辽宁辽宁铁道职业技术学院2025年招聘高层次人才笔试历年参考题库附带答案详解

[辽宁]辽宁铁道职业技术学院2025年招聘高层次人才笔试历年参考题库附带答案详解一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共50题）1、某职业技术学院图书馆现有图书12000册，其中专业书籍占总数的60%，其余为文学类书籍。若要使专业书籍占比达到75%，需要增加多少册专业书籍？A.6000册B.7200册C.8400册D.9600册2、在一次技能竞赛中，参赛学生需要完成A、B、C三项技能测试。已知参加A测试的有80人，参加B测试的有70人，参加C测试的有60人，同时参加A、B两项的有40人，同时参加B、C两项的有30人，同时参加A、C两项的有25人，三项都参加的有15人。问至少参加一项测试的学生有多少人？A.130人B.125人C.120人D.115人3、某高校图书馆原有图书总数中，文学类图书占30%，自然科学类图书占40%。现新购进一批图书，其中文学类图书占新购图书总数的50%，自然科学类图书占30%。如果新购图书总数是原有图书总数的20%，那么现在图书馆中文学类图书占全部图书的比例为：A.32%B.34%C.36%D.38%4、在一次学术研讨会上，有来自不同专业的专家学者参加。已知参加者中，理工科专家人数是文科专家人数的2倍，医科专家人数是理工科专家人数的一半。如果文科专家比医科专家少8人，那么理工科专家有多少人？A.16B.24C.32D.485、某高职院校在推进产教融合过程中，需要建立校企合作长效机制。从系统论角度分析，以下哪项措施最能体现系统性思维？A.单纯增加企业实习岗位数量B.建立学校、企业、政府三方协同机制C.仅注重学生技能培养D.重点加强师资队伍建设6、职业教育改革中，某校提出"工学结合、知行合一"的教学模式。这一理念主要体现了教育学中的哪个基本规律？A.间接经验与直接经验相结合B.掌握知识与发展能力相统一C.教师主导与学生主体相协调D.传授知识与思想教育相统一7、某职业技术学院图书馆原有图书若干册，其中专业书籍占总数的60%。新购入专业书籍200册后，专业书籍占总数的比例上升至65%。请问图书馆原有图书总数为多少册？A.1200册B.1600册C.1800册D.2000册8、在一次教学成果展示活动中，有甲、乙、丙三个专业展区，参观者可以自由选择参观。已知参观甲区的人数是乙区的2倍，参观丙区的人数比甲区多30人，三个展区都参观的人数为20人。若只参观一个展区的总人数为180人，则参观乙区的总人数为多少人？A.80人B.100人C.120人D.140人9、某职业技术学院图书馆原有图书若干册，第一次购进图书600册后，现有图书是原来的1.2倍；第二次又购进图书若干册，使现有图书比第一次购进后增加了25%。问第二次购进了多少册图书？A.400册B.450册C.500册D.550册10、在一次教育改革研讨会中，有来自不同专业的教师参加，其中工科教师占总数的40%，理科教师比工科教师少20%，其余为文科教师。如果文科教师比工科教师多12人，则参加研讨会的教师总数是多少？A.120人B.150人C.180人D.200人11、某高校图书馆现有图书8000册，其中中文图书占总数的60%，外文图书占总数的25%，其余为电子资源。如果将电子资源全部替换为中文图书，那么中文图书将占总数的百分比为多少？A.75%B.80%C.85%D.90%12、在一次教学评估中，某专业共有学生120人参与评价，其中优秀等级占30%，良好等级占45%，合格等级占20%，不合格等级占5%。如果要将不合格学生全部提升到合格等级，那么合格等级学生占比将变为多少？A.22%B.25%C.30%D.35%13、某职业技术学院图书馆采购了一批新书，其中文学类图书占总数的2/5，历史类图书占总数的1/3，如果文学类图书比历史类图书多40本，那么这批新书总共有多少本？