小班消防安全自救教案

汇报人：PPT时间：2025..小班消防安全自救教案-活动目标活动准备活动内容模拟演练延伸活动家园共育建议教学建议及注意事项家庭消防安全实践消防安全儿歌教学目录消防安全知识竞赛消防安全教育日常化总结与反馈1活动目标活动目标培养幼儿初步的自我保护意识1324自救逃生技能(如湿毛巾捂口鼻、弯腰逃生等)生的常见原因及预防方法施(灭火器、安全出口标志)及火警电话119了解火灾发掌握简单的认识消防设2活动准备活动准备13湿毛巾(每：人一条)、灭火器实物24安全出口指示牌、消防车模型消防安全儿歌音频火灾案例图片或视频3活动内容活动内容1.火灾的危害与预防危害认知通过图片展示火灾可能造成的后果(如烧伤、房屋烧毁、烟雾中毒)预防措施不玩火、不触碰电源插座蚊香远离易燃物品禁止燃放烟花爆竹发现未熄灭的烟头需踩灭活动内容2.火灾逃生技能逃生步骤立即用湿毛：巾折叠6-8层捂住口鼻弯腰贴近地面：沿墙壁向安全出口撤离不乘坐电梯：选择楼梯逃生活动内容>求救方法并清晰说明地址、火情拨打119可用手电筒、挥舞衣物或呼喊发出求救信号若被困活动内容3.消防设施与工具认识消防器材灭火器使用方法：一摇、二拔、三喷安全出口标志的作用消防车功能：红色车身、警报鸣笛、云梯和水枪的作用4模拟演练模拟演练>演习设计复盘要点强调不慌张、不推挤、听从指挥消防员角色扮演(使用玩具灭火器扑灭模拟火源)拉响警报幼儿在教师指导下用湿毛巾捂口鼻，有序撤离至安全区域5延伸活动延伸活动让幼儿画出火灾逃生路线或消防设备绘画活动儿歌学习6家园共育建议家园共育建议中安全隐患(如插座保护、打火机存放)家长检查家制定家庭逃生计划并演练与幼儿共同7教学建议及注意事项教学建议及注意事项>1.教学建议互动式教学情景模拟定期复习通过模拟火灾现场，让幼儿更加直观地了解逃生过程消防安全知识应定期复习，以巩固幼儿的学习成果利用游戏、故事等形式，增强幼儿对消防安全知识的兴趣和理解教学建议及注意事项>2.注意事项安全第一：在演练过程中，要确保幼儿的安全，避免因模拟火灾造成幼儿的恐慌或意外伤害01明确角色与任务：在模拟演练中，教师要明确每个幼儿的任务和角色，确保每个幼儿都明白自己的职责02及时反馈：对于幼儿的正确行为和错误行为要及时给予反馈，以帮助幼儿更好地理解和掌握消防安全知识038家庭消防安全实践家庭消防安全实践1.家庭消防安全自查家长与幼儿一起进行家庭消防安全自查，检查家中是否存在火灾隐患，如电器线路是否老化、易燃物品的存放位置是否安全等家庭消防安全实践2.制定家庭逃生计划与幼儿一起制定家庭逃生计划，包括逃生路线、集合地点等，以便在紧急情况下能够迅速、安全地撤离家庭消防安全实践家长可以在家中进行模拟火灾演练，让幼儿熟悉逃生过程，提高幼儿的自我保护能力3.家庭消防演练9消防安全儿歌教学消防安全儿歌教学1.儿歌内容选择选择简单易懂、朗朗上口的消防安全儿歌，如"小火苗你别闹"、"我是小小消防员"等消防安全儿歌教学通过教师领唱、幼儿跟唱的方式，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习消防安全知识2.儿歌教学实施10消防安全知识竞赛消防安全知识竞赛1.竞赛目的通过消防安全知识竞赛，激发幼儿对消防安全知识的兴趣，巩固所学的消防安全知识消防安全知识竞赛2.竞赛形式可以采取抢答、必答等形式，题目可以包括消防安全常识、逃生技能等方面消防安全知识竞赛提前准备竞赛题目和道具，确保竞赛的公平、公正3.竞赛准备11消防安全教育日常化消防安全教育日常化将消防安全教育融入日常教育中，如在故事时间穿插消防安全小故事，在绘画、手工等活动中融入消防安全元素1.日常教育内容消防安全教育日常化2.随机教育“抓住日常生活中的教育契机，如当天气干燥易引发火灾时，教师可以随机进行消防安全教育，强调防火的重要性消防安全教育日常化3.家长参与鼓励家长在日常生活中与孩子进行消防安全相关的交流和讨论，让孩子在生活中学习和巩固消防安全知识12消防安全教育资源的利用消防安全教育资源的利用1.消防队参观组织幼儿到当地消防队参观，让幼儿了解消防设备和消防员的工作，增强对消防安全的认识消防安全教育资源的利用利用动画、绘本等媒介，生动地介绍消防安全知识，让幼儿在娱乐中学习2.消防安全动画片与绘本消防安全教育资源的利用利用网络资源，搜索更多的消防安全教育资料，如消防安全教育视频、图片等，丰富教学内容3.网络资源13总结与反馈总结与反馈在活动结束后，对活动进行总结，肯定幼儿的努力和表现，强调消防安全的重要性1.活动总结总结与反馈2.家长反馈通过家长会、家长问卷等方式，收集家长对消防安全教育活动的反馈和建议，以便更好地改进教学活动持续关注幼儿的消防安全表现，及时给予指导和帮助，确