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文档简介
2025-2026学年湖北宜昌市远安四年级数学上学期阶段学业水平测试模拟试题含解析注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。1.在横线上填上“+”、“-”或“×”.0________8=0800________4=32009________0=02.一个正方形的边长是米,它的周长是_____米,面积是_____平方米.3.图中空白部分是涂色部分的________倍;若再涂________格,那么空白部分是涂色部分的2倍。4.露露有3条围巾和2顶帽子,她要搭配一套,有(________)种不同的搭配方法。5.一张长方形纸对折1次,得到的图形是整张纸的(______);如果连续对折2次,得到的图形是整张纸的(________)。6.的个数是的(________)倍。7.被除数和除数同时除以100,得到的商是5,余数是3,已知原来的除数是700,问被除数是(_________)。8.时针从5走到6,走了(________)小时;分针从5走到6,走了(________)分;秒针从5走到6,走了(________)秒。二、认真辨析,我会判。1.钟面上时针走1圈就是一天的时间。(____)2.分针走1小格的时候,秒针正好走1大格。(__________)3.正方形四条边都相等。(________)4.两个周长相等的长方形,它们的长和宽也一定相同。(________)5.长方形和正方形的周长相等,它们的面积不一定相等.(____)三、仔细观察,我会填。1.分针从12旋转到3,经过了()分钟,所经过的域占整个钟面的。2.竞秀小学有28人参加跳绳和踢毽子比赛,其中18人参加跳绳比赛,13人参加踢毽子比赛,既参加跳绳比赛又参加踢毽子比赛的有(________)人。3.在一道减法算式中,被减数、减数、差相加,结果是48,被减数是_____.4.在括号里填上“>”“<”或“=”。69÷3(________)93÷3700-(515-265)(________)360+250+4812×3(________)13×2(52-28)÷4(________)52-28÷45.4个是(____),里面有(____)个。6.在横线上填上“>”“<”或“=”.603×4_____603×589×6_____71×718×7_____41×3910×7_____810×87.一辆汽车沿着笔直的公路行驶是(________)现象,风扇的转动是(________)现象。8.2020年是(________)年(闰年或平年),第一季度一共(________)天。四、计算题。(28分)1.直接写出得数。1.6-0.8=(78+69-48)×0=92-()=50804÷2=15+55-55+15=()÷3=322.列竖式计算,带☆的要验算。328+302=546×3=☆162+959=704×5=☆705-489=五、操作题1.估一估,连一连。2.估一估、连一连.六、解决问题1.从一张长20厘米,宽12厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形后,剩余的面积是多少平方厘米?2.张阿姨的书店上午接了279个订单,下午接了395个订单。她准备了600张快递单够吗?3.7栋楼有多少户人家?4.小华的年龄是爸爸的,爸爸的年龄是小华的几倍?小华今年7岁,再过多少年小华的年龄是爸爸年龄的?5.从小西家到少年宫有21千米,小西早上9时出发,平均每小时走5千米,下午1时她能到达吗?如果没有到,还剩多少千米?
参考答案一、神奇小帮手。1、×××【详解】略2、1【详解】×4=1(米)×=(平方米)答:它的周长是1米,面积是平方米.故答案为1,.3、51【详解】5÷1=5;6÷(2+1)=6÷3=2(个)2-1=1(个)故答案为:5;1。4、6【分析】根据题意可知,每条围巾都可以与2顶帽子搭配,所以有2种搭配方法;每顶帽子都可以与3条围巾搭配,所以有3种搭配方法。则3条围巾搭配2顶帽子,一共就有3×2种不同的搭配方法;据此解答即可。【详解】3×2=6(种)则一共有6种不同的搭配方法。【点睛】本题考查了排列组合中的乘法原理,需要明确3条围巾和2顶帽子各有几种选择,然后相乘即可得解。5、【详解】略6、3【分析】求一个数是另一个数的几倍是多少用除法计算,数清楚黑白圆圈的数量相除即可。【详解】12÷4=3【点睛】本题考查倍的知识,掌握求一个数是另一个数的几倍用除法计算。7、1【解析】原来的余数为3×100=300被除数=除数×商+余数被除数=700×5+300=1答:被除数是1.故答案为:1.8、155【分析】根据钟表的认识,秒针从“5”走到“6”,走了1大格,每大格是5秒,走了5×1=5(秒);分针从“5”走到“6”,走了1大格,每大格是5分钟,走了5×1=5(分钟);时针从“5”走到“6”,走了1大格,每大格是1小时,走了1小时。