中学校园公共卫生制度

PAGE中学校园公共卫生制度一、总则（一）目的为了营造整洁、卫生、安全的中学校园环境，保障师生的身体健康，促进学校教育教学活动的正常开展，特制定本公共卫生制度。（二）适用范围本制度适用于本校全体师生员工以及进入校园的其他人员。（三）基本原则1.预防为主原则：通过加强宣传教育、环境卫生管理、疾病防控等措施，预防各类公共卫生问题的发生。2.全员参与原则：全体师生员工应积极参与校园公共卫生工作，共同维护校园环境。3.责任明确原则：明确各部门、各岗位在校园公共卫生管理中的职责，确保工作落实到位。4.持续改进原则：不断总结经验，发现问题及时整改，持续提高校园公共卫生管理水平。二、环境卫生管理（一）校园清洁标准1.教室：地面干净无杂物，桌面、窗台整洁，黑板擦拭干净，门窗玻璃明亮，垃圾及时清理。2.办公室：办公桌椅摆放整齐，文件资料归类有序，地面、桌面清洁，垃圾日产日清。3.走廊、楼梯：地面清洁，扶手无灰尘，墙壁无污渍，栏杆、窗台干净。4.厕所：地面无积水，便池无污垢，洗手池清洁，通风良好，无异味。5.操场、运动场地：地面平整干净，无垃圾、杂物，体育设施完好整洁。6.食堂：操作间、餐厅地面清洁，桌椅摆放整齐，餐具清洗消毒规范，食品储存符合卫生要求。7.绿化带：花草树木修剪整齐，无杂草丛生，无垃圾杂物。（二）清洁频次1.教室、办公室每天进行常规清扫，保持全天整洁。2.走廊、楼梯每天清扫一次，定期进行全面清洁。3.厕所每天早、中、晚各冲洗一次，定期消毒。4.操场、运动场地每周至少进行一次全面清扫。5.食堂每餐前后进行清洁消毒，每天对食品加工区域进行彻底清洁。6.绿化带定期进行除草、修剪和垃圾清理。（三）清洁人员职责1.按照规定的清洁标准和频次进行清扫工作，确保责任区域干净整洁。2.及时清理垃圾，将垃圾运至指定地点，做到日产日清。3.爱护清洁工具和设备，定期进行维护保养，确保正常使用。4.发现卫生问题及时报告，并协助相关部门进行处理。（四）垃圾处理与回收1.校园内设置分类垃圾桶，分别收集可回收物、有害垃圾和其他垃圾。2.可回收物定期交由专业回收公司进行处理。3.有害垃圾按照环保要求进行单独存放，定期交由有资质的单位进行处理。4.其他垃圾及时运至垃圾处理场进行无害化处理。三、食品卫生管理（一）食堂卫生要求1.食堂从业人员必须持有效健康证明上岗，定期进行健康检查。2.食堂操作间保持清洁卫生，墙壁、地面、天花板应采用无毒、无害、易清洗的材料装修。3.食品加工设备、工具应定期清洗消毒，保持清洁。4.食品储存应分类分区存放，隔墙离地，防止交叉污染。5.食堂应配备必要的冷藏、冷冻设备，确保食品储存安全。（二）食品采购与索证1.食堂采购食品应选择具有合法资质的供应商，索取并留存供应商的营业执照、食品经营许可证等相关证件。2.采购的食品应符合国家食品安全标准，严禁采购腐败变质、过期食品等。3.食品采购应建立台账，记录食品的名称、规格、数量、生产日期、保质期、采购日期等信息。（三）食品加工与烹饪1.食品加工应遵循生熟分开、烧熟煮透的原则，防止交叉污染。2.烹饪过程中应严格控制温度和时间，确保食品熟透。3.食品添加剂应按照国家标准使用，不得超范围、超剂量使用。（四）餐具清洗消毒1.食堂餐具应每餐使用后及时清洗消毒，消毒方式应符合卫生要求。2.消毒后的餐具应存放在清洁、专用的餐具保洁柜内，防止再次污染。（五）食品留样1.食堂应对每餐供应的食品进行留样，留样食品应不少于125克，在冷藏条件下存放48小时。2.留样食品应填写留样记录，包括食品名称、留样时间、留样人员等信息。四、饮用水卫生管理（一）水源管理1.学校应确保饮用水水源的安全，定期对水源进行检测，防止水源污染。2.水源周围应保持清洁卫生，禁止堆放垃圾、粪便等污染物。（二）饮用水设施管理1.学校应配备完善的饮用水设施，如饮水机、开水器等，并定期进行维护保养。2.饮用水设施应定期清洗消毒，确保水质符合卫生标准。3.饮水机应定期更换滤芯，防止水质污染。（三）水质检测1.学校应定期对饮用水水质进行检测，检测结果应符合国家饮用水卫生标准。2.如发现水质异常，应立即停止供水，并采取相应的措施进行处理。五、传染病防控管理（一）防控措施1.加强健康教育，普及传染病防控知识，提高师生的自我保护意识。2.建立健全传染病疫情监测报告制度，及时发现、报告和处理传染病疫情。3.加强校园环境卫生管理，定期进行消毒，保持校园环境清洁。4.做好学生因病缺勤追踪登记工作，及时了解学生的健康状况。5.加强与家长的沟通，及时反馈学生的健康信息。（二）疫情报告与处置1.学校发现传染病疫情后，应立即报告当地教育行政部门和卫生健康部门，并按照相关规定进行处置。2.对传染病患者应及时隔离治疗，防止疫情扩散。3.对密切接触者应进行医学观察，必要时采取相应的防控措施。（三）疫苗接种1.学校应按照国家免疫规划要求，组织学生及时接种疫苗，提高学生的免疫力。2.做好疫苗接种的宣传动员工作，确保学生家长积极配合。六、健康教育与宣传（一）教育内容1.普及卫生知识，包括个人卫生、环境卫生、食品卫生、饮用水卫生等。2.开展传染病防控知识教育，如常见传染病的症状、传播途径、预防措施等。3.进行心理健康教育，培养学生良好的心理素质和行为习惯。（二）教育方式1.开设健康教育课程，纳入学校教学计划，保证每周有一定的课时。2.利用宣传栏、黑板报、校园广播等形式进行卫生知识宣传。3.举办专题讲座、主题班会等活动，提高师生的卫生意识。（三）宣传活动1.定期开展卫生宣传周、月等活动，营造良好的校园卫生氛围。2.结合世界卫生日、爱国卫生月等活动，开展形式多样的宣传教育活动。七、公共卫生检查与考核（一）检查制度1.学校成立公共卫生检查小组，定期对校园公共卫生情况进行检查。2.检查内容包括环境卫生、食品卫生、饮用水卫生、传染病防控等方面。3.检查小组应做好检查记录，对发现的问题及时提出整改意见。（二）考核办法1.将公共卫生工作纳入学校