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文档简介

2026届江西省抚州七校联考数学高二上期末质量检测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.在四面体中,点G是的重心,设,,,则()A. B.C. D.2.已知椭圆,则椭圆的长轴长为()A.2 B.4C. D.83.直线l经过两条直线和的交点,且平行于直线,则直线l的方程为()A. B.C. D.4.如图,平行六面体中,为的中点,,,,则()A. B.C. D.5.已知集合,集合或,是实数集,则()A. B.C. D.6.用斜二测画法画出边长为2的正方形的直观图,则直观图的面积为()A. B.C.4 D.7.如图,若斜边长为的等腰直角(与重合)是水平放置的的直观图,则的面积为()A.2 B.C. D.88.数学家欧拉在1765年提出定理:三角形的外心、重心、垂心位于同一直线上,且重心到外心的距离是重心到垂心距离的一半,这条直线被后人称为三角形的欧拉线已知的顶点,则的欧拉线方程为()A. B.C. D.9.已知,为椭圆的左、右焦点,P为椭圆上一点,若,则P点的横坐标为()A. B.C.4 D.910.在等差数列中,,表示数列的前项和,则()A.43 B.44C.45 D.4611.已知平面,的法向量分别为,,且,则()A. B.C. D.12.已知函数,则下列说法正确的是()A.的最小正周期为 B.的图象关于直线C.的一个零点为 D.在区间的最小值为1二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.以下四个关于圆锥曲线的命题中:①设A、B为两个定点,k为非零常数,若,则动点P的轨迹为双曲线;②抛物线焦点坐标是;③过定圆C上一定点A作圆的动弦AB,O为坐标原点,若,则动点P的轨迹为椭圆;④曲线与曲线(且)有相同的焦点其中真命题的序号为______(写出所有真命题的序号.)14.设实数、满足约束条件,则的最小值为___________.15.下方茎叶图记录了甲、乙两组各5名学生在一次英语听力测试中的成绩(单位:分).已知甲组数据的中位数为,乙组数据的平均数为,则的值为__________16.已知某圆锥的高为4,体积为,则其侧面积为________三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知等比数列的公比,且,是的等差中项.数列的前n项和为,满足,.(1)求和的通项公式;(2)设,求的前2n项和.18.(12分)在平面直角坐标系中,已知直线:(t为参数).以坐标原点O为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C的极坐标方程为(1)求曲线C的直角坐标方程;(2)设点M的直角坐标为,直线l与曲线C的交点为A,B,求的值19.(12分)三棱柱中,侧面为菱形,,,,(1)求证:面面;(2)在线段上是否存在一点M,使得二面角为,若存在,求出的值,若不存在,请说明理由20.(12分)如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD,,,且,,点E为棱PC的动点.(1)当点E是棱PC的中点时,求直线BE与平面PBD所成角的正弦值;(2)若E为棱PC上任一点,满足,求二面角P-AB-E的余弦值.21.(12分)如图,在棱长为2的正方体中,,分别为线段,的中点.(1)求点到平面的距离;(2)求平面与平面夹角的余弦值.22.(10分)中心在原点,焦点在x轴上的一椭圆与一双曲线有共同的焦点F1,F2,且|F1F2|=,椭圆的长半轴长与双曲线半实轴长之差为4,离心率之比为3∶7(1)求这两曲线方程;(2)若P为这两曲线的一个交点,求△F1PF2的面积

