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PAGE小学校园安全卫生制度一、总则1.目的为了加强小学校园安全卫生管理,保障师生的身体健康和生命安全,营造良好的教育教学环境,特制定本制度。2.适用范围本制度适用于本校全体师生、校内工作人员以及进入校园的其他人员。3.依据本制度依据国家相关法律法规,如《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《学校卫生工作条例》等,以及教育行业关于校园安全卫生的标准和规范制定。二、安全管理(一)校园安全责任1.学校领导责任学校校长是校园安全工作的第一责任人,全面负责校园安全管理工作,制定安全工作计划,落实安全工作措施,定期组织安全检查和隐患排查,及时消除安全隐患。2.部门及人员责任各部门负责人对本部门的安全工作负责,落实部门安全职责,加强对所属人员的安全教育和管理。教师要履行课堂安全职责,关注学生的安全状况,及时发现和处理安全问题。后勤人员要做好校园设施设备的维护保养,确保设施设备安全运行。3.全员安全意识全体师生要树立安全意识,遵守安全制度,积极参与安全活动,发现安全隐患及时报告。(二)安全教育1.教育内容交通安全教育:包括交通规则、行路安全、乘车安全等,培养学生遵守交通法规的意识。消防安全教育:传授火灾预防知识、火灾报警方法、灭火器使用等技能,组织消防演练。食品安全教育:讲解食品卫生知识、食品选购要点、预防食物中毒等内容。活动安全教育:在组织体育活动、实验课、社会实践等活动前,进行专项安全教育,确保活动安全。防溺水安全教育:针对学生特点,开展防溺水知识教育,告知学生危险水域,严禁学生私自游泳。防拐骗安全教育:提高学生的自我保护意识,教会学生识别危险,不与陌生人交往。心理健康教育:关注学生心理健康,开展心理咨询和辅导,帮助学生应对学习和生活中的压力。2.教育方式课堂教学:将安全教育纳入课程体系,每学期安排一定课时进行安全教育。专题讲座:邀请交警、消防员、食品卫生专家等专业人员到校举办专题讲座。主题班会:定期组织以安全为主题的班会,让学生交流安全经验,提高安全意识。实践活动:通过参观消防队、交通安全教育基地等实践活动,增强学生的安全体验。家校合作:通过家长会、家长学校等形式,向家长宣传安全教育知识,督促家长履行安全教育责任。(三)安全检查与隐患排查1.检查内容校园设施设备:包括教学楼、办公楼、实验室、体育设施、消防设施、电器设备等,检查其是否完好、安全。校园环境:检查校园周边环境是否存在安全隐患,如道路交通安全状况、周边治安情况等。食品安全:检查学校食堂、小卖部的食品采购、储存、加工等环节是否符合卫生标准。活动安全:对学校组织的各类活动进行安全检查,确保活动方案安全可行,活动场地和设施设备安全可靠。2.检查频率学校每周组织一次全面的安全检查,各部门每天进行自查。重大节日、重要活动前进行专项安全检查。3.隐患排查与整改对检查中发现的安全隐患,要建立台账,明确隐患内容、整改责任人、整改期限。能立即整改的要立即整改,不能立即整改的要采取临时防护措施,并尽快整改到位。整改完成后要进行复查,确保隐患消除。(四)安全事故应急处理1.应急预案制定学校制定完善的安全事故应急预案,包括火灾、地震、食品中毒、意外伤害等各类事故的应急处置流程。2.应急演练定期组织师生进行应急演练,如消防演练、地震避险演练等,提高师生应对突发事件的能力。演练结束后要进行总结评估,针对演练中存在的问题及时改进应急预案。3.事故报告与处理发生安全事故后,要立即启动应急预案,组织救援,并及时向上级教育主管部门和相关部门报告。事故处理要遵循“四不放过”原则,即事故原因未查清不放过、事故责任人未受到处理不放过、事故责任人和广大师生没有受到教育不放过、事故没有制订切实可行的整改措施不放过。三、卫生管理(一)校园环境卫生1.