2026年下学期三年级语文教学质量评估卷

2026年下学期三年级语文教学质量评估卷第一部分基础积累与运用（共40分）一、看拼音，写词语。（10分）春天来了，公园里的花儿竞相开放，五彩斑斓，美丽极了。（chūntiānláile,gōngyuánlǐdehuāérjìngxiāngkāifàng,wǔcǎibānlán,měilìjíle.）小明每天都坚持阅读课外书，他的知识越来越丰富了。（xiǎomíngměitiāndōujiānchíyuèdúkèwàishū,tādezhīshiyuèláiyuèfēngfùle.）老师耐心地教导我们，要做一个诚实守信的好孩子。（lǎoshīnàixīndejiàodǎowǒmen,yàozuòyīgèchéngshíshǒuxìndehǎoháizi.）周末，我和爸爸妈妈一起去郊外野餐，享受大自然的美好。（zhōumò,wǒhébàbamāmāyīqǐqùjiāowàiyěcān,xiǎngshòudàzìrándeměihǎo.）运动会上，运动员们奋力拼搏，为班级争光。（yùndònghuìshàng,yùndòngyuánmenfènlìpīnbó,wèibānjízhēngguāng.）二、选择正确的读音或汉字，打“√”。（8分）他的画得（dédeděi）到了大家的称赞。（√dé）我们应（yīngyìng）该好好学习，将来报效祖国。（√yīng）妈妈做的饭菜（càichài）非常可口。（√cài）公园里的花（园圆）里种满了各种各样的花。（√园）小明的（作做）业写得很认真。（√作）今天的天气（晴睛）朗，适合出去游玩。（√晴）我（已以）经完成了老师布置的任务。（√已）这本书的（作做）者是一位著名的作家。（√作）三、照样子，写词语。（6分）例：红彤彤（ABB式）金灿灿绿油油白茫茫例：自言自语（ABAC式）无影无踪无边无际自由自在例：翩翩起舞（AABC式）津津有味井井有条彬彬有礼四、按要求写句子。（8分）把下面的句子改写成“被”字句。小明把教室打扫得干干净净。教室被小明打扫得干干净净。用加点的词语造句。他一边唱歌，一边跳舞。妈妈一边看电视，一边织毛衣。把下面的句子补充完整。天空中的星星像____________________。天空中的星星像无数颗闪亮的钻石。修改病句。我大概用了整整一个小时左右的时间才完成作业。我用了整整一个小时的时间才完成作业。（或：我大概用了一个小时左右的时间才完成作业。）五、根据课文内容填空。（8分）《富饶的西沙群岛》一课中，作者从______、______、______三个方面介绍了西沙群岛的美丽和富饶。（海面、海底、海岛）《美丽的小兴安岭》一课按照______顺序，描写了小兴安岭四季的景色，表达了作者______的思想感情。（时间、热爱祖国大好河山）《司马光》一课中，司马光砸缸救友的故事告诉我们：遇到问题要______，不能______。（冷静思考、慌张）《掌声》一课中，英子因为同学们的掌声变得______、______起来。（自信、开朗）第二部分阅读与理解（共30分）一、阅读短文，回答问题。（15分）《可爱的大熊猫》大熊猫是我国的国宝，也是世界上最珍贵的动物之一。它的身体胖乎乎的，毛色黑白相间，圆圆的脑袋上长着一对黑眼圈，像戴着一副墨镜，非常可爱。大熊猫主要生活在我国的四川、陕西和甘肃等地的山区。它们喜欢吃竹子，每天要吃很多很多的竹子。大熊猫的性格很温顺，喜欢独自生活，有时候也会和同伴一起玩耍。大熊猫是一种古老的动物，已经在地球上生活了至少800万年。由于环境的变化和人类的活动，大熊猫的数量越来越少，现在已经成为了濒危动物。为了保护大熊猫，我国建立了许多自然保护区，让它们能够在安全的环境中生活。我们每个人都应该爱护大熊猫，保护它们的家园，让这些可爱的动物永远生活在地球上。大熊猫的毛色是______相间的。（黑白）大熊猫主要生活在我国的哪些地方？（四川、陕西和甘肃等地的山区）大熊猫喜欢吃什么？（竹子）为什么大熊猫成为了濒危动物？（由于环境的变化和人类的活动）我们应该怎样保护大熊猫？（建立自然保护区，爱护大熊猫，保护它们的家园）二、阅读短文，回答问题。（15分）《秋天的雨》秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去采摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。秋天的雨，是一曲丰收的歌，是一首欢乐的歌。秋天的雨像什么？（一把钥匙、一盒五彩缤纷的颜料、一曲丰收的歌、一首欢乐的歌）秋天的雨给了银杏树什么颜色？给了枫树什么颜色？（黄色、红色）秋天的雨藏着哪些好闻的气味？（梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子等好多香甜的气味）小动物们是怎样准备过冬的？（小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉）你喜欢秋天的雨吗？为什么？（示例：我喜欢秋天的雨，因为它带来了凉爽的天气，让大地变得五彩缤纷，还带来了丰收的喜悦。）第三部分口语交际（共10分）题目：我的好朋友要求：请你介绍一下你的好朋友，包括他的外貌、性格、爱好等，不少于50字。示例：我的好朋友叫小红，她有一双大大的眼睛，圆圆的脸蛋，笑起来有两个小酒窝，非常可爱。小红的性格很开朗，乐于助人，我们经常一起学习、一起玩耍。她喜欢画画，画的画非常漂亮，还获得过学校的绘画比赛一等奖呢！我很喜欢我的好朋友小红。第四部分习作（共20分）题目：一件难忘的事要求：选择一件你难忘的事来写。把事情的经过写清楚，写出自己的感受。不少于250字。示例：一件难忘的事在我的记忆中，有一件事让我至今难忘。那是一个寒冷的冬天，我和妈妈一起去超市买东西。走到半路，我看到一位老奶奶不小心摔倒了，手里的菜篮子也掉在了地上，里面的蔬菜撒了一地。我想过去帮忙，可是又有点害怕，妈妈好像看出了我的心思，鼓励我说：“孩子，去吧，帮助别人是一件很快乐的事情。”听了妈妈的话，我鼓起勇气跑过去，把老奶奶扶了起来，然后帮她捡起地上的蔬菜，放进菜篮子里。老奶奶感激地说：“谢谢你，小朋友，你真是个好孩子。”我听了，心里像吃了蜜一样甜。这件事让我明白了，帮助别人不仅能让别人快乐，也能让自己快乐。以后，我要做一个乐于助人的好孩子。评分标准：基础积累与运用：