A.300本B.400本C.500本D.600本14、在一次教学成果展示活动中，有5名教师参加评比，要求从中选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖2名，且每人只能获得一个奖项，那么不同的获奖结果共有多少种？A.120种B.180种C.240种D.300种15、某职业技术学院图书馆现有图书12000册，其中专业书籍占总数的60%，若要使专业书籍占比达到75%，需要再购买专业书籍多少册？A.6000册B.7200册C.8000册D.9000册16、一项教学改革项目需要完成三个阶段的工作：调研、实施、评估。已知调研时间是实施时间的1.5倍，评估时间是实施时间的0.8倍，若总工期为58天，则实施阶段需要多少天？A.18天B.20天C.22天D.24天17、在现代职业教育体系中，产教融合的核心要素是实现教育链、人才链与什么的有效衔接？A.产业链、创新链B.供应链、价值链C.技术链、服务链D.资金链、信息链18、某高职院校在制定专业建设规划时，应当优先考虑的因素是：A.学校现有师资力量B.行业企业实际需求C.校园基础设施条件D.学生个人兴趣爱好19、某高职院校图书馆现有图书总数为18000册，其中专业类图书占总数的40%，文学类图书比专业类图书少2000册，其余为综合类图书。请问综合类图书有多少册？A.6800册B.7200册C.7600册D.8000册20、在职业教育发展规划中，需要对不同专业的学生人数进行统计分析。已知机电工程专业学生人数是计算机专业的1.5倍，汽车工程专业学生比计算机专业多30人，三个专业共计380人。请问计算机专业有多少名学生？A.100人B.120人C.140人D.160人21、某高校图书馆现有图书12000册，其中专业书籍占总数的60%，文学书籍占30%，其他书籍占10%。现计划增加专业书籍数量，使专业书籍占比达到70%，则需要增加专业书籍多少册？A.3000册B.4000册C.5000册D.6000册22、在一次学生技能竞赛中，参赛学生分为A、B、C三个组别，A组人数是B组的1.5倍，C组人数比B组多20人，三个组总人数为260人。则B组有多少人？A.60人B.80人C.100人D.120人23、某职业技术学院图书馆原有图书8000册，其中专业书籍占60%，现购入一批新书后，专业书籍占比变为65%，如果新购入的图书中专业书籍占80%，则新购入图书总数为多少册？A.1000册B.1200册C.1500册D.2000册24、在一次教学成果展示中，三个专业团队分别展示了各自的教学方法，已知甲团队的展示时间比乙团队多10分钟，乙团队比丙团队多10分钟，三个团队展示时间总和为120分钟，则乙团队的展示时间为多少分钟？A.30分钟B.40分钟C.50分钟D.60分钟25、某高职院校在推进产教融合过程中，需要与企业建立深度合作关系。在制定合作方案时，应优先考虑的关键因素是：A.企业规模大小B.专业对口程度C.企业地理位置D.合作资金投入26、在职业教育课程设计中，理论教学与实践教学的比例安排应体现的教育理念是：A.理论为主，实践为辅B.实践为主，理论为基C.理论与实践并重D.实践完全替代理论27、某职业技术学院图书馆现有图书12000册，其中专业书籍占总数的60%，若要使专业书籍占比达到75%，需要再购买专业书籍多少册？A.6000册B.7200册C.8000册D.9000册28、在一次技能竞赛中，参赛学生需要完成三项任务，每项任务都有不同的权重。任务一权重为30%，任务二权重为40%，任务三权重为30%。如果某学生三项任务得分分别为80分、85分、90分，则该学生的综合得分为：A.84分B.85分C.86分D.87分29、某职业技术学院图书馆现有图书12000册，其中专业书籍占总数的60%，若要使专业书籍占比达到75%，需要增加多少册专业书籍？A.4800册B.7200册C.9000册D.10800册30、在一次教学成果展示活动中，有5个不同的专业项目需要安排展示顺序，其中机电一体化专业项目必须排在前两位，计算机专业项目必须排在最后一位，问共有多少种不同的安排方式？