幼儿园里卫生检查制度

PAGE幼儿园里卫生检查制度一、总则（一）目的为加强幼儿园卫生管理，确保幼儿在健康、安全、卫生的环境中学习和生活，预防和控制疾病传播，保障幼儿的身体健康，特制定本卫生检查制度。（二）适用范围本制度适用于本幼儿园全体教职工、幼儿及进入幼儿园的所有人员。（三）依据本制度依据《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》、《幼儿园工作规程》以及国家相关卫生标准和法律法规制定。二、卫生检查组织架构及职责（一）卫生检查领导小组成立以园长为组长，副园长为副组长，各部门负责人为成员的卫生检查领导小组。领导小组全面负责幼儿园卫生检查工作的领导、组织、协调和监督。1.园长职责全面领导幼儿园卫生检查工作，制定卫生检查工作方针和目标。定期组织召开卫生检查工作会议，研究解决卫生检查工作中的重大问题。对卫生检查工作进行决策和指导，确保卫生检查工作顺利开展。2.副园长职责协助园长开展卫生检查工作，负责具体工作的组织和实施。制定卫生检查工作计划和方案，明确检查内容、标准和方法。组织卫生检查人员进行培训，提高检查人员的业务水平和工作能力。定期对卫生检查工作进行总结和分析，向园长汇报工作进展情况和存在的问题。3.各部门负责人职责负责本部门卫生检查工作的组织和实施，确保本部门卫生工作符合相关标准和要求。按照卫生检查领导小组的要求，定期组织本部门人员进行卫生自查，及时发现和整改存在的问题。配合卫生检查领导小组开展联合检查，提供相关资料和信息，协助解决检查中发现的问题。（二）卫生检查小组卫生检查小组由保健医生、各班班主任、后勤人员等组成。负责具体的卫生检查工作，按照卫生检查标准和要求，对幼儿园各个区域进行定期检查和不定期抽查。1.保健医生职责制定卫生检查标准和评分细则，确保检查工作的科学性和规范性。组织卫生检查人员进行培训，指导检查人员正确使用检查工具和方法。对卫生检查结果进行汇总和分析，提出整改意见和建议。负责与卫生行政部门沟通协调，及时了解和掌握卫生工作的最新要求和动态。2.各班班主任职责负责本班教室、寝室、活动区域等的日常卫生检查和管理，确保班级卫生符合要求。教育幼儿养成良好的卫生习惯，引导幼儿积极参与卫生活动。配合卫生检查小组开展检查工作，及时整改班级卫生存在的问题。3.后勤人员职责根据卫生检查标准和要求，负责食堂、厨房、卫生间、公共区域等的卫生检查和清洁消毒工作。定期对幼儿园的设施设备进行检查和维护，确保设施设备的正常运行和卫生安全。配合卫生检查小组开展检查工作，及时整改后勤卫生存在的问题。三、卫生检查内容及标准（一）环境卫生1.教室卫生地面干净整洁，无污渍、水渍、纸屑等垃圾。墙面、天花板无灰尘、蜘蛛网，无乱涂乱画现象。门窗玻璃明亮干净，窗台无杂物。桌椅摆放整齐，桌面、抽屉干净整洁。玩具、图书等物品摆放有序，定期清洗消毒。2.寝室卫生床铺整洁，床单、被套、枕套干净，无异味。地面、墙面、天花板卫生要求同教室。衣柜、鞋柜摆放整齐，柜内物品分类存放，无杂物。卫生间清洁卫生，无异味，便池、洗手池无污垢。3.活动区域卫生操场、花园、游乐设施等活动区域地面干净，无垃圾、杂物。绿化植物生长良好，定期修剪、浇水、施肥，无病虫害。游乐设施定期检查、维护，表面清洁，无安全隐患。4.公共区域卫生走廊、楼梯地面干净，扶手无灰尘。楼梯间、电梯间无杂物堆积，通风良好。卫生间设施完好，清洁卫生，无异味，卫生纸供应充足。垃圾桶定期清理，垃圾不落地，周围地面干净。（二）个人卫生1.教职工个人卫生保持良好的个人卫生习惯，勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤换衣服。