3月企业培训师模拟考试题含参考答案

3月企业培训师模拟考试题含参考答案一、单选题（共30题，每题1分，共30分）1.企业培训师除了具备扎实的专业理论知识和过硬的专业技术素质意外，还需要具备一定的职业能力素质，以下不属于企业培训师一般能力要求的是()。A、处理偶发事件技巧B、丰富的实践经验C、良好的普通话水平D、口头语言表达正确答案：B答案解析：企业培训师的一般能力要求包括良好的普通话水平、口头语言表达能力、处理偶发事件技巧等。丰富的实践经验属于专业技术素质方面，不属于一般能力要求。2.“破冰”是指在拓展中进行的．旨在使参加培训学员达到身心投入最佳状态的()。A、结束活动B、指导过程C、结束过程D、导入活动正确答案：D答案解析：“破冰”活动通常是拓展培训开始时的导入活动，目的是消除学员之间的陌生感和隔阂，让学员更快地融入培训氛围，达到身心投入的最佳状态。3.()是指从业人员对所从事职业的看法、认识及其在工作中的表现。A、水平B、能力C、工作责任D、职业态度正确答案：D答案解析：职业态度是指从业人员对所从事职业的看法、认识及其在工作中的表现。能力侧重于完成工作任务的本领；水平一般指在某方面所达到的程度；工作责任是指对工作应尽的义务和应承担的过失。而职业态度更符合对职业看法、认识及工作表现的描述。4.培训过程中，培训师能及时获取需要的信息，从而及时对培训行为作出评判，进而采取应该采取的行动，体现了培训质量管理的()要求。A、客观性B、效果性C、适时性D、准确性正确答案：C答案解析：培训质量管理的适时性要求培训师能及时获取信息，及时对培训行为作出评判并采取行动，符合题目描述；效果性强调培训达成预期效果；客观性侧重于依据客观事实；准确性强调信息准确，均不符合题意。5.（）规定要求,“从事技术工种的劳动者上岗前必需经过培训”。从而确立了“先培训，后上岗”的原则。A、民办教育促进法B、职业教育法C、宪法D、劳动法正确答案：D答案解析：《劳动法》第六十八条规定，用人单位应当建立职业培训制度，按照国家规定提取和使用职业培训经费，根据本单位实际，有计划地对劳动者进行职业培训。从事技术工种的劳动者，上岗前必须经过培训。从而确立了“先培训，后上岗”的原则。6.工作中正常人际关系的表现有:真诚、信任、()自信、热情。A、克制B、忍让C、宽容D、理解正确答案：A7.培训经济学中,培训投入按投资主体分为()、企事业单位的投资和个人的投资。A、成人教育投资B、再就业培训投资C、国家的投资D、学历教育投资正确答案：C答案解析：培训投入按投资主体分为国家的投资、企事业单位的投资和个人的投资。成人教育投资、学历教育投资、再就业培训投资并不是按照投资主体来划分培训投入的类别。8.我国实施扩大就业的发展战略()。A、以城市就业带动农村就业B、以创业带动就业C、以小城镇发展带动就业D、以高新技术带动产业结构变革提升就业正确答案：B答案解析：实施扩大就业的发展战略，要以创业带动就业。创业不仅可以创造新的就业岗位，还能激发市场活力和创新精神，带动更多人就业，是扩大就业的重要途径。A选项以城市就业带动农村就业表述不准确；C选项以小城镇发展带动就业不是扩大就业发展战略的核心；D选项以高新技术带动产业结构变革提升就业不是扩大就业发展战略的主要方式。9.()强调的是在个人学习的基础上,加强团队学习和组织学习。A、新企业B、职业品质C、职业能力D、学习型组织正确答案：D答案解析：学习型组织是一个能熟练地创造、获取和传递知识的组织，同时也要善于修正自身的行为，以适应新的知识和见解。它强调在个人学习基础上，加强团队学习和组织学习，通过持续学习提升组织整体能力，以更好地应对各种变化和挑战。10.在项目开发信息材料的提炼与使用时，应注意()。A、可以进行拔高B、适当夸张C、形成经验材料D、注意描写正确答案：C答案解析：在项目开发信息材料的提炼与使用时，应注重形成经验材料，以便更好地总结项目中的成果、问题及解决方法等，为后续项目提供参考和借鉴。选项A进行拔高不符合真实客观原则；选项B适当夸张也不可取，会影响信息材料的真实性和可信度；选项D注意描写相对比较宽泛，而形成经验材料更具针对性和实用性。11.