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】结合重心的知识以及空间向量运算求得正确答案.【详解】设是中点,.故选:B2、B【解析】根据椭圆的方程求出即得解.【详解】解:由题得椭圆的所以椭圆的长轴长为.故选:B3、B【解析】联立已知两条直线方程求出交点,再根据两直线平行则斜率相同求出斜率即可.【详解】由得两直线交点为(-1,0),直线l斜率与相同,为,则直线l方程为y-0=(x+1),即x-2y+1=0.故选:B.4、B【解析】先用向量与表示,然后用向量表示向量与,即可得解【详解】解:为的中点,故选:【点睛】本题考查了平面向量基本定理的应用,解决本题的关键是熟练运用向量的加法、减法及实数与向量的积的运算,属于基础题5、A【解析】先化简集合,再由集合的交集、补集运算求解即可【详解】,或,故故选:A6、A【解析】画出直观图,求出底和高,进而求出面积.【详解】如图,,,,过点C作CD⊥x轴于点D,则,所以直观图是底为2、高为的平行四边形,所以面积为.故选:A.7、C【解析】由斜二测还原图形计算即可求得结果.【详解】在斜二测直观图中,由为等腰直角三角形,,可得,.还原原图形如图:则,则.故选:C8、D【解析】根据题意得出的欧拉线即为线段的垂直平分线,然后求出线段的垂直平分线的方程即可.【详解】因为,所以线段的中点的坐标,线段所在直线的斜率,则线段的垂直平分线的方程为,即,因为,所以的外心、重心、垂心都在线段的垂直平分线上,所以的欧拉线方程为.故选:D【点睛】本题主要考走查直线的方程,解题的关键是准确找出欧拉线,属于中档题.9、B【解析】设,,根据向量的数量积得到,与椭圆方程联立,即可得到答案;【详解】设,,,与椭圆联立,解得:,故选:B10、C【解析】根据等差数列的性质,求得,结合等差数列的求和公式,即可求解.【详解】由等差数列中,满足,根据等差数列的性质,可得,所以,则.故选:C.11、D【解析】由题得,解方程即得解.【详解】解:因为,所以所以,所以,所以.故选:D12、D【解析】根据余弦函数的图象与性质判断其周期、对称轴、零点、最值即可.【详解】函数,周期为,故A错误;函数图像的对称轴为,,,不是对称轴,故B错误;函数的零点为,,,所以不是零点,故C错误;时,,所以,即,所以,故D正确.故选:D二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、②④##④②【解析】利用双曲线定义判断命题①;写出抛物线焦点判断命题②;分析点P满足的关系判断命题③;按取值讨论计算半焦距判断命题④作答.【详解】对于①,因双曲线定义中要求,则命题①不正确;对于②,抛物线化为:,其焦点坐标是,命题②正确;对于③,令定圆C的圆心为C,因,则点P是弦AB的中点,当P与C不重合时,有,点P在以线段AC为直径的圆上,当P与C重合时,点P也在以线段AC为直径的圆上,因此,动点P的轨迹是以线段AC为直径的圆(除A点外),则命题③不正确;对于④,曲线的焦点为,当时,椭圆中半焦距c满足:,其焦点为,当时,双曲线中半焦距满足:,其焦点为,因此曲线与曲线(且)有相同的焦点,命题④正确,所以真命题的序号为②④.故答案为:②④【点睛】易错点睛:椭圆长短半轴长分别为a,b,半焦距为c满足关系式:;双曲线的实半轴长、虚半轴长、半焦距分别为、、满足关系式:,在同一问题中出现认真区分,不要混淆.14、2【解析】画出不等式组对应的可行域,平移动直线后可得目标函数的最小值.