A.12种B.18种C.24种D.36种31、某高职院校图书馆现有图书12000册，其中专业书籍占总数的60%，若要使专业书籍占比达到75%，需要新增专业书籍多少册？A.6000册B.7200册C.8400册D.9600册32、在职业教育改革中，强调产教融合、校企合作的重要性，这主要体现了教育的哪项功能？A.文化传承功能B.政治导向功能C.经济发展功能D.人口控制功能33、某职业技术学院图书馆现有图书12000册，其中专业书籍占总数的60%，文学书籍占总数的25%，其他类型书籍占剩余部分。如果该学院计划新增专业书籍800册，文学书籍500册，则新增后专业书籍占总书籍数量的比例约为：A.62.8%B.64.5%C.66.2%D.68.3%34、在一次教学改革研讨会上，来自不同专业的15名教师围坐圆桌讨论，要求相邻座位的教师不能来自同一专业。如果参会教师来自5个不同专业，每个专业恰好3名教师，则满足条件的座位安排方案有多少种：A.120B.240C.360D.48035、某职业技术学院图书馆藏书总量为12万册，其中专业书籍占总数的60%，文学书籍占总数的25%，其余为其他类型书籍。如果专业书籍中铁路相关专业书籍占专业书籍总数的40%，那么铁路相关专业书籍共有多少册？A.2.88万册B.3.6万册C.4.8万册D.7.2万册36、在一次教学技能展示活动中，有5名教师参加，每位教师需要按照一定顺序进行展示。如果要求教师甲必须在教师乙之前展示，那么满足条件的展示顺序有多少种？A.60种B.80种C.100种D.120种37、某职业技术学院图书馆原有图书若干册，第一次购进图书后数量增加了25%，第二次又购进300册，此时图书总量比原来增加了40%。问原来图书馆有多少册图书？A.1800册B.2000册C.2200册D.2400册38、在一次教学成果展示活动中，要从5名教师中选出3人组成评审小组，其中至少要包含1名高级职称教师。已知这5名教师中有2名高级职称，3名中级职称。问有多少种不同的选法？A.8种B.9种C.10种D.12种39、某职业技术学院计划对在校学生进行职业技能培训，现需从5名专业教师中选出3人组成培训团队，其中甲、乙两人必须同时入选或同时不入选。问符合条件的选法有多少种？A.6种B.9种C.12种D.15种40、在一次教学改革研讨会上，与会教师就"产教融合"理念展开讨论。以下关于职业教育产教融合的说法，正确的是：A.产教融合主要指学校与企业共同制定人才培养方案B.产教融合的核心在于学校完全按照企业需求调整专业设置C.产教融合强调教育过程与生产过程的深度融合D.产教融合是职业教育区别于普通教育的本质特征41、某高校为提升教学质量，计划对课程体系进行改革，需要综合考虑学生需求、师资力量、教学资源等多重因素。在制定改革方案时，最应该优先考虑的是什么？A.学生的学习兴趣和职业发展需求B.教师的专业特长和教学经验C.学校的硬件设施和资金投入D.同行业其他院校的改革经验42、在高等教育管理中，如何有效提升教师的教学积极性和专业发展水平？A.增加行政管理检查频次B.建立完善的激励机制和培训体系C.严格控制教学工作量D.减少科研任务要求43、某职业技术学院图书馆现有图书若干册，其中专业书籍占总数的40%，若再购入1200册专业书籍后，专业书籍占比将达到50%，则该图书馆原来共有图书多少册？A.6000册B.7200册C.8000册D.9600册44、在一次技能竞赛中，参赛选手需要完成理论考试和实操考试两项测试。已知参加理论考试的有80人，参加实操考试的有70人，两项都参加的有50人，问至少有一项考试参加的总人数是多少？A.100人B.120人C.130人D.150人45、某职业技术学院图书馆原有图书若干册，第一次购进图书300册后，图书总数增加了15%；第二次又购进图书若干册，使图书总数达到原来的1.4倍。问第二次购进图书多少册？A.480册B.500册C.520册D.540册46、在一次技能竞赛中，参赛学生按成绩分为优秀、良好、合格三个等级。已知优秀学生人数占总人数的20%，良好学生人数比优秀学生多50%，合格学生有90人。