拓展培训师应具备多种能力和素质，比如()。A、准确发现问题的能力B、培训实施能力C、向受训单位反馈培训情况的能力D、以上都是正确答案：D答案解析：拓展培训师准确发现问题的能力能精准把握学员状况，培训实施能力可有效开展培训活动，向受训单位反馈培训情况的能力能让培训效果得以延续和优化，这几种能力都是拓展培训师应具备的，所以选D。12.把员工与岗位通过科学的岗位职务描述的手段有机地结合为一体,可以大大提高培训的有效性、()和效益性。A、灵活性B、贴切性C、针对性D、实用性正确答案：C答案解析：通过科学的岗位职务描述将员工与岗位有机结合，能精准地针对岗位需求进行培训，所以大大提高培训的针对性。13.人力资源开发的基本工作程序是()。①制定开发方案②设计培训课程方案③开发培训过程的组织、检查、监督和指导④需求分析[A、④①③②B、④①②③C、①④②③D、①②③④正确答案：B答案解析：需求分析是人力资源开发的首要环节，只有先明确需求，才能据此制定开发方案。制定好方案后，根据方案设计培训课程方案。最后按照设计好的课程方案进行培训过程的组织、检查、监督和指导，所以基本工作程序是④①②③。14.教育的基本特点是()。A、永恒性、历史性、相对独立性B、永恒性、内在性、相对独立性C、历史性、相对独立性、发展性D、永恒性、排他性、历史性正确答案：A答案解析：教育具有永恒性，只要人类社会存在，教育就存在；具有历史性，在不同的社会或同一社会的不同历史阶段，教育的性质、目的、内容等各不相同；具有相对独立性，教育有自身的规律，对政治、经济制度和生产力具有能动作用。B选项中的内在性不属于教育的基本特点；C选项中的发展性不是教育基本特点的表述；D选项中的排他性也不是教育的基本特点。15.“没有完美个人,只有完美团队”是说成熟团队追求的不是()。A、个人角色突出和独树一帜B、目标一致C、责任明确D、能力互补正确答案：A答案解析：“没有完美个人，只有完美团队”强调的是团队整体的协作和配合，成熟团队追求目标一致、责任明确、能力互补，而不是个人角色突出和独树一帜，所以答案选[A]。16.()确定以后,由哪些机构和人员完成哪些分支目标是第二步工作要考虑的问题。A、总体目标B、分支目标C、措施步骤D、约束条件正确答案：B17.拓展培训师是多种橘色的统一，合格的拓展培训师在拓展活动中不断以多种身份出现，其身份不包含()。A、裁判员B、教练C、演讲者D、参与者正确答案：C18.多媒体是多种信息的表达方式，用来表示包含()、图像信息、图形信息和声音信息等多种信息类型的综合。A、文字信息B、摄像C、电视D、电影正确答案：A答案解析：多媒体是多种信息的表达方式，用来表示包含文字信息、图像信息、图形信息和声音信息等多种信息类型的综合。文字信息是多媒体信息的重要组成部分之一，与图像、图形、声音等共同构成了丰富多样的多媒体内容。电影、摄像、电视虽然也包含多种信息，但它们并不是多媒体所包含信息类型的直接表述，只是多媒体的具体应用形式，而文字信息能更直接地体现多媒体所涵盖的信息范畴。19.体验式培训中的小组培训可以培养学员的集体观念，沟通合作意识。以下举办小组培训的要点中，哪项是不正确的()A、每小组培训人数4-6人，每个参加者要自始至终，不得中途退出B、每个小组由不同性格、知识和技能的人组成C、培训人员要控制、主导小组活动，必要时可以打断D、小组训练要集中解决一个问题。在解决的过程中让参加者领悟沟通和协作的重要性正确答案：C答案解析：培训人员要控制、主导小组活动，必要时可以打断。小组培训强调学员的自主参与和互动，培训人员应尽量少干预，让小组自主解决问题，以充分培养学员的集体观念、沟通合作意识等，过多控制和主导会影响培训效果。而A选项确定合适人数且要求学员自始至终参与能保证培训效果；B选项不同性格、知识和技能的人组成小组可促进交流合作；D选项集中解决一个问题能让学员在实践中领悟沟通和协作重要性，这三个选项都是正确的要点。20.()是为实现职业培训目标而编写的，供教师教学和学生学习时使用的材料的总和。A、企业培训教材B、教师工作手册C、职业培训教材D、学生学习手册正确答案：C答案解析：职业培训教材是为实现职业培训目标而编写的，供教师教学和学生学习时使用的材料的总和。