A.4:25 B.4:30 C.4:402.下面各图的涂色部分不能用表示的是()。A. B. C. D.3.下面的图形是轴对称图形的有()个。A.1 B.2 C.34.下面图形中,周长最短的是()。(每个小方格的边长为1厘米)A. B. C.5.下面哪个英文字母不可以看做轴对称图形?()A.M B.N C.X四、勤奋的你来算一算。1.直接写出得数。34-28=0×8=+=-=500×7=70+26=7×89≈498×4≈2.用竖式计算下面各题。(带☆请验算)709×3=500-454=☆474+282=429×5=340×4=☆508-229=3.求下面图形的周长.(1)(2)五、动手操作,我能行。1.看一看,连一连.2.看图连线从前面看从上面看从左面看3.下面四幅图分别是谁看到的?想一想,连一连。六、生活问题,我会解。1.两个边长10厘米的正方形拼成一个长方形(如图),这个长方形的周长是多少厘米?2.奶奶想围一块长方形菜地,长9米,宽4米,如果一面靠墙,其余三面围上篱笆,篱笆至少长多少米?3.一条公路,工人叔叔第一个月修了全长的,第二个月修了全长的,两个月一共修了全长的几分之几?还剩下全长的几分之几没修?4.图中小正方形的边长为1厘米.(1)如图是一个上下对称的图形,请你画出它的另一半.(2)画完后整个图形的面积.(3)画一个与左边完整图形面积相等的长方形.5.一根铁丝长20厘米,对折两次后,每段长多少厘米?
参考答案一、认真计算。1、48;90;52;9018;14;15;16240;560;70;50;;;【详解】略2、1800;804;222……1101;1620;286……2【分析】根据题意可知列除法竖式和乘法竖式的时候,要注意数位对齐,中间不够除时用0占位置。【详解】360×5=18002×402=804*667÷3=222……1验算505÷5=1015×324=1620*860÷3=286……2验算3、7454856195500990015【详解】略二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、√【详解】依据平面图形的周长的意义,即围成平面图形的所有线段的和,就是这个图形的周长,所以围成长方形的所有边长总和叫做这个长方形的周长。2、√【分析】读图可知,将这个图形平均分成4份,其中一份占整个图形的。据此解答即可。【详解】根据分析可知,图中阴影部分占整个图形的。故答案为:√。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。3、×【分析】由不在同一直线上的四条线段依次首尾相接围成的封闭的平面图形叫四边形,正方形、长方形和平行四边形都是由不在同一直线上的四条线段依次首尾相接围成的封闭的平面图形,所以都是四边形.但是四边形除了这三个图形之外还有很多.据此判断即可.【详解】由分析得出:长方形、正方形、平行四边形都是四边形,但是四边形除了这三个图形之外还有很多.所以,四边形就是指长方形、正方形、平行四边形,说法错误.故答案为错误.4、×【详解】因为圆的大小不相等,故大圈的与小圆的不相等。原题说法错误。故答案为:×。5、×【详解】把这根绳子的长度看作单位“1”,把它平均分截成相等的3段,每段是这占全长的.三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【分析】钟面的时间是3时35分,这是开始时间,经过时间为做家务55分,结束时间=经过时间+开始时间,代入数据解答即可。【详解】3时35分+55分=4时30分;故答案为:B。【点睛】本题考查时间的推算,关键掌握分钟每满60向小时进1。2、C【分析】根据分数的意义,把一个整体平均分成几份,表示其中一份或几份的数就是分数,由题意对选项进行逐一判断即可。【详解】A.图案平均分成4份,涂色部分正好是其中的一份,所以涂色部分是;B.图案平均分成2份,涂色部分是其中一份的一半,所以涂色部分是;C.图案不是平均分成的4份,所以涂色部分不是;D.图案平均分成了8份,涂色部分是其中的两份,所以涂色部分是。故答案为:C【点睛】本题主要考查了分数的意义,把一个整体平均分成几份。而不是随意的分成几份,理解平均是解答此题的关键。3、B【分析】把一个图形沿着一条直线对折后,直线两边的部分能够完全重合,这样的图形叫作轴对称图形。判断一个图形是不是轴对称图形,关键是要找出对称轴,看沿着对称轴对折后两边的部分是否完全重合。