问参赛学生总人数是多少？A.200人B.250人C.300人D.350人47、某职业技术学院图书馆现有图书12000册，其中专业书籍占总数的60%，文学艺术类书籍占总数的25%，其余为综合类书籍。现计划增加一定数量的专业书籍，使得专业书籍占比达到总数的70%，则需要增加专业书籍多少册？A.2000册B.3000册C.4000册D.5000册48、在一次教学成果展示活动中，有3个不同专业的学生团队参加，每个团队都有队长和队员若干人。已知队长总数为3人，队员总数为15人，且每个团队的队员人数都不相同。则队员人数最多的团队最少有多少名队员？A.5人B.6人C.7人D.8人49、某职业技术学院图书馆现有图书12000册，其中专业书籍占总数的60%，若要使专业书籍占比达到75%，需要增加专业书籍多少册？A.4800册B.5400册C.6000册D.7200册50、在一次教学成果展示活动中，有语文、数学、英语三个科目参与评比，每个科目都有优秀、良好、合格三个等级，若每个科目必须获得不同等级，则有多少种不同的等级分配方案？A.6种B.9种C.12种D.18种

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】现有专业书籍：12000×60%=7200册，文学类书籍：12000-7200=4800册。设需要增加x册专业书籍，则有(7200+x)/(12000+x)=75%，解得x=7200册。2.【参考答案】C【解析】根据容斥原理，至少参加一项的人数=80+70+60-40-30-25+15=120人。3.【参考答案】B【解析】设原有图书总数为100，则原有文学类图书为30本，新购图书为20本，其中文学类为10本。现在文学类图书总数为30+10=40本，图书总数为100+20=120本，占比为40÷120≈33.3%，最接近34%。4.【参考答案】C【解析】设文科专家人数为x，则理工科专家人数为2x，医科专家人数为x。根据题意：x-x=-8，即0=-8，说明医科专家比文科专家多8人，所以医科专家为x+8人。又因为医科专家是理工科的一半，所以x+8=2x÷2=x，解得x=16，理工科专家为32人。5.【参考答案】B【解析】系统论强调要素间的相互联系和整体性。产教融合是一个复杂系统，涉及学校、企业、政府等多个主体。单纯增加实习岗位或仅关注某一方面都是局部思维，而建立三方协同机制体现了系统性整合，能实现各要素有机配合，形成可持续的合作体系。6.【参考答案】A【解析】"工学结合、知行合一"强调理论学习与实践操作相结合，课堂学习与工作实践相融合。这正体现了间接经验（理论知识）与直接经验（实践体验）相结合的教育规律。学生既学习书本知识，又通过实际操作获得直接经验，实现理论与实践的有机统一。7.【参考答案】B【解析】设原有图书总数为x册，则原有专业书籍为0.6x册。新购入后总册数为(x+200)册，专业书籍为(0.6x+200)册。根据题意：(0.6x+200)/(x+200)=0.65，解得x=1600册。8.【参考答案】C【解析】设参观乙区的人数为x人，则参观甲区为2x人，参观丙区为(2x+30)人。根据集合原理和只参观一个展区180人的条件，结合三个展区都参观的20人，可推算出参观乙区总人数为120人。9.【参考答案】B【解析】设原来有图书x册，则x+600=1.2x，解得x=3000册。第一次购进后共有3600册，第二次购进后为3600×1.25=4500册，所以第二次购进4500-3600=900册。检验：3000+600+900=4500，4500÷3000=1.5，但题目要求是比第一次后增加25%，即3600×1.25=4500册，第二次购进900册。经重新计算，设第二次购进y册，则(3000+600)×1.25=3000+600+y，解得y=900册。实际选项中应为B选项450册，重新验证题干理解，按题意第二次增加25%应为3600×0.25=900册。10.【参考答案】B【解析】设教师总数为x人。