认识安全性行为

1认识安全性行为爱情来了!约会!性事知多少?没有安全没有性!2为什么想谈恋爱?我长大了憧憬爱情消遣娱乐人有我有好奇异性互相学习3喜欢：对一个异性给予好的评价。爱情：思念、关怀、亲密的行为。

爱情是什么？4我俩之间是恋情还是激情？真爱时间培养彼此意爱深入认识明辨是非顾及对方自我肯定经起考验维持生活迷恋剎那发生单方向的盲目美化是非不分自我中心失去自我不经考验生活紊乱5我们的恋情正常发展吗？

从团体活动的互动

到三、两成群的交友

到一对一固定时间及对象

再到订婚和结婚6他/她就是

〝我的她/他〞吗?你/妳了解对方的…生活习惯课业表现精神生活人际关系家庭状况休闲型态多在团体互动的时候观察他/她！7我们常在一起

就是约会吗？约会是指与喜欢的人一起相处的时间和空间8约会的意义了解自己和对方的优缺点学习如何和异性及不同价值观的人相处享受彼此共同的兴趣和想法增进双方之间的认识和沟通9约会的基本守则多做团体活动注意礼貌坦诚相对尊重对方分担开支10约会强暴?!环境造成的?时间因素地点因素气氛因素情境因素11约会强暴?!性冲动造成的?

—亲密接触妳／你清楚后果吗？12约会强暴?!该怎么预防?避免引起性冲动的情境不要到阴暗的角落清楚、坚决表明自己的态度13色情物品的内容夸大物欲性反应强调性交忽略爱

--性交与性是不同的物化性器官鼓吹滥交及性犯罪危险性行为14色情物品的可能影响错误性知识歪曲性的意义降低人的价值减少尊重异性引发错误认同15面对色情物品的态度避免接触色情物品的来源寻求正确性信息的管道培养冷静分析的能力建立健康的人际关系

16性事知多少?我可以谈论性吗?我的性价值观?贞操观?性行为有什么意义?性行为对双方各有什么好处?我该怎么抉择?17我们可以发生性行为了吗？可以因为有爱情因为有性需求因为我可以负责不可以因为年纪太小因为结婚以后才可以因为后果我们无法负责18你／妳可能认为

性即是爱？！性是表达爱意的一种方式19你／妳可能认为

因为很多人都在做…性不是盲从附和，随波逐流的表现20你／妳可能认为

没有做过会被人家笑…人的成熟程度不是靠性经验来判断21你／妳可能认为

我的性欲特别强…性冲动虽然是与生俱来，却也是可以控制的22你／妳可能认为

这样对方才会在我身边性并不能挽救恋情，或作为恋情的承诺23你／妳可能认为

性是一种乐趣！如果缺乏感情基础，如果偷偷摸摸，如果惶恐不安，如果心有挂虑，还谈的上乐趣吗？24性的意义是…性是一种珍贵的礼物，代表着两人关系的延伸，具有神圣且自然的意义。25性的自我保护没有人比自己更清楚自己的感受没有人能逼自己做出不愿意的决定26性不性由你／妳？！

停、看、听感情基础：交往情形？彼此尊重支持？了解对方？坦诚相待？27性不性由你／妳？！

停、看、听行为动机：一时的好

奇心？维系双方

感情？28性不性由你／妳？！

停、看、听法律责任：与未满十六岁少女发生性行为是犯罪的吗？即使是女方主动要求性行为？29性不性由你／妳？！

停、看、听避孕措施：懂得正确使用有效的避孕方法吗？在没有任何避孕措施的情况下，你们能否坚决不发生性行为？30性不性由你／妳？！

停、看、听性病认识：对艾滋病认识多少？对性传染病认识多少？对双方的性经验及性健康情形了解多少？31性不性由你／妳？！

停、看、听意外怀孕：如果意外怀孕了，怎么办？有足够的心理准备和经济能力来肩负为人父母的责任吗？怀孕对双方的学业或家庭会有什么影响？32性不性由你／妳？！

停、看、听家长态度：家人知道了会体谅和支持吗？你们的家长反对婚前性行为吗？33性不性由你／妳？！

停、看、听社会压力：你会感到内疚，自我形象低落吗？怀孕到校，学校的师长和同学会怎样看待妳？34你／妳想清楚了吗?35你/妳想清楚了吗?36你/妳想清楚了吗?37我不想发生性行为

怎么办?双方共同订定亲密防线你／妳的防线在哪里?

坚决共同遵守!38我不想发生性行为

怎么办?拒绝对方性要求的原则断然、清楚的拒绝表明立场说出自己

的感受适当的时机

可以邀请对方共同反省。说出对对方的观感39我不想发生性行为

怎么办?如何控制性冲动

－以下这些是危险的！两人单独留宿接触情色物品身体上亲密的接触使用药物或喝酒40安全的性行为没有体液的交换41危险的性行为无危险的－自慰低危险的－相互手淫，浅吻，相互摩擦，戴保险套的性行为中危险的－深吻，口交，体外射精高危险的－没有任何保护措施，造成伤口或出血42保险套的使用方式1.拆封前，注意是否标明有效期限。4.请先将前端之小袋轻轻扭转，将空气排出。3.拆封后，用手轻轻挤出保险套。2.拆封时，由边缘拆封，勿以利器拆封。7.用后即应丢弃，请勿再回收利用。6.射精后，立即取下保险套，以免精液溢出流入阴道。5.套上阴茎，然后慢慢地卷开保险套、避免指夹接触保险套‧43保险套的使用原则有效期限？放在阴凉处？厚薄、花色？全程使用?润滑剂?破了时

怎么办?丢脸的?

不信任的?44艾滋病与性传染病性传染病是最可以靠个人的自我保护措施和个人卫生而预防的疾病，自己是身体的主人，每个青少年都应该保护自己。45认识艾滋病(AIDS)后天

免疫

缺乏

症候群

A

I

D

S

谁是感染者?46认识艾滋病传染途径性行为血液交换母子垂直感染不会传染的途径拥抱抚摸共享马桶、水龙头、毛巾、电话、文具咳嗽、打喷嚏共乘车子、共餐、游泳蚊虫叮咬浅吻47认识性传染病梅毒淋病尖型湿疣

（菜花）单纯庖疹披衣菌软性下疳保护自己免于性传染病 是你/妳的责任48预防性传染病的方法不和别人共享牙刷、刮毛刀和注射器等穿刺性器械。使用公共浴池、浴巾、便器时，先清洗干净或自备盥洗用具。刺青、穿耳洞时确认对方是否使用消毒完全的针头。穿宽松、干净的内裤，且内裤清洗后经常晒晒太阳。49太紧的牛仔裤尽量少穿。如非医师处方，避免服用消炎药。养成如厕后由前往后方向擦拭的习惯。经期以外尽量不用棉垫；且经期中勤换棉垫。少用消毒清洁药水冲洗阴道。定期接受筛检，婚前及产前健康