【详解】根据轴对称图形的定义可知,第1个图和第3个图都能找到对称轴,沿对称轴对折后两边的图形能完全重合,第2个图找不到一条对称轴,使图形沿着对称轴对折后两边的图形重合,所以第1个和第3个图形是轴对称图形,第2个图形不是。故答案为:B。【点睛】熟练掌握轴对称图形的辨认方法是解答本题的关键。4、A【分析】A图形是一个长方形,长方形的周长=(长+宽)×2,即A图形的周长是10厘米。根据周长的定义可知,B图形的周长是12厘米,C图形的周长是14厘米。比较三个图形的周长可知,其中A图形的周长最短。据此解答即可。【详解】根据分析可知,周长最短的是A图形。故答案为:A。【点睛】本题考查周长的定义,即封闭图形一周的长度即为图形的周长。5、B【分析】轴对称图形:一个图形沿一条直线对折后,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形。判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴,看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合。【详解】M和X都可以找到一条直线,沿这条直线对折后,直线两旁的部分能够完全重合,是轴对称图形,N找不到一条对称轴,对折后使两旁部分重合,不是轴对称图形。故答案为:B。【点睛】本题主要考查学生对轴对称图形概念的掌握和灵活运用。四、勤奋的你来算一算。1、6;0;;3500;96;630;2000【详解】略2、2127;46;756;2145;1360;279【分析】笔算加减法相同数位对齐从个位算起,验算时,可以加减法互逆验算,笔算乘法:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的数的末尾就对齐哪一位,然后把各次乘得的数加起来。【详解】709×3=2127500-454=46☆474+282=756验算:429×5=2145340×4=1360☆508-229=279验算:3、(1)18厘米(2)32厘米【详解】(1)(6+3)×2=18(厘米)答:这个长方形的周长是18厘米。(2)8×4=32(厘米)答:这个正方形的周长是32厘米。五、动手操作,我能行。1、【详解】这个图形从前面看,是两行正方形,第二行正方形有两个,第一行正方形有1个,排在第二行最左边正方形的上面;从左边看是由2个正方形排成的一列;从上边看是由3个正方形排成的一行正方形.2、【详解】略3、见详解【分析】根据题图可知,淘气看到的是小猪的正面,乐乐看到小猪的背面,笑笑看到小猪脸朝左面,丽丽看到小猪脸朝右面。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。六、生活问题,我会解。1、60厘米【分析】由图可知:长方形的长等于正方形边长的2倍,长方形的宽等于正方形的边长,将数据带入长方形的周长公式计算即可。【详解】10+10=20(厘米)(20+10)×2=30×2=60厘米答:这个长方形的周长是60厘米。【点睛】本题主要考查长方形的周长公式及图形的拼接。2、17米【详解】9+4×2=17(米)3、;【分析】第一个月修了全长
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年度滁州市琅琊区事业单位公开招聘工作人员10名笔试备考题库及答案解析
- 2025年太宰治侦探社笔试及答案
- 2026年提升建筑工程安全质量的案例分析
- 2025年岳阳市人事考试及答案
- 2026山西白求恩医院山西医学科学院急需紧缺高层次人才招聘5人笔试备考试题及答案解析
- 2026年扁平化组织的高效协作总结
- 2025年高速公路发展集团笔试及答案
- 2026浙江杭州市之江外语实验学校招聘教师1人(民办)笔试模拟试题及答案解析
- 2026上半年海南事业单位联考万宁市招聘73人(第1号)考试备考题库及答案解析
- 2025年南充事业单位检验考试题及答案
- 东北大学2015年招生简章
- 建筑材料运输及售后服务方案
- 资金管理办法实施细则模版(2篇)
- IATF16949-质量手册(过程方法无删减版)
- 江苏省南京市2025届高三学情调研试卷语文
- 河南省安阳市滑县2024-2025学年高二数学上学期期末考试试题文
- 客房服务员:高级客房服务员考试资料
- GB/T 6974.5-2023起重机术语第5部分:桥式和门式起重机
- 心脏血管检查课件
- 运用PDCA循环管理提高手卫生依从性课件
- 《高职应用数学》(教案)
评论
0/150
提交评论