2026年浙教版小学语文阅读理解题试题及答案

2026年浙教版小学语文阅读理解题试题及答案考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________试卷名称：2026年浙教版小学语文阅读理解题试题及答案考核对象：小学四年级学生题型分值分布：-单选题（10题，每题2分，共20分）-填空题（10题，每题2分，共20分）-判断题（10题，每题2分，共20分）-简答题（3题，每题4分，共12分）-应用题（2题，每题9分，共18分）总分：100分一、单选题（每题2分，共20分）1.下列词语中，加点字读音相同的一项是（）A.活泼（huó）活水（huó）活泼（huó）B.破坏（pò）破坏（pò）破坏（pò）C.精彩（jīng）精彩（jīng）精彩（jīng）D.漂亮（piào）漂亮（piào）漂亮（piào）2.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗出自哪位诗人？（）A.李白B.杜甫C.清代龚自珍D.白居易3.下列句子中，标点符号使用错误的一项是（）A.他兴奋地说：“我们终于成功了！”B.今天天气真好，蓝天白云，鸟儿在歌唱。C.你喜欢读书吗？喜欢就多读一些课外书吧！D.春天来了，花儿开了，草儿绿了，真美啊！4.“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”描写的是哪个名胜古迹？（）A.长江B.黄河C.福州三坊七巷D.北京故宫5.下列词语中，不属于反义词的一项是（）A.来——去B.高——低C.黑——白D.快——快乐6.“一叶障目，不见泰山”这个成语的意思是（）A.看问题要全面B.看问题要深入C.看问题要片面D.看问题要客观7.下列句子中，没有语病的一项是（）A.他跑得很快，是因为他每天坚持锻炼。B.我喜欢看书，尤其是故事书。C.今天天气很好，我们去公园玩吧。D.他不但聪明，而且学习好，还乐于助人。8.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗常用来赞美（）A.花朵B.小鸟C.教师D.农民9.下列句子中，不是比喻句的一项是（）A.弯弯的月亮像小船。B.他的眼睛像星星一样明亮。C.春风吹过，柳树跳起了舞。D.花儿在阳光下绽放。10.“读书破万卷，下笔如有神”这句话强调的是（）A.读书要快B.读书要多C.读书要精D.读书要广二、填空题（每空2分，共20分）1.《桂林山水甲天下》中描写山的特点是“______”，描写水的特点是“______”。2.“______，不达标的作业不做”这句话体现了认真学习的态度。3.《草》这首诗的作者是______朝的诗人______。4.“______，______”意思是只要功夫深，什么都能办到。5.《小蝌蚪找妈妈》这篇课文告诉我们，要像小蝌蚪一样，不断______，才能找到正确的方向。6.“______，______”意思是时间就像流水一样，一去不复返。7.《爬山虎的脚》这篇课文作者是______。8.“______，______”意思是朋友之间要互相帮助，共同进步。9.《夜书所见》这首诗描写的是______的景象。10.“______，______”意思是学习要像蜜蜂采蜜一样，不断吸取知识。三、判断题（每题2分，共20分）1.《守株待兔》这个寓言故事告诉我们，要靠自己的努力，不能指望意外。（）2.“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”描写的是春天的早晨。（）3.《乌鸦喝水》这篇课文告诉我们，遇到困难要动脑筋想办法。（）4.“读书百遍，其义自见”意思是读书要多读几遍，就能明白其中的道理。（）5.《精卫填海》这篇课文的主人公是精卫鸟。（）6.“少壮不努力，老大徒伤悲”意思是年轻时不努力，老了只能白白伤心。（）7.《草》这首诗的作者是唐朝的诗人白居易。（）8.“学而不思则罔，思而不学则殆”意思是学习要结合思考，才能取得进步。（）9.《小蝌蚪找妈妈》这篇课文告诉我们，要相信自己的能力，才能找到目标。（）10.“读书破万卷，下笔如有神”这句话出自唐代诗人杜甫。（）四、简答题（每题4分，共12分）1.简述《桂林山水甲天下》这篇课文的主要内容。2.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗表达了怎样的情感？3.《爬山虎的脚》这篇课文从哪些方面描写了爬山虎的特点？五、应用题（每题9分，共18分）1.阅读短文，回答问题：小明是一个热爱学习的学生。每天放学后，他都会认真完成作业，然后阅读课外书。他喜欢观察自然，经常在公园里观察花草树木。有一次，他发现一只小蜗牛在慢慢地爬行，他蹲在地上观察了很久，还用笔记录下来。小明说：“学习就像蜗牛一样，虽然慢，但只要坚持，就能到达目的地。”（1）短文中描写了小明的哪些特点？（2）你认为小明的话有什么道理？2.阅读短文，回答问题：小红和小丽是好朋友。一天，小红不小心把小丽的铅笔弄坏了，小丽很生气。小红连忙说：“对不起，我下次一定小心。”小丽听了，心里的气也消了。后来，小红生病了，小丽主动去她家照顾她。小红说：“朋友之间要互相帮助，才能成为真正的朋友。”（1）短文中发生了什么事？（2）你认为小红的话有什么意义？标准答案及解析一、单选题1.C（“活”在三个词语中读音相同）2.C（龚自珍）3.D（“春天来了，花儿开了，草儿绿了，真美啊！”中逗号使用错误，应为句号）4.C（福州三坊七巷的“半亩方塘”指月湖）5.D（“快”是形容词，“快乐”是形容词性短语）6.C（“一叶障目，不见泰山”比喻看问题片面）7.D（A项“是因为”多余，B项“尤其是”重复，C项“今天”多余）8.C（赞美教师）9.D（“花儿在阳光下绽放”不是比喻句）10.B（强调读书要多）二、填空题1.奇峰罗列，形态万千；静水如镜，清澈见底2.差不多3.宋，范仲淹4.只要功夫深，铁杵磨成针5.探索6.一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴7.巴金8.患难见真情9.秋天夜晚10.蜜蜂采蜜，勤劳不倦三、判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.×（作者是唐代诗人白居易）8.√9.√10.×（出自唐代诗人李商隐）四、简答题1.《桂林山水甲天下》这篇课文主要描写了桂林山水的美丽景色。作者用生动形象的语言，描绘了桂林的山“奇峰罗列，形态万千”，水“静水如镜，清澈见底”，表达了作者对桂林山水的喜爱之情。2.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗表达了作者对老师的赞美之情，意思是老师像春蚕一样，奉献自己，燃烧自己，照亮学生。3.《爬山虎的脚》这篇课文从爬山虎的叶子、茎、脚三个方面描写了爬山虎的特点。作者用细致的观察和生动的语言，描写了爬山虎的叶子“嫩红嫩红的，像一个个小爱心”，茎“细长柔软”，脚“像小吸盘一样”，表达了作者对爬山虎的喜爱之情。五、应用题1.（1）小明热爱学习，认真完成作业，喜欢观察自然，善于思考，坚持不懈。