环境卫生责任区划分将校园环境卫生责任区划分到各班级、各部门,明确责任范围和清扫要求。2.清扫制度每天早晨和下午放学后,各班级要对教室及卫生责任区进行清扫,保持地面干净、门窗明亮、桌椅整齐。学校后勤部门要安排专人负责校园公共区域的清扫,包括走廊、楼梯、操场、花坛等,定期进行消毒。每周进行一次全校性的卫生大扫除,对校园卫生死角进行彻底清理。3.环境卫生检查学校成立环境卫生检查小组,定期对校园环境卫生进行检查,检查结果纳入班级和部门考核。对环境卫生不达标的班级和部门要下达整改通知,限期整改。(二)食品卫生1.食堂卫生管理食堂从业人员必须持健康证上岗,定期进行体检和培训。食堂要保持环境整洁,食品加工操作间要做到生熟分开、荤素分开,餐具要严格消毒。食品采购要严格索证索票,确保食品来源安全可靠,严禁采购变质、过期、三无食品。食堂要建立食品留样制度,每餐食品要留样100克,保存48小时。2.小卖部卫生管理小卖部要取得食品经营许可证,从业人员要持健康证上岗。所售食品要符合卫生标准,不得销售“三无”食品和过期食品。(三)饮用水卫生1.水源管理学校饮用水水源要符合国家卫生标准,定期进行水质检测。2.供水设施维护加强对学校供水设施的维护管理,包括蓄水池、饮水机等,定期清洗消毒,确保饮用水安全。3.饮水卫生教育向学生宣传饮水卫生知识,培养学生良好的饮水习惯,提倡喝开水,不喝生水。(四)传染病防控1.防控措施建立健全传染病防控工作制度,加强对师生的健康监测,发现传染病疑似病例及时报告并隔离就诊。加强校园环境卫生管理,定期进行消毒,保持教室、宿舍等场所通风良好。按照国家免疫规划要求,组织师生进行预防接种,提高疫苗接种率。开展传染病防控知识宣传教育,提高师生的自我防护意识。2.疫情报告与处置一旦发现传染病疫情,要按照规定及时向上级教育主管部门和卫生部门报告,并配合做好疫情处置工作。对患病学生要做好跟踪随访,康复后凭医院证明方可返校。四、校园设施设备管理(一)设施设备采购1.采购标准学校设施设备采购要严格按照国家相关标准和学校实际需求进行,优先选用质量可靠、节能环保的产品。2.采购程序成立设施设备采购小组,负责采购工作。采购前要进行市场调研,制定采购方案,按照规定的采购方式进行采购,确保采购过程公开、公平、公正。(二)设施设备维护保养1.维护保养计划制定设施设备维护保养计划,明确维护保养内容、责任人、时间节点等。2.日常维护各部门要做好设施设备的日常维护工作,发现问题及时报修。后勤部门要定期对设施设备进行巡检,及时处理故障。3.定期保养按照维护保养计划,定期对设施设备进行保养,如对电器设备进行检查、对消防设施进行维护等,确保设施设备正常运行。(三)设施设备更新与报废1.更新原则根据设施设备的使用状况和学校发展需要,及时更新设施设备,提高教育教学条件。2.报废程序设施设备达到报废条件后,由使用部门提出报废申请,经学校资产管理人员审核、学校领导批准后进行报废处理。报废资产要按照规定进行处置,防止国有资产流失。五、人员管理(一)人员出入管理1.门禁制度学校设置门禁系统,严格人员出入管理。师生凭有效证件进出校园,外来人员进入校园要进行登记,经被访人员同意并核实身份后,方可进入。2.来访登记建立外来人员来访登记制度,详细记录来访人员姓名、单位、来访时间、事由等信息。(二)校内人员行为规范1.教师行为规范教师要遵守职业道德规范,关爱学生,为人师表。在教育教学活动中要严格遵守安全操作规程,不得体罚或变相体罚学生。2.学生行为规范教育学生遵守学校规章制度,爱护校园设施设备,注意自身安全。在校园内要文明礼貌,不得追逐打闹、大声喧哗。3.后勤人员行为规范后勤人员要认真履行岗位职责,做好服务保障工作。在工作中要遵守安全规定,确保工作安全。(三)人员培训与考核1.培训计划制定人员培训计划,定期组织师生和工作人员进行安全卫生知识培训,提高其安全卫生意识和技能。
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