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文档简介

医学检验招考试题及答案

一、单项选择题(每题2分,共20分)1.下列哪种细胞不属于白细胞?()A.中性粒细胞B.红细胞C.淋巴细胞D.单核细胞2.血糖测定的常规方法是()A.己糖激酶法B.葡萄糖氧化酶法C.邻甲苯胺法D.Folin-吴宪法3.反映肾小球滤过功能最敏感的指标是()A.血肌酐B.血尿素氮C.内生肌酐清除率D.血尿酸4.正常成人白细胞计数的参考范围是()A.(4-10)×10⁹/LB.(2-7)×10⁹/LC.(15-20)×10⁹/LD.(5-12)×10⁹/L5.用于诊断心肌梗死的最特异的酶是()A.CK-MBB.LDC.ASTD.ALT6.瑞氏染色时,pH对细胞染色有影响,当pH偏碱性时,染色结果()A.嗜酸性粒细胞染成暗褐色B.淋巴细胞染成蓝色C.中性粒细胞染成紫黑色D.以上都对7.下列哪项不是尿液检验的内容()A.外观B.化学检查C.细菌学检查D.血脂检查8.血清总蛋白测定常用的方法是()A.双缩脲法B.酚试剂法C.凯氏定氮法D.比浊法9.网织红细胞计数是反映()A.红细胞数量的指标B.骨髓造血功能的指标C.血红蛋白含量的指标D.红细胞形态的指标10.下列哪种物质不属于酮体()A.丙酮B.乙酰乙酸C.β-羟丁酸D.丙酮酸答案:1.B2.B3.C4.A5.A6.D7.D8.A9.B10.D二、多项选择题(每题2分,共20分)1.下列属于临床常用的抗凝剂有()A.枸橼酸钠B.肝素C.草酸盐D.乙二胺四乙酸盐(EDTA)2.红细胞的生理功能有()A.运输氧气B.运输二氧化碳C.免疫功能D.缓冲血液酸碱度3.肝功能检查项目包括()A.血清总胆红素B.血清谷丙转氨酶(ALT)C.血清谷草转氨酶(AST)D.血清白蛋白4.尿液化学检查项目有()A.尿蛋白B.尿糖C.尿酮体D.尿胆红素5.影响血沉的因素有()A.血浆中纤维蛋白原含量B.红细胞数量C.红细胞形态D.温度6.下列属于血细胞分析仪检测参数的有()A.白细胞计数B.红细胞计数C.血红蛋白测定D.血小板计数7.免疫球蛋白包括()A.IgGB.IgAC.IgMD.IgD和IgE8.下列哪些疾病可导致白细胞增多()A.感染B.急性中毒C.恶性肿瘤D.再生障碍性贫血9.临床常见的标本类型有()A.血液B.尿液C.粪便D.脑脊液10.血糖的去路包括()A.氧化分解供能B.合成糖原C.转化为脂肪D.随尿液排出答案:1.ABCD2.ABD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABC9.ABCD10.ABC三、判断题(每题2分,共20分)1.血细胞分析仪只能检测血液中的细胞成分。()2.血清和血浆的主要区别在于血清中不含纤维蛋白原。()3.尿糖阳性一定是糖尿病。()4.血沉加快主要是由于红细胞数量增多。()5.肝功能检查前不需要空腹。()6.血红蛋白的主要功能是运输二氧化碳。()7.血小板在止血和凝血过程中起重要作用。()8.所有细菌都可以在普通培养基上生长。()9.血糖浓度高于肾糖阈时,尿中就会出现葡萄糖。()10.静脉血标本采集时,止血带结扎时间不宜过长,否则会影响检验结果。()答案:1.×2.√3.×4.×5.×6.×7.√8.×9.√10.√四、简答题(每题5分,共20分)1.简述血沉增快的临床意义。答案:生理性增快见于12岁以下儿童、60岁以上高龄者、妇女月经期、妊娠3个月以上等。病理性增快见于各种炎症、组织损伤及坏死、恶性肿瘤、各种原因导致的高球蛋白血症、贫血等。2.简述尿液标本采集的注意事项。答案:留取新鲜晨尿为宜,避免污染。女性应避开月经期,防止混入经血。标本量一般不少于10ml。及时送检,一般不超过2小时,如需保存应按要求处理,如冷藏或加防腐剂。3.简述肝功能检查中ALT和AST升高的意义。答案:ALT和AST升高常见于肝细胞损伤,如各种类型的肝炎(病毒、药物、酒精等所致)、肝硬化、肝癌等。心肌梗死、骨骼肌疾病等也可能导致AST升高,ALT对肝脏疾病更具特异性。4.简述血液标本采集的种类及常用采集部位。答案:血液标本采集种类有静脉血、动脉血、毛细血管血。静脉血常用采集部位为肘部静脉;动脉血常用采集部位为桡动脉、肱动脉;毛细血管血常用采集部位为手指末端、耳垂等。五、讨论题(每题5分,共20分)1.讨论在临床检验工作中,如何保证检验结果的准确性。答案:要严格规范操作流程,从标本采集、运输、保存到检测的各个环节都要遵循标准。仪器要定期校准维护,试剂要确保质量。检验人员要经过专业培训,具备扎实技能。同时做好室内质量控制和室间质量评价,及时发现并解决问题。2.讨论常见的检验误差来源及如何避免。答案:误差来源包括标本因素(如采集不当、保存时间过长等)、仪器因素(未校准、故障等)、试剂因素(变质、过期等)、人为因素(操作不规范、计算错误等)。避免方法有规范操作,定期维护仪器、检查试剂,加强人员培训和监督等。3.讨论如何与临床医生有效沟通检验结果。答案:检验人员应及时准确地报告结果,对异常结果可主动与临床医生联系。用通俗易懂的语言解释检验指标含义和临床意义。当结果与临床不符时,共同探讨可能原因,提供进一步检查建议,

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