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文档简介
PAGE学校爱国卫生考核制度一、总则(一)目的为加强学校爱国卫生工作,改善学校环境卫生,预防和控制疾病传播,保障师生身体健康,特制定本考核制度。(二)适用范围本制度适用于本校全体师生员工及校内各部门、各班级。(三)考核原则1.客观公正原则:以事实为依据,全面、准确、客观地评价各部门、各班级的爱国卫生工作成效。2.科学合理原则:考核指标和方法应科学合理,具有可操作性和导向性。3.激励与约束并重原则:通过考核,激励先进,鞭策后进,促进学校爱国卫生工作水平不断提高。二、考核内容与标准(一)环境卫生1.校园环境整洁,无乱堆乱放、乱贴乱画现象。地面干净,无纸屑、果皮、痰迹等垃圾。(10分)2.教室、办公室、实验室等室内环境整洁,物品摆放整齐,空气清新。门窗玻璃干净明亮,墙壁无灰尘、蜘蛛网。(15分)3.公共区域(如走廊、楼梯、厕所等)定期清扫消毒,无异味。厕所设施完好,清洁卫生。(15分)4.校园绿化美化良好,花草树木养护得当,无病虫害。绿化区域无杂物。(10分)(二)健康教育1.学校将健康教育纳入教学计划,按要求开设健康教育课程,做到有教材、有教案、有课时、有考核。(10分)2.定期开展健康教育活动,如举办健康讲座、主题班会、知识竞赛等,形式多样,内容丰富。(10分)3.利用宣传栏、黑板报、校园广播等多种形式宣传普及健康知识,定期更新内容。(10分)(三)食品卫生1.学校食堂卫生许可证、从业人员健康证齐全有效。食堂布局合理,设施设备符合卫生要求。(10分)2.食品采购渠道正规,索证索票齐全,食品储存、加工、销售过程符合卫生规范,无食物中毒事故发生。(15分)3.食堂餐具消毒严格,有消毒记录。食堂环境卫生良好,无蚊蝇、鼠害。(10分)(四)病媒生物防制1.制定病媒生物防制工作计划,定期开展灭鼠、灭蚊、灭蝇、灭蟑螂等活动。(10分)2.完善防鼠、防蚊、防蝇、防蟑螂等设施,如安装纱窗、纱门、挡鼠板等,设施完好有效。(10分)3.定期检查病媒生物密度,确保达到国家规定的标准。(10分)三、考核方式与周期(一)考核方式1.日常检查:由学校爱国卫生工作领导小组组织人员定期对各部门、各班级的爱国卫生工作进行日常检查,记录检查情况。2.定期抽查:不定期对部分部门、班级进行抽查,核实日常检查情况。3.专项检查:针对爱国卫生工作中的重点问题或薄弱环节,开展专项检查。(二)考核周期每月进行一次全面考核,每学期进行一次综合评定。四、考核程序(一)部门自查各部门、各班级每月应进行自查,对存在的问题及时整改,并将自查情况书面报告学校爱国卫生工作领导小组。(二)学校检查学校爱国卫生工作领导小组组织人员按照考核标准对各部门、各班级进行检查,填写检查记录。(三)结果反馈检查结束后,及时向被检查部门、班级反馈考核结果,指出存在的问题,提出整改意见。(四)整改落实被检查部门、班级应根据反馈意见,制定整改措施,限期整改,并将整改情况书面报告学校爱国卫生工作领导小组。(五)综合评定每学期末,学校爱国卫生工作领导小组根据各部门、各班级每月考核成绩及整改情况进行综合评定,确定考核等级。五、考核结果运用(一)表彰奖励1.对爱国卫生工作成绩突出的部门、班级和个人,学校将给予表彰和奖励。2.考核结果作为评选先进集体、优秀个人的重要依据。(二)责任追究1.对爱国卫生工作不达标的部门、班级,学校将责令限期整改。整改不力的,将予以通报批评。2.因爱国卫生工作不力,造成不良影响或发生重大卫生安全事故的,
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