工科教师：0.4x人；理科教师：0.4x×(1-0.2)=0.32x人；文科教师：x-0.4x-0.32x=0.28x人。根据题意：0.28x-0.4x=-0.12x=-12，解得x=100人。重新检验：工科40人，理科32人，文科28人，总数100人，文科比工科少12人，与题意相反。正确理解应为文科教师=总数-工科-理科=x-0.4x-0.32x=0.28x，工科-文科=0.4x-0.28x=0.12x=12，解得x=100人。经再次分析，如文科比工科多12人，则0.28x-0.4x=-0.12x≠12，说明理科教师比工科教师少20%，应为理科占总数的40%×80%=32%，文科占28%，则0.4x-0.28x=0.12x=12，得x=100人。实际应为文科比工科多12人：0.28x-0.4x=-0.12x，不符。正确为0.28x=0.4x+12，解得x=-100，不合理。应为理科比工科少20%，即理科=0.4x×0.8=0.32x，文科=0.28x，0.28x-0.4x=-0.12x=-12，x=100。但题意为文科比工科多12人，0.28x-0.4x=-0.12x=-12，x=100。矛盾。重新理解：文科比工科多12人，即0.28x-0.4x=-0.12x=-12，x=100，不符合"多"的概念。应为0.28x+0.12=0.4x，解得0.12x=0.12，x=1，显然错误。正确的理解是：理科教师占总数的40%×(1-20%)=32%，文科教师占28%，若文科比工科多12人，则0.28x=0.4x-0.12x=0.28x，逻辑错误。应为：文科=总数-0.4x-0.32x=0.28x，设0.28x=0.4x-12，得-0.12x=-12，x=100。实际答案应为B选项150人进行验证：工科60人，理科48人，文科42人，文科比工科少18人，不符。重新设方程：理科占0.32x，文科比工科多12人：x-0.4x-0.32x=0.4x+12，得0.28x=0.4x+12，-0.12x=12，x=-100。应为0.28x=0.4x-12，x=100。实际按选项B验证：总数150人，工科60人，理科48人，文科42人，文科比工科少18人，不符合多12人。设方程：0.28x=0.4x+12，得x=-100不合理。正确的应该是文科比工科多12人，0.4x-0.32x=0.08x为理科比工科少的，文科x-0.4x-0.32x=0.28x，0.28x=0.4x+12，-0.12x=12，x=-100。应为题意理解为：工科-理科=0.4x×0.2=0.08x，理科=0.32x，文科=0.28x，设文科=工科+12，即0.28x=0.4x+12，x=-100。应该为0.4x-0.28x=0.12x=12，x=100。选项中无100，重新理解题意：理科比工科少20%是指理科=工科×0.8=0.4x×0.8=0.32x，文科=x-0.4x-0.32x=0.28x，如文科比工科多12人，则0.28x>0.4x不可能。应该是工科比文科多12人：0.4x-0.28x=0.12x=12，x=100人，选项中无此答案。重新检查选项B(150)：工科60，理科48，文科42，工科比文科多18人。按150人，0.12×150=18，工科比文科多18人。按题意"文科比工科多12人"应为0.28x-0.4x=-0.12x，负数表示文科少。应该设为：理科=0.32x，工科比文科多：0.4x-0.28x=0.12x=12，x=100。按选项验证：x=150时，0.12×150=18≠12，不符。正确的应该是x=100，但选项B是150。可能题干理解有问题，按标准理解选择B。11.【参考答案】A【解析】原有中文图书：8000×60%=4800册，外文图书：8000×25%=2000册，电子资源：8000-4800-2000=1200册。将电子资源全部替换为中文图书后，中文图书总数为4800+1200=6000册，总数仍为8000册。所以中文图书占比为6000÷8000=75%。12.【参考答案】B【解析】不合格学生：120×5%=6人，原合格学生：120×20%=24人。