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文档简介

2026年下学期五年级语文创新题总题库第一部分:基础积累与运用一、汉字与拼音多音字辨析请给下列多音字标注不同语境下的正确读音,并组词:折:(zhē)、(zhé)、(shé)______咽:(yān)、(yàn)、(yè)______示例:"载"在"记载"中读zǎi,在"载重"中读zài。形近字组词请根据字形差异组词:燥(干燥)vs躁(急躁)辩(辩论)vs辨(分辨)梢(树梢)vs稍(稍微)汉字结构分析分析下列汉字的结构类型(独体字、左右结构、上下结构等),并写出部首:鼎:结构,部首爽:结构,部首噩:结构,部首二、词语运用近义词辨析选择合适的词语填入句子,并说明理由:他的演讲(激烈/热烈)地掌声中结束。面对困难,我们要(坚强/顽强)地克服。成语接龙从"万象更新"开始,进行成语接龙,至少接5个成语:万象更新→______→______→______→______→______词语搭配请为下列动词搭配合适的宾语:()传统、()经验、()问题、()环境三、句子运用句式转换将下列句子改为反问句和双重否定句:原句:我们应该珍惜时间。反问句:______双重否定句:______病句修改找出下列句子中的语病并修改:通过这次活动,使我明白了团结的重要性。他经常回忆过去的往事。仿写句子仿照例句的修辞手法写句子:例句:月亮像一艘小船挂在夜空中。(比喻)仿写:______第二部分:阅读理解与分析一、现代文阅读阅读短文,回答问题《家乡的小河》我的家乡有一条清澈的小河,它像一条绿色的丝带环绕着村庄。春天,河边的柳树抽出嫩芽,桃花竞相开放,倒映在水中,像一幅美丽的画卷。夏天,孩子们在河里游泳、捉鱼,欢声笑语回荡在河面上。秋天,树叶变黄,飘落水中,像一只只小船漂向远方。冬天,小河结冰了,孩子们在冰上滑冰,快乐极了。这条小河不仅给我们带来了欢乐,还灌溉了农田,养育了家乡的人民。我爱家乡的小河!短文按照______顺序描写小河,分别写了______、、、______四个季节的景色。文中画横线的句子运用了______的修辞手法,把______比作______。短文表达了作者______的思想感情。二、古诗文阅读阅读古诗,回答问题《望庐山瀑布》[唐]李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。解释下列词语:生紫烟:______疑是:______诗的后两句运用了______和______的修辞手法,写出了瀑布______的特点。这首诗表达了诗人______的情感。第三部分:表达与写作一、口语交际情景对话如果你是班长,要组织一次班级春游活动,请设计一段你与老师的对话,说明活动计划和安全措施。演讲训练请以"我的梦想"为题,写一段3分钟的演讲词,要求观点明确,语言生动。二、书面表达命题作文题目:《一次难忘的经历》要求:字数不少于400字。写出事情的起因、经过和结果。表达真情实感。想象作文题目:《假如我有一双翅膀》要求:展开丰富的想象,描述拥有翅膀后的经历。语句通顺,不少于350字。第四部分:综合性学习一、文化常识传统节日请写出中国的四个传统节日,并简要介绍其中一个节日的习俗。文学常识请写出下列作家的代表作:鲁迅:______老舍:______冰心:______二、实践活动调查研究请设计一份关于"小学生课外阅读情况"的调查问卷,包含5个问题。创意设计请为班级设计一个"图书角"的宣传海报,要求有标题、插图和宣传语。第五部分:拓展与提升一、逻辑推理句子排序将下列句子按逻辑顺序排列:()他看到一只小鸟受伤了。()小明在公园里散步。()他把小鸟带回家,给它包扎伤口。()小鸟的伤口好了,小明把它放飞了。谜语猜猜看猜谜语:"千条线,万条线,落到水里看不见。"(打一自然现象)二、趣味语文歇后语填空芝麻开花——()十五个吊桶打水——()哑巴吃黄连——()对联创作请根据上联对出下联:上联:风声雨声读书声,声声入耳下联:______以上题库涵盖了五年级

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