三年级上册语文期末押题作文

三年级上册语文期末押题优秀作文1、《我有一个想法》最近，我发现我们社区里有不少孤寡老人。他们的子女不在身边，生活比较孤单，而且可能会面临一些生活上的困难。于是，我有了一个想法：利用周末给孤寡老人送温暖。我打算先和爸爸妈妈、同学以及小伙伴们一起讨论这个计划，争取大家的支持和参与。接着，我们可以分工合作，有的负责联系社区工作人员，了解孤寡老人的具体情况和需求；有的负责准备慰问品，像水果、保暖用品等。到了周末，我们就一起去看望那些孤寡老人。见到老人后，我会亲切地和他们打招呼、聊天，倾听他们过去的故事。我们还可以为老人们表演一些小节目，比如唱歌、朗诵，让他们的脸上绽放出笑容。如果老人家里有需要帮忙的地方，比如打扫卫生、修理物品，我们也会主动伸手。我相信，我们的陪伴和关心能让老人们感受到温暖和快乐。而且，这个活动也能让我们学会关爱他人，懂得尊敬长辈。我希望这个想法能变成现实，让更多的孤寡老人在周末不再孤单，让我们的社区变得更加温暖和美好。以后，我要经常组织这样的活动，把这份温暖一直传递下去。点评：文章的想法温暖又有意义，关注社区孤寡老人的用心特别可贵。行文条理清晰，从发现问题、萌生想法，到规划步骤、畅想行动，再到点明活动意义，层层推进，内容具体充实。语言朴实真挚，字里行间满是关爱与善意。三年级上册语文期末押题优秀作文2、《这儿真美》在我心中，有一个地方一年四季都很美。春天，这里的桃花最美。桃花千姿百态，形状各异。有的完全绽放，像小女孩的蓬蓬裙，又像吃饭的碗，还像一顶红帽子，有的只开放了几片花瓣，像害羞的小姑娘，又像调皮的小孩，有的还是花骨朵，像一个小蘑菇。有的桃花聚在一起，像一个肉串。我摘下一朵桃花闻了闻，非常香，像妈妈的香水。远远望去，一朵朵桃花粉粉的，像一片粉色的海洋，美丽极了。夏天，这里的雨最美。雨从天上落下来，掉到树叶上，发出“沙沙”的声音，像小朋友在翻书本，又像小朋友在玩沙锤。雨落到屋顶上，发出“噼里啪啦”的声音，就像有人在放鞭炮。雨落在窗户上发出“哒哒哒”的声音，就像在和你打招呼。有时候，各种声音交织在一起，形成一首动听的音乐。秋天，这里的银杏叶最美。有的是翠绿色，有的是半黄半绿，有的是黄色。我捡起银杏叶仔细观察，发现它们形状各异，有的像一把小扇子，有的像爱心，还有的像蝴蝶，漂亮极了。冬天，这里的雪最美。大雪过后，世界一片白茫茫的，像走进了童话世界。小朋友们也被吸引了过来。雪地里满是他们活泼的身影：有的在激烈地打雪仗，你追我赶；有的在精心堆雪人，滚雪球；还有的在开心地滑雪。热闹极了。这个地方就是我家旁边的公园。点评：这篇作文写家门口公园的四季美，春夏秋冬各有亮点，条理特别清楚。比喻用得特别多还很贴切，桃花像粉色海洋、雨声像小音乐，画面感一下子就出来了。三年级上册语文期末押题优秀作文3、《猜猜他是谁》他是一个活力四射的运动少年，身上总是带着一股不服输的劲儿，他是我的好朋友，也是我们班的"运动小达人"。他有一双炯炯有神的大眼睛，每当他专注运动时，眼神里就会迸发出坚定的光芒。他的头发短短的，跑动时总会随着风轻轻扬起，就像一簇跃动的小火苗。他还有一张总是挂着笑容的嘴巴，笑起来时，两颗可爱的小虎牙若隐若现，让人看着就觉得阳光又温暖。他酷爱踢足球和跑步，从一年级开始就坚持参加校足球队训练。记得上学期足球比赛时，他像一阵风一样在球场上飞奔，灵活地躲过对手的拦截，最后临门一脚，球像箭一样飞进球门！全场瞬间爆发出热烈的欢呼声，连老师都忍不住为他竖起大拇指。他还特别喜欢跑步，无论是体育课上的短跑比赛，还是运动会上的长跑项目，他总能拼尽全力冲向终点。有一次体育课跑800米，我累得气喘吁吁想放弃，回头一看，他依然迈着稳健的步伐向前冲，额头上全是汗珠，却始终没有放慢速度。那一刻，我被他坚持不懈的精神深深打动了！他在运动场上永远充满激情，永不言弃，是我们班公认的运动榜样。我也要像他一样，做一个不怕困难、勇往直前的小小运动员！同学们，你们猜出他是谁了吗？点评：把好朋友这个“运动小达人”刻画得超生动，先描外貌再讲事例。外貌描写抓准了特点，小虎牙、跑动的头发都写得有画面感，运动的事例选得也贴切，踢球、跑步的场景写得超真实，不服输的劲儿一下子就出来了，字里行间的佩服之情也特别真挚！三年级上册语文期末押题优秀作文4、《那次经历真难忘》去年暑假，爸爸妈妈带我玩，那是我第一次近距离接触这么多小动物，至今想起来都满心欢喜，格外难忘。一进动物园大门，我就被门口的小鸽子吸引了。它们穿着雪白的"外套"，蹦蹦跳跳地在地上啄食。爸爸给我买了包鸽粮，我小心翼翼地伸出手，一只小鸽子立刻飞过来，轻轻啄了一下我的手心，痒痒的，逗得我哈哈大笑。接着我们来到猴山，这里热闹极了!小猴子们像灵活的小运动员，有的在假山上蹦来蹦去，有的抱着桃子大口啃着，还有的对着游客做鬼脸。我扔了一颗花生过去，一只小猴子飞快地接住，还对着我敬了个"礼"，逗得周围的人都笑了。最让我激动的是看大熊猫。它圆滚滚的身子，黑白相间的毛发，正趴在地上悠闲地吃竹子。它握着竹子的样子笨笨的，嘴巴却动得飞快，可爱极了!我站在围栏外看了好久，都舍不得走。后来我们还看了威风的老虎、美丽的孔雀、会说话的鹦鹉......直到夕阳西下，我才恋恋不舍地离开动物园。第一次去动物园的经历，让我认识了许多可爱的小动物，也感受到了大自然的神奇。这份快乐的回忆，就像一颗甜甜的糖果，永远藏在我心里。点评：以游览顺序展开，条理清晰。对鸽子、猴子、大熊猫的描写生动细腻，充满童真，精准体现小作者的新奇与难忘。三年级上册语文期末押题优秀作文5、《我们眼中的缤纷世界》在我们小小的世界里，每一天都像一幅色彩斑斓的画卷，缓缓展开，让人目不暇接。