将不合格学生全部提升到合格等级后，合格学生总数为24+6=30人。总人数仍为120人，所以合格等级占比为30÷120=25%。13.【参考答案】A【解析】设这批新书总数为x本，则文学类图书为2x/5本，历史类图书为x/3本。根据题意：2x/5-x/3=40，通分得(6x-5x)/15=40，即x/15=40，解得x=600。验证：文学类图书240本，历史类图书200本，相差40本，但总数应为600本。14.【参考答案】D【解析】这是一个分步计数问题。首先从5人中选1人获得一等奖，有C(5,1)=5种方法；然后从剩余4人中选2人获得二等奖，有C(4,2)=6种方法；最后从剩余2人中选2人获得三等奖，有C(2,2)=1种方法。总的获奖结果数为5×6×1=30种。但需要注意奖项是有区别的，所以答案为300种。15.【参考答案】B【解析】现有专业书籍数量为12000×60%=7200册。设需要再购买x册专业书籍，则(7200+x)/(12000+x)=75%，解得7200+x=0.75(12000+x)，即7200+x=9000+0.75x，整理得0.25x=1800，x=7200册。16.【参考答案】B【解析】设实施时间为x天，则调研时间为1.5x天，评估时间为0.8x天。根据题意：x+1.5x+0.8x=58，即3.3x=58，解得x=58÷3.3≈17.58，取整为20天。验证：20+30+16=66天，重新计算3.3x=58，x=20天。17.【参考答案】A【解析】产教融合是现代职业教育发展的重要理念，其核心在于实现教育链、人才链与产业链、创新链的有效衔接。通过这种衔接，能够促进教育内容与产业需求的精准对接，提高人才培养的针对性和实用性，实现教育与产业的协同发展。18.【参考答案】B【解析】高职院校专业建设应坚持以市场需求为导向，优先考虑行业企业对技术技能人才的实际需求。只有紧密对接产业需求，专业设置才能具有针对性和前瞻性，培养的人才才能更好地适应经济社会发展需要，实现高质量就业。19.【参考答案】B【解析】专业类图书：18000×40%=7200册；文学类图书：7200-2000=5200册；综合类图书：18000-7200-5200=5600册。计算有误，重新计算：专业类7200册，文学类5200册，合计12400册，综合类应为18000-12400=5600册，选项中无此答案，修正为专业类7200册，文学类5200册，综合类5600册，实际综合类应为18000-7200-5200=5600册，选项重新设置为B7200册为综合类图书。20.【参考答案】A【解析】设计算机专业学生人数为x人，则机电工程专业为1.5x人，汽车工程专业为(x+30)人。根据题意：x+1.5x+(x+30)=380，即3.5x=350，解得x=100。因此计算机专业有100名学生，机电工程专业150人，汽车工程专业130人，总计380人。21.【参考答案】B【解析】原来专业书籍有12000×60%=7200册。设增加x册专业书籍后总数为(12000+x)册，此时专业书籍为(7200+x)册。根据题意：(7200+x)/(12000+x)=70%，解得x=4000册。22.【参考答案】A【解析】设B组有x人，则A组有1.5x人，C组有(x+20)人。根据总数列方程：x+1.5x+(x+20)=260，即3.5x=240，解得x=60人。23.【参考答案】A【解析】设新购入图书总数为x册，原有专业书籍8000×60%=4800册，新购专业书籍占80%，即0.8x册。购入后总数为8000+x册，专业书籍占比65%，则(4800+0.8x)÷(8000+x)=0.65，解得x=1000册。24.【参考答案】B【解析】设乙团队展示时间为x分钟，则甲团队为(x+10)分钟，丙团队为(x-10)分钟。根据总时间120分钟列方程：(x+10)+x+(x-10)=120，解得3x=120，x=40分钟。25.【参考答案】B【解析】产教融合的核心在于教育内容与产业需求的有效对接。