【详解】不等式组对应的可行域如图所示:将初始直线平移至点时,可取最小值,由可得,故,故答案为:2.15、9【解析】阅读茎叶图,由甲组数据的中位数为可得,乙组的平均数:,解得:,则:点睛:茎叶图的绘制需注意:(1)“叶”的位置只有一个数字,而“茎”的位置的数字位数一般不需要统一;(2)重复出现的数据要重复记录,不能遗漏,特别是“叶”的位置的数据16、【解析】设该圆锥的底面半径为r,由圆锥的体积V=πr2h,可解得r的值,再由勾股定理求得圆锥的母线长l,而侧面积S=πrl,代入数据即可得解【详解】设该圆锥的底面半径为r,圆锥的体积V=πr2h=πr2×4=12π,解得r=3∴圆锥母线长l==5,∴侧面积S=πrl=15π故答案为:15π【点睛】本题考查圆锥的侧面积和体积的计算,理解圆锥的结构特征是解题的关键,考查学生的空间立体感和运算能力,属于基础题三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1),()(2)【解析】(1)等差数列和等比数列的基本量的计算,根据条件列出方程,并解方程即可;(2)数列根据的奇偶分段表示,奇数项通过乘公比错位相减法克求得前项和,偶数项则是通过裂项求和.【小问1详解】由得,.又,,所以,即,解得或(舍去).所以(),当时,,当时,,经检验,时,适合上式,故().综上可得:,【小问2详解】由(1)可知,当n为奇数时,,当n为偶数时,,由题意,有①②①-②得:,则有:..故.18、(1)(2)【解析】【小问1详解】由,得.两边同乘,即.由,得曲线的直角坐标方程为【小问2详解】将代入,得,设A,B对应的参数分别为则所以.由参数的几何意义得19、(1)证明见解析;(2)【解析】(1)取BC的中点O,连结AO、,在三角形中分别证明和,再利用勾股定理证明,结合线面垂直的判定定理可证明平面,再由面面垂直的判定定理即可证明结果.(2)建立空间直角坐标系,假设点M存在,设,求出M点坐标,然后求出平面的法向量,利用空间向量的方法根据二面角的平面角为可求出的值.【详解】(1)取BC的中点O,连结AO,,,为等腰直角三角形,所以,;侧面为菱形,,所以三角形为为等边三角形,所以,又,所以,又,满足,所以;因为,所以平面,因为平面中,所以平面平面.(2)由(1)问知:两两垂直,以O为坐标原点,为轴,为轴,为轴建立空间之间坐标系.则,,,,若存在点M,则点M在上,不妨设,则有,则,有,,设平面的法向量为,则解得:平面的法向量为则解得:或(舍)故存在点M,.【点睛】本题考查立体几何探索是否存在的问题,属于中档题.方法点睛:(1)判断是否存在的问题,一般先假设存在;(2)设出点坐标,作为已知条件,代入计算;(3)根据结果,判断是否存在.20、(1)(2)【解析】(1)由题意可得两两垂直,所以以为原点,以所在的直线分别为轴,建立空间直角坐标系,利用空间向量求解,(2)设,表示出点的坐标,然后根据求出的值,从而可得点的坐标,然后利用空间向量求二面角【小问1详解】因为底面ABCD,平面,所以因为,所以两两垂直,所以以为原点,以所在的直线分别为轴,建立空间直角坐标系,如图所示,因为,,点E为棱PC的动点,所以,所以,,设平面的法向量为,则,令,则设直线BE与平面PBD所成角为,则,所以直线BE与平面PBD所成角的正弦值为,【小问2详解】,因为E为棱PC上任一点,所以设,所以,因为,所以,解得,所以,设平面的法向量为,则,令,则,取平面的一个法向量为,设二面角P-AB-E的平面角为,由图可知为锐角,则,所以二面角P-AB-E余弦值为21、(1);(2).【解析】(1)以为原点,为轴,为轴,为轴,建立空间直角坐标系.可根据题意写出各个点的坐标,进而求出平面的法向量和的坐标,点到平面的距离.计算即可求出答案.(2)由(1)知平面的法向量,在把平面的法向量表示出来,平面与平面夹角的余弦值为,计算即可求出答案.【小问1详解】以为原点,为轴,为轴,为轴,建立如下图所示的空间直角坐标系.由于正方体的棱长为2和,分别为线段,的中点知,.设平面的法向量为..则..故点到平面的距离.【小问2详解】平面的法向量,平面与平面夹角的余弦值.22、(1)椭圆方程为双曲线方程为;(2)12【解析】(1)根据半焦距,设椭圆长半轴为a,由离心率之比求出a,进而求出椭圆短半轴的长及双曲线的虚半轴的长,写出椭圆和双曲线的标准方程;(2)由椭圆、双曲线的定

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