早晨，当第一缕阳光透过窗帘的缝隙，悄悄地溜进房间，整个世界就被染上了一层温柔的金色。我睁开眼看到窗台上那盆太阳花，它正努力地绽放着，粉色的花瓣上还带着晶莹的露珠，像是大自然最精致的珍珠。

走在上学的路上，我像是走进了个巨大的调色盘。树叶有黄色的、有绿色的。它们的颜色有的深，有的浅，仿佛是大自然最得意的作品；花朵们更是争奇斗艳，红色的像火，黄色的似金，粉色的像云霞，它们簇拥在一起，好像在开一场盛大的舞会。偶尔，一两只蝴蝶或蜜蜂也会加入这场盛宴，它们在花间穿梭，忙碌而又快乐。

到了学校，同学们的欢声笑语更是为这个世界增添了无限活力。操场上，五颜六色的球在空中划出一道道优美的弧线；教室里，同学们认真听讲，脸上洋溢着求知的光芒。每个人的心中都有一个五彩斑斓的梦想，正是这些梦想让我们的世界变得更加缤纷多彩。

这就是我们眼中的缤纷世界，一个充满色彩、充满生机的世界。每一天，都有新的发现，都有新的惊喜。让我们用心去感受，用爱去呵护，让这个世界因我们而更加美好。点评：开篇比喻很亮眼，把日常的一天比作彩色画卷，一下子抓住眼球。从清晨的阳光、太阳花，到上学路上的花草蝴蝶，再到校园的热闹，按顺序写下来特别有条理。用词生动又优美，各种色彩描写特别丰富，能看出是用心观察生活。三年级上册语文期末押题优秀作文6、《我来编童话》：草地上，小松鼠和小老鼠在玩跷跷板。河马心里痒痒的，也想试一试。可是，河马刚一坐上跷跷板，小松鼠就被跷上了天……小松鼠到了天上会发生什么事？展开想象，以“小松鼠在天上”为题目，编一个有趣的童话故事。小松鼠在天上草地上，小松鼠和小老鼠在玩跷跷板。河马心里痒痒的，也想试一试。可是，河马刚一坐上跷跷板，小松鼠就被跷上了天。小松鼠吓得紧紧闭上眼睛，风在耳边呼呼吹过。等它慢慢睁开眼，发现自己落在了一朵软软的白云上，脚下轻飘飘的，像踩在棉花团上。它摸了摸云朵，又捏了捏，忍不住咬了一小口，凉丝丝的，甜滋滋的，比松果还好吃。这时，几只小鸟飞过来，笑着对小松鼠说：“欢迎你来天上做客！”小鸟带着小松鼠逛起了天空乐园，这里有彩虹做的滑梯，星星串成的秋千，还有云朵捏的各种小点心。小松鼠滑着彩虹滑梯，风拂过脸颊，舒服极了；坐在星星秋千上荡来荡去，一伸手好像就能碰到蓝天。玩着玩着，小松鼠想起了草地上的小伙伴，眼睛红红的，有点想家了。白云姐姐看到了，温柔地说：“别难过，我送你回家。”白云姐姐慢慢飘起来，托着小松鼠往地上飞。风轻轻吹着，小松鼠低头看到了熟悉的草地，还有