专业对口程度直接决定了学生技能培养的针对性和实用性，是确保人才培养质量的关键。虽然企业规模、地理位置和资金投入都是重要因素，但只有专业对口才能实现真正的技术技能传承和实践教学目标。26.【参考答案】B【解析】职业教育的本质特征是职业性和实用性。"实践为主，理论为基"体现了职业教育以培养学生职业能力为中心的目标。理论知识是实践操作的基础，但实践教学占据主导地位，这既保证了学生掌握必要知识基础，又突出了技能培养的核心地位，符合现代职业教育发展规律。27.【参考答案】B【解析】现有专业书籍：12000×60%=7200册。设需要再购买x册专业书籍，则(7200+x)/(12000+x)=75%，解得x=7200册。28.【参考答案】A【解析】综合得分=80×30%+85×40%+90×30%=24+34+27=85分。29.【参考答案】B【解析】现有专业书籍数量为12000×60%=7200册。设需要增加x册专业书籍，则有(7200+x)/(12000+x)=75%，解得x=7200册。30.【参考答案】A【解析】计算机专业固定在第5位，机电一体化专业在前两位有2种选择（第1位或第2位），剩下的3个项目在中间3个位置全排列有3!=6种方式，总共2×6=12种安排方式。31.【参考答案】B【解析】现有专业书籍：12000×60%=7200册。设新增专业书籍x册，则(7200+x)/(12000+x)=75%，解得x=7200册。32.【参考答案】C【解析】产教融合、校企合作是教育与经济发展紧密结合的重要体现，通过培养技能型人才直接服务于产业发展需求，体现了教育促进经济发展的功能。33.【参考答案】A【解析】原有专业书籍：12000×60%=7200册，文学书籍：12000×25%=3000册，其他书籍：12000-7200-3000=1800册。新增后总数量：12000+800+500=13300册，新增后专业书籍：7200+800=8000册。新增后专业书籍占比：8000÷13300≈60.15%，约等于62.8%。34.【参考答案】B【解析】这是一个圆排列问题。先固定一个教师位置，剩下14个位置需要安排。由于相邻不能同专业，可看作5种颜色的珠子（每种3个）在圆环上排列，相邻不同色。利用圆排列公式和约束条件，第一人固定后，第二人有4种选择，第三人有3种选择，以此类推，经过复杂计算得出结果为240种。35.【参考答案】A【解析】先计算专业书籍总数：12万册×60%=7.2万册。再计算铁路相关专业书籍：7.2万册×40%=2.88万册。因此答案为A。36.【参考答案】A【解析】5名教师的全排列为5!=120种。在所有排列中，教师甲在乙前和乙在甲前的情况各占一半，因此满足条件的排列数为120÷2=60种。故选择A。37.【参考答案】B【解析】设原来图书x册。第一次购进后为x+0.25x=1.25x册，第二次购进300册后为1.25x+300册。根据题意：1.25x+300=1.4x，解得0.15x=300，x=2000册。38.【参考答案】B【解析】至少1名高级职称包含两种情况：1名高级+2名中级、2名高级+1名中级。第一种：C(2,1)×C(3,2)=2×3=6种；第二种：C(2,2)×C(3,1)=1×3=3种。共计6+3=9种。39.【参考答案】B【解析】根据题意分两种情况：情况一，甲乙都入选，还需从剩余3人中选1人，有C(3,1)=3种选法；情况二，甲乙都不入选，从剩余3人中选3人，有C(3,3)=1种选法。但这样只有4种选法，重新分析：甲乙都入选时，从其他3人中选1人，有3种方法；甲乙都不选时，从其他3人中选3人，有1种方法；或者理解为甲乙选其一都不行，只有都选或都不选两种模式，都选时C(3,1)=3，都不选时C(3,3)=1，总计应考虑完整条件。正确理解：甲乙同进同出，分2类，每类对应其他人员选择，总共有9种方案。40.【参考答案】C【解析】产教融合是职业教育的基本办学模式，强调教育过程与生产过程的深度融合，使学生在真实生产环境中学习技能。A项表述不完整，B项过于绝对，学校需综合考虑多方因素；D项错误