工作时穿戴整洁的工作服、工作帽，佩戴口罩。不得留长指甲、涂指甲油、戴首饰等影响幼儿安全和卫生的物品。2.幼儿个人卫生培养幼儿良好的个人卫生习惯，勤洗手、勤洗脸、勤刷牙、勤剪指甲。每天为幼儿更换干净的衣服、鞋袜，保持服装整洁。定期为幼儿洗澡、洗头，保持身体清洁。（三）食品卫生1.食堂卫生食堂环境整洁，地面、墙面、天花板干净，无油污、灰尘。食品加工操作间布局合理，生熟分开，有明显标识。食品储存条件符合要求，分类存放，隔墙离地，通风良好。冰箱、冰柜定期除霜、清洗消毒。餐具、厨具清洗消毒严格按照程序进行，做到一洗、二清、三消毒、四保洁。消毒后的餐具、厨具存放在专用保洁柜内，防止二次污染。食堂工作人员持健康证上岗，操作时穿戴工作服、工作帽、口罩，保持个人卫生。2.食品采购与储存严格执行食品采购索证索票制度，采购的食品必须来自正规渠道，有检验检疫合格证明。食品采购人员要认真检查食品的质量、保质期等，不得采购变质、过期、三无食品。食品储存要分类存放，隔墙离地，做好防潮、防虫、防鼠等措施。食品要先进先出，避免积压变质。3.食品加工与制作食品加工过程要符合卫生要求，生熟分开，避免交叉污染。加工食品要煮熟煮透，防止食物中毒。食品添加剂要严格按照国家标准使用，不得超量、超范围使用。（四）消毒卫生1.消毒制度严格执行消毒制度，根据不同物品和场所，选择合适的消毒方法和消毒剂。教室、寝室、活动区域等每天进行通风换气，定期进行紫外线消毒。玩具、图书等每周进行清洗消毒。餐具、厨具每餐进行清洗消毒。毛巾、水杯等每天进行清洗消毒。门把手、水龙头等高频接触物体表面每天进行擦拭消毒。2.消毒记录建立消毒记录台账，详细记录消毒时间、消毒地点、消毒物品、消毒方法、消毒人员等信息。消毒记录要真实、完整、可追溯。四、卫生检查频率及方式（一）检查频率1.卫生检查领导小组每周至少组织一次全面检查。2.卫生检查小组每天进行日常检查，对重点区域和关键环节进行不定期抽查。3.各班班主任每天对本班卫生进行自查，发现问题及时整改。（二）检查方式1.实地查看：检查人员深入幼儿园各个区域，实地查看环境卫生、个人卫生、食品卫生、消毒卫生等情况。2.查阅资料：查阅卫生检查记录、消毒记录、食品采购索证索票记录、人员健康证等相关资料。3.询问了解：与教职工、幼儿进行交流，了解卫生工作落实情况和幼儿健康状况。五、卫生检查结果处理（一）记录与反馈每次卫生检查结束后，检查人员要及时填写卫生检查记录表，详细记录检查情况和发现的问题。检查结果要及时反馈给相关部门和责任人，要求限期整改。（二）整改措施1.对于检查中发现的一般问题，相关部门和责任人要立即采取整改措施，及时整改到位。2.对于检查中发现的较大问题或反复出现的问题，卫生检查领导小组要组织专题会议进行研究，制定切实可行的整改方案，明确整改责任人和整改期限，跟踪整改落实情况。3.在整改过程中，要采取有效措施防止问题再次发生，同时要对整改情况进行复查，确保整改效果。（三）奖惩制度1.设立卫生工作奖励基金，对卫生工作表现突出的部门和个人进行表彰和奖励。奖励方式包括奖金、荣誉证书、表彰大会等。2.对于卫生工作不达标的部门和个人进行批评教育，并责令限期整改。整改后仍不符合要求的，按照幼儿园相关规定进行处罚，处罚方式包括警告、罚款、扣发绩效奖金、辞退等。六、培训与宣传（一）培训1.定期组织教职工参加卫生知识培训，提高教职工的卫生意识和业务水平。培训内容包括环境卫生、个人卫生、食品卫生、消毒卫生等方面的知识和技能。2.邀请卫生专业人员进行讲座和培训，为教职工提供专业的指导和建议。3.组织教职工开展卫生技能竞赛，激发教职工学习卫生知识和技能的积极性。（二）宣传1.利用宣传栏、黑板报、家长会等形式，向教职工、幼儿及家长宣传卫生知识和卫