2026年下学期四年级语文教学综合水平测评测试卷

2026年下学期四年级语文教学综合水平测评测试卷第一部分：基础知识积累与运用（共35分）一、看拼音写词语（10分）请根据拼音，在田字格中规范书写词语。qīngtíng（）2.máoyán（）3.wūyán（）4.zhuāngshì（）5.tàbù（）héxié（）7.xúnmì（）8.fēnbiàn（）9.shuàilǐng（）10.miáohuì（）二、选择正确的读音或汉字（8分）下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.鸡冠（guān）花率（shuài）领供（gōng）养不周B.倔（juè）强单（chán）于重（chóng）见天日C.看（kān）守门户枝（zhī）折花落屏（bǐng）息凝视D.可恶（wù）哺（pǔ）乳一（yī）丝不苟下列词语中，没有错别字的一项是（）A.慰籍闪烁譬如教练B.脾气朦胧寂静糟殃C.敏捷解闷藤萝调遣D.响午隧道推测断绝三、词语积累与运用（9分）把下列词语补充完整，并按要求填空。（5分）（）（）斑斓（）（）相干（）（）欲聋（）（）为力（）喜（）狂（）（）各异（1）画“”的词语是描写声音的，这样的词语我还知道：、。（2）“”这个词语形容高兴到了极点，它的近义词是____。选择合适的词语填空。（4分）推测猜测观测观察（1）科学家通过研究恐龙化石，（）恐龙灭绝的原因。（2）大家不要随意（），事情的真相需要调查才能清楚。（3）我们要养成仔细（）周围事物的好习惯。（4）天文学家通过望远镜（）天体的运行。四、句子练习（8分）按要求改写句子。（4分）（1）太阳照射着树林。（扩句，至少两处）（2）鸟类和恐龙有亲缘关系。鸟类很可能就是一种小型恐龙的后裔。（用关联词合并句子）（3）妈妈对我说：“我今天加班，你放学后自己回家。”（改为转述句）（4）读了《纳米技术就在我们身边》，深受启发。（修改病句）仿写句子。（4分）（1）例：飞翔的海鸥，金色的沙滩，白色的浪花，构成了迷人的海岸线。的，的，的，构成了____。（2）例：他跑得像兔子一样快。得。第二部分：阅读理解（共30分）一、课内阅读（15分）《乡下人家》（节选）若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织啊！织，织，织，织啊！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。用“____”画出文中的一个拟人句。（2分）文中加点的“它们”指的是____、、。（3分）文中画“____”的句子是文章的____句，在文中起到了____的作用。（4分）作者通过描写____、____这两个场景，展现了乡下人家____的生活。（6分）二、课外阅读（15分）《会飞的蒲公英》童年的我，在初夏，常常和妈妈去小木屋后面的山坡。山坡上盛开着一丛丛火红的杜鹃、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛……我快活地拍着小手，蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿，可妈妈却总是轻轻地挽着我走到山坡的另一侧，那里开满了一朵朵白色的小花。“这是什么花？”我歪着头问。妈妈蹲下来，怜爱地抚摸着我的头，说：“这是蒲公英，它从不满足于待在偏僻的角落，最喜欢到外面的世界去闯荡。”“真的吗？”我惊讶地睁大了眼睛。“你看，”妈妈的手指向那朵白色的小花，“它的种子上有白色的绒毛，只要有风轻轻一吹，它们就乘着风纷纷出发，去寻找新的家园。”我点了点头，使劲地吹了一口气，那些白色的小绒毛便漫天飞舞起来，像一个个小伞兵，在蓝天白云下飘向远方。从那以后，蒲公英成了我最喜爱的一种花。它虽然没有杜鹃的艳丽，没有迎春的芬芳，没有牵牛的藤蔓，但它有着一种顽强的生命力和对未来的无限向往。后来，我上了小学，妈妈缝了个花书包给我，书包上绣着几朵白色的蒲公英，花旁还歪歪斜斜地绣着几个字——“会飞的蒲公英”。每天，我就像一朵快乐的蒲公英，在小木屋到学校的山路上飞来飞去。一个有风的黄昏，我从学校跑回家，高兴地拉着妈妈的手，说：“妈妈，我今天在作文比赛中得了第一名！”妈妈的脸上露出了欣慰的笑容，她指着窗外那片蒲公英，说：“孩子，你就像这蒲公英的种子，只要有风，就能飞得更高更远。”现在，我已经是一名四年级的学生了。每当我看到蒲公英，就会想起妈妈的话，想起那个有风的黄昏。我知道，我就是一朵会飞的蒲公英，在知识的天空中自由翱翔，去追寻属于自己的梦想。文中画“”的句子运用了____的修辞手法，把____比作，生动形象地写出了____。（4分）妈妈为什么要在“我”的书包上绣“会飞的蒲公英”？（3分）文中的“蒲公英”象征着什么？（3分）读了这篇文章，你有什么感想？（5分）第三部分：习作表达（共35分）题目：那一刻，我长大了在成长的过程中，我们会经历许多事情，有些事情会让我们突然觉得自己长大了。请你选择一件让你印象深刻的事，写一篇记叙文。要求：内容具体，感情真实。语句通顺，不少于400字。文中不出现真实的校名、人名。参考答案（示例）第一部分：基础知识积累与运用蜻蜓茅檐屋檐装饰踏步和谐寻觅分辨率领描绘（1）C（2）C（1）五彩斑斓毫不相干震耳欲聋无能为力欣喜若狂形态各异示例：人声鼎沸锣鼓喧天欣喜若狂示例：喜出望外（2）推测猜测观察观测（1）示例：火辣辣的太阳照射着茂密的树林。（2）鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。（3）妈妈对我说，她今天加班，让我放学后自己回家。（4）读了《纳米技术就在我们身边》，我深受启发。（5）示例：高大的教学楼，宽阔的操场，活泼的同学们，构成了美丽的校园。（6）示例：她笑得像花儿一样灿烂。第二部分：阅读理解一、课内阅读月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织啊！织，织，织，织啊！”红霞微风鸟儿中心总结全文、点明中心夏天傍晚吃晚饭秋夜听纺织娘唱歌自然、和谐、独特、迷人二、课外阅读比喻白色的小绒毛小伞兵蒲公英种子随风飞舞的样子妈妈希望“我”像蒲公英一样，勇敢地去闯荡世界，飞向更广阔的天地。蒲公英象征着“我”，也象征着顽强的生命力和对未来的无限向往。示例：读了这篇文章，我明白了成长就像蒲公英的种