企业培训教材只是职业培训教材中的一部分；教师工作手册主要是供教师参考的工作指导资料；学生学习手册侧重于学生学习方面，但不如职业培训教材全面涵盖教学和学习所需材料。所以答案选[C]。21.岗位职务描述的根本方法，是通过信息的收集、分析、加工和整理，找出目前岗位实施过程中存在的问题，不常用的岗位描述搜集方法有()。A、观察法B、功能性工作分析法C、德尔菲法D、问卷法正确答案：C答案解析：德尔菲法是一种专家调查法，不是常用的岗位描述搜集方法。观察法是直接观察岗位工作情况来收集信息；问卷法通过发放问卷获取相关人员对岗位的看法等信息；功能性工作分析法是对岗位工作进行详细分析的方法，它们都是常用的岗位描述搜集方法。德尔菲法主要用于预测、决策等领域，在岗位描述搜集方面不常用。22.培训课程开发常用的搜集信息方法有：()、询问法、问卷法、量表法和交换法。A、笔试法B、分析法C、观察法D、鉴别法正确答案：C答案解析：培训课程开发常用的搜集信息方法有观察法、询问法、问卷法、量表法和交换法等。观察法可以直接获取相关信息，了解实际情况。笔试法主要用于考核知识等，与搜集信息关系不大；鉴别法侧重于对事物的辨别，不是常用的搜集信息方法；分析法是对已有的信息进行分析处理，而非搜集信息的方法。23.在进行培训评估时，既要注意培训系统中各要素内部的相互依赖和相互独立性，又要注意各要素受系统外种种环境的影响和制约,这是遵循了培训评估的（）A、客观性原则B、系统性原则C、社会需求原则D、方向性原则正确答案：B答案解析：培训评估的系统性原则要求在评估时，既要关注培训系统内部各要素之间的相互关系，包括相互依赖和相互独立的特性，又要考虑系统外部环境对各要素的影响和制约，全面、系统地进行评估。客观性原则强调评估要基于客观事实；方向性原则侧重于评估应符合一定的方向指引；社会需求原则主要围绕是否满足社会需求展开，均不符合题干描述。24.()是指从事生产、服务性活动(或称经济活动),向社会提供产品或劳务，并获取经济效益的独立经济单位。、A、企业B、单位C、企业经营D、企业发展正确答案：A答案解析：企业是指从事生产、服务性活动(或称经济活动),向社会提供产品或劳务，并获取经济效益的独立经济单位。单位范围更广，不一定从事生产等经济活动；企业发展侧重于企业的成长过程；企业经营强调的是企业的运营行为，均不符合该定义描述。25.岗位工资及福利出现在哪份岗位职务描述工具表中？()A、岗位设定B、职业明细表C、职务分析D、以上都不是正确答案：B26.信息搜集是培训教材开发最基本的基础性工作，有效的信息搜集应坚持的基本原则不包括()。A、系统性原则B、标准化原则C、经济实用原则D、实事求是原则正确答案：B答案解析：培训教材开发中信息搜集应坚持实事求是原则、系统性原则、经济实用原则等，标准化原则不属于有效的信息搜集应坚持的基本原则。信息搜集要从实际出发，保证信息真实准确，所以要坚持实事求是原则；要全面系统地收集相关信息，坚持系统性原则；要考虑成本效益，坚持经济实用原则。而标准化原则并非信息搜集时特别强调的基本原则。27.以下不属于组织的是()。A、一个学校B、载满乘客的公交车C、一个班级D、一个企业正确答案：B答案解析：组织是由诸多要素按照一定方式相互联系起来的系统，学校、班级、企业都属于有一定结构和功能的组织。而载满乘客的公交车只是一个交通工具，不是一个组织，它不具备组织所具有的结构和系统性等特征。组织是由多个要素组成并具有特定结构和功能的整体，学校、班级、企业都符合组织的定义，它们有各自的人员、规则、目标等要素构成一个有机整体。公交车只是一个运输工具，没有这样的组织特性。28.现代人力资源管理强调()的管理。A、对事不对人B、以人为本C、从企业战略出发D、从经济效益出发正确答案：B29.室内培训游戏是通过在室内组织学员做具有一定目的的游戏,使学员认识到()。A、培训工作的意义B、知识与技能的关系C、职业道德的作用D、工作中的道理正确答案：D答案解析：室内培训游戏通过在室内组织学员做具有一定目的的游戏，目的是让学员认识到工作中的道理，通过游戏场景等能让学员更直观地理解工作中的一些理念、