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文档简介
PAGE幼儿园为卫生保健制度一、总则1.目的为加强幼儿园卫生保健工作,预防和控制疾病传播,保障幼儿身心健康,依据《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》等相关法律法规及行业标准,特制定本制度。2.适用范围本制度适用于本幼儿园全体教职工、幼儿及进入幼儿园的其他人员。3.基本原则幼儿园卫生保健工作应遵循预防为主、防治结合的原则,确保为幼儿提供安全、卫生、舒适的学习和生活环境。二、卫生保健管理1.组织管理成立幼儿园卫生保健工作领导小组,由园长担任组长,副园长担任副组长,各班级教师、保健医生、后勤人员为成员。领导小组负责统筹规划、指导和监督幼儿园卫生保健工作。明确各成员的职责分工,确保卫生保健工作落实到人。2.制度建设建立健全各项卫生保健制度,包括环境卫生制度、个人卫生制度、饮食卫生制度、疾病预防与控制制度、健康检查制度、卫生消毒制度等,并严格执行。定期对卫生保健制度进行修订和完善,以适应不断变化的工作需求和法律法规要求。3.人员培训定期组织教职工参加卫生保健知识培训,提高教职工的卫生保健意识和业务水平。培训内容包括幼儿常见疾病的预防与护理、卫生消毒知识、食品安全知识等。对新入职教职工进行岗前卫生保健知识培训,经考核合格后方可上岗。4.档案管理建立健全幼儿园卫生保健档案,包括幼儿健康档案、教职工健康档案、卫生消毒记录、疾病预防与控制记录、食品安全管理记录等。档案资料应及时、准确、完整地记录,并妥善保管,以备查阅。三、环境卫生1.园舍卫生保持幼儿园园舍整洁、卫生,定期进行清扫和消毒。地面、墙壁、门窗等应无灰尘、无污渍。加强对幼儿园公共区域的管理,如楼梯、走廊、活动室、卫生间等,确保环境整洁、通风良好。2.设施设备卫生定期对幼儿园的设施设备进行检查和维护,确保其安全、卫生、正常运行。如玩具、教具、体育器材等应定期清洗、消毒,防止交叉感染。对幼儿园的饮用水设备、消毒设备等进行定期检查和维护,确保饮用水卫生安全,消毒设备正常工作。3.环境卫生检查建立环境卫生检查制度,定期对幼儿园的环境卫生进行检查。检查内容包括园舍卫生、设施设备卫生、公共区域卫生等。对检查中发现的问题及时进行整改,确保幼儿园环境卫生符合卫生标准。四、个人卫生1.幼儿个人卫生培养幼儿良好的个人卫生习惯,如勤洗手、勤洗澡、勤换衣服、勤剪指甲等。指导幼儿正确洗手方法,如使用肥皂或洗手液,按照七步洗手法认真清洗双手,确保手部清洁卫生。定期为幼儿修剪指甲,防止指甲过长抓伤自己或他人。2.教职工个人卫生教职工应保持良好的个人卫生习惯,勤洗手、勤洗澡、勤换衣服,保持仪表整洁。教职工在工作前应洗手,工作时应穿戴工作服、工作帽,必要时应佩戴口罩。教职工如有传染病或其他不适症状,应及时报告并暂停工作,待治愈后经医生同意方可返岗。五、饮食卫生1.食品采购严格执行食品采购制度,选择具有合法资质的供应商采购食品。采购的食品应符合国家食品安全标准,严禁采购腐败变质、过期、三无等不合格食品。建立食品采购索证索票制度,索取并留存供应商的营业执照、食品生产许可证、食品经营许可证、产品合格证明等相关证件,以及食品采购发票等凭证。2.食品储存设立专用的食品仓库,保持仓库清洁、通风良好。食品应分类存放,隔墙离地,避免交叉污染。