【详解】据分析得出:时针从5走到6,走了1小时;分针从5走到6,走了5分;秒针从5走到6,走了5秒。【点睛】此题是考查钟表的认识,属于基础知识,要记住分针每走一大格是5分钟,秒针每走一大格是5秒,时针每走一大格是1小时。二、认真辨析,我会判。1、错误【解析】钟面上时针走1圈是12小时,1天有24小时,所以时针走1圈就是半天时间,走2圈才是1天时间.【详解】钟面上时针走1圈是半天时间,原题说法错误.故答案为:错误2、×【分析】分针走1小格是1分钟,1分钟=60秒,秒针应转一圈也就是12个大格。【详解】根据分析可知,分针走1小格的时候,秒针正好走12大格。故答案为:×【点睛】此题主要考查学生对分与秒关系的理解。3、√【详解】略4、×【分析】长为4厘米、宽为3厘米和长为5厘米、宽为2厘米的两个长方形的周长都是14厘米,但它们的长和宽不相等,据此即可判断。【详解】根据分析可知,两个周长相等的长方形,它们的长和宽不一定相同,所以判断错误。【点睛】本题可以举例说明原说法错误。5、√【详解】假设周长都是16厘米,则正方形的边长:16÷4=4(厘米),面积:4×4=16(平方厘米);假设长方形的长为6厘米,宽为2厘米,则面积:2×6=12(平方厘米);长方形的面积≠正方形的面积;故答案为:√.三、仔细观察,我会填。1、15;【详解】略2、3【分析】参加跳绳的人数加上参加踢毽的人数就是所有参加项目比赛的人数,减去实际人数,多出来的人数就是重复参加项目的人数。【详解】18+13=31(人)31-28=3(人)既参加跳绳比赛又参加踢毽子比赛的有3人。【点睛】本题考查集合问题,所有统计项目的数据相加减去实际人数就等于重复参加项目人数。3、1【解析】根据题意,可得:被减数+减数+差=48,把被减数=减数+差代入上式,可得被减数×2=48,所以被减数=48÷2=1.故答案为1.4、<<><【分析】根据整数四则混合运算的运算顺序和运算法则,先算出各个算式的结果,然后再比较大小。【详解】69÷3=23,93÷3=31,23<31,所以69÷3<93÷3;700-(515-265)=450,360+250+48=658,700-(515-265)<360+250+48;12×3=36,13×2=26,12×3>13×2;(52-28)÷4=6,52-28÷4=45,(52-28)÷4<52-28÷4;【点睛】先计算出算式的结果再比较大小。5、5【分析】求4个是多少,运用分数乘法的意义进行解答,求里面有几个,用除法计算。【详解】4×=,÷=5。故答案为:,5。【点睛】此题主要考查分数乘除法的意义,明确求一个数的几分之几是多少,用乘法计算;求一个数是另一个数的几分之几,用除法计算。6、<>><【详解】根据分析可得:(1)603×4<603×5(2)89×6=53471×7=497534>497所以89×6>71×7;(3)18×7=12641×3=123126>123所以18×7>41×3;(4)910×7=6370810×8=64806370<6480所以910×7<810×8;故答案为:<,>,>,<.7、平移旋转【分析】汽车在笔直的公路上行驶是直线运动,所以是平移。风扇转动,是绕一个点作曲线运算,是旋转。【详解】一辆汽车沿着笔直的公路行驶是平移现象,风扇的转动是旋转现象。【点睛】平移是直线运动,旋转是绕一个点作曲线运动。8、闰年91【详解】略四、计算题。(28分)1、0.8;0;42402;30;96【详解】略2、630;1638;11213520;216【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】328+302=630546×3=1638☆162+959=1121验算:1121-959=162704×5=3520☆705-489=216验算:216+489=705五、操作题1、【详解】略2、【详解】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识,可知:曲别针重2克;鸡蛋重55克;排球重400克;老虎重100千克;据此解答.六、解决问题1、96平方厘米【详解】(20-12)×12=96(平方厘米)答:剩余的面积是96平方厘米.2、不够【分析】根据题意可知,用上午接订单的个数加上下午接订单的个数,求出接订单的总个数。再和600比较大小。【详解】279+395=674(个)674>600答:她准备了600张快递单不够。【点睛】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。3、588户【详解】28×3×7=588(户)4、5倍;7年【详解】7×5=35(岁
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