定期对食品仓库进行清理和检查,及时清理过期、变质食品,确保食品储存安全。3.食品加工食品加工过程应符合卫生要求,做到生熟分开、荤素分开。加工食品应煮熟煮透,防止食物中毒。加工食品的工具、容器等应专用,并定期清洗、消毒。4.食品留样每餐供应的食品应按规定进行留样,留样食品应不少于125克,留样时间不少于48小时。留样食品应存放在专用的留样冰箱内,并有明显的标识。5.食堂卫生保持食堂环境整洁、卫生,定期进行清扫和消毒。食堂的地面、墙壁、门窗等应无灰尘、无污渍。加强对食堂工作人员的管理,要求其保持良好的个人卫生习惯,严格遵守食品加工操作规范。定期对食堂进行食品安全检查,发现问题及时整改,确保食堂食品安全。六、疾病预防与控制1.预防接种配合卫生防疫部门做好幼儿的预防接种工作,确保幼儿按时接种各类疫苗。建立幼儿预防接种档案,记录幼儿的接种情况,及时掌握幼儿的免疫状况。2.晨检午检建立晨检午检制度,每天对幼儿进行晨检和午检。晨检和午检内容包括观察幼儿的精神状态、面色、体温、口腔、咽喉等情况,询问幼儿有无不适症状。对晨检午检中发现的异常情况及时进行处理,如发现幼儿有发热、咳嗽、流涕等症状,应及时通知家长并送医治疗。3.因病缺勤追踪对因病缺勤的幼儿进行追踪登记,了解其病情及缺勤原因。如发现幼儿患传染病,应及时报告卫生防疫部门,并采取相应的隔离、消毒等措施。对因病缺勤的幼儿,在其返园时应查验医疗机构出具的康复证明,确保幼儿身体健康后方可返园。4.传染病防控加强对传染病的防控工作,制定传染病防控应急预案。如发现传染病疫情,应立即启动应急预案,采取隔离、消毒、停课等措施,防止传染病的传播扩散。定期对教职工和幼儿进行传染病防控知识培训,提高其防控意识和能力。做好幼儿园的通风换气工作,保持室内空气流通。定期对教室、活动室、寝室等场所进行消毒,预防传染病的发生。七、健康检查1.幼儿健康检查建立幼儿健康检查制度,定期对幼儿进行健康检查。幼儿入园时应进行入园健康检查,入园后每年进行一次健康体检。幼儿健康检查内容包括体格检查、视力检查、听力检查、口腔检查、血常规检查等。对健康检查中发现的问题及时通知家长,并建议家长带幼儿到医疗机构进行进一步检查和治疗。2.教职工健康检查教职工每年进行一次健康体检,体检项目包括体格检查、肝功能检查、胸部X光检查等。对教职工健康检查中发现的问题及时通知本人,并建议其进行进一步检查和治疗。如发现教职工患传染病或其他不适宜从事幼儿教育工作的疾病,应及时调整其工作岗位。八、卫生消毒1.消毒制度建立卫生消毒制度,明确消毒范围、消毒方法、消毒时间等要求。对幼儿园的教室、活动室、寝室、卫生间、食堂、办公室等场所进行定期消毒。2.消毒方法根据不同的消毒对象和消毒要求,选择合适的消毒方法。常用的消毒方法包括物理消毒法(如紫外线消毒、煮沸消毒等)和化学消毒法(如含氯消毒剂消毒、酒精消毒等)。严格按照消毒方法的操作规程进行消毒,确保消毒效果。3.消毒记录做好卫生消毒记录,记录消毒时间、消毒地点、消毒方法、消毒人员等信息。消毒记录应及时、准确、完整,并妥善保管。九、突发公共卫生事件应急处置1.应急预案制定突发公共卫生事件应急预案,明确应急处置的组织机构、职责分工、应急响应程序、应急处置措施等内容。定期对应急预案进行演练,提高教职工的应急处置能力。2.应急处置如发生突发公
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