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河南省三门峡市卢氏县2023-2024学年九年级上学期期中考试物理试卷及答案考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.下列关于力的说法正确的是:A.力是物体间的相互作用,不能离开施力物体而单独存在B.力的作用效果只有使物体发生形变C.力的单位是牛顿,符号是ND.力是矢量,有大小和方向,运算遵循平行四边形法则2.下列关于运动和静止的说法正确的是:A.相对于参照物,物体的位置没有发生变化,则物体是静止的B.相对于参照物,物体的位置发生变化,则物体是运动的C.相对于参照物,物体的位置发生变化,但变化速度为零,则物体是静止的D.相对于参照物,物体的位置没有发生变化,但速度发生变化,则物体是运动的3.下列关于速度的说法正确的是:A.速度是表示物体运动快慢的物理量,单位是米/秒B.速度是矢量,有大小和方向,运算遵循平行四边形法则C.速度是标量,只有大小没有方向D.速度是物体在单位时间内通过的路程4.下列关于加速度的说法正确的是:A.加速度是表示物体速度变化快慢的物理量,单位是米/秒²B.加速度是矢量,有大小和方向,运算遵循平行四边形法则C.加速度是标量,只有大小没有方向D.加速度是物体在单位时间内速度的变化量5.下列关于功的说法正确的是:A.功是表示力对物体做功大小的物理量,单位是焦耳B.功是矢量,有大小和方向,运算遵循平行四边形法则C.功是标量,只有大小没有方向D.功是物体在力的作用下发生位移时,力对物体做功的大小6.下列关于功率的说法正确的是:A.功率是表示物体做功快慢的物理量,单位是焦耳/秒B.功率是矢量,有大小和方向,运算遵循平行四边形法则C.功率是标量,只有大小没有方向D.功率是物体在单位时间内做功的大小7.下列关于能量的说法正确的是:A.能量是表示物体做功能力的物理量,单位是焦耳B.能量是矢量,有大小和方向,运算遵循平行四边形法则C.能量是标量,只有大小没有方向D.能量是物体在力的作用下发生位移时,力对物体做功的大小8.下列关于压强的说法正确的是:A.压强是表示物体单位面积上受到的压力大小,单位是帕斯卡B.压强是矢量,有大小和方向,运算遵循平行四边形法则C.压强是标量,只有大小没有方向D.压强是物体在单位面积上受到的压力9.下列关于浮力的说法正确的是:A.浮力是液体对物体向上的作用力,单位是牛顿B.浮力是矢量,有大小和方向,运算遵循平行四边形法则C.浮力是标量,只有大小没有方向D.浮力是物体在液体中受到的向上的力10.下列关于摩擦力的说法正确的是:A.摩擦力是物体间接触面相互作用的力,单位是牛顿B.摩擦力是矢量,有大小和方向,运算遵循平行四边形法则C.摩擦力是标量,只有大小没有方向D.摩擦力是物体在接触面上受到的力二、填空题(本大题共5小题,每空2分,共10分)1.力是物体间的相互作用,力不能离开________而单独存在。2.相对于参照物,物体的位置没有发生变化,则物体是________的。3.速度是表示物体运动快慢的物理量,单位是________。4.加速度是表示物体速度变化快慢的物理量,单位是________。5.功是表示力对物体做功大小的物理量,单位是________。三、计算题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)1.一物体从静止开始,以2m/s²的加速度做匀加速直线运动,求物体在第3秒末的速度。2.一物体质量为5kg,受到水平向右的10N拉力,求物体所受的摩擦力。3.一物体质量为10kg,受到垂直向上的20N支持力,求物体所受的重力。4.一物体质量为2kg,从高度为10m处自由落体,求物体落地时的速度。5.一物体质量为3kg,受到水平向右的15N拉力,求物体所受的摩擦力。四、实验题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)1.实验目的:探究摩擦力与接触面的粗糙程度的关系。实验器材:木块、砂纸、弹簧测力计、刻度尺。实验步骤:(1)将木块放在水平桌面上,用弹簧测力计水平拉木块,使其做匀速直线运动,记录测力计的示数。(2)将木块放在粗糙的砂纸上,重复上述步骤,记录测力计的示数。(3)比较两次实验中测力计的示数,分析摩擦力与接触面粗糙程度的关系。2.实验目的:探究重力与物体质量的关系。实验器材:钩码、弹簧测力计、刻度尺。实验步骤:(1)将钩码挂在弹簧测力计下方,记录钩码的质量和测力计的示数。(2)增加钩码的质量,重复上述步骤,记录钩码的质量和测力计的示数。(3)分析实验数据,得出重力与物体质量的关系。3.实验目的:探究浮力与物体体积的关系。实验器材:木块、水、量筒。实验步骤:(1)将木块放入量筒中,记录木块浸入水中的体积。(2)改变木块的体积,重复上述步骤,记录木块浸入水中的体积。(3)分析实验数据,得出浮力与物体体积的关系。4.实验目的:探究压力与受力面积的关系。实验器材:木板、砝码、弹簧测力计。实验步骤:(1)将木板放在水平桌面上,将砝码放在木板中央,用弹簧测力计水平拉木板,使其做匀速直线运动,记录测力计的示数。(2)将砝码放在木板边缘,重复上述步骤,记录测力计的示数。(3)比较两次实验中测力计的示数,分析压力与受力面积的关系。5.实验目的:探究杠杆的平衡条件。实验器材:杠杆、钩码、刻度尺。实验步骤:(1)将杠杆放在水平桌面上,将钩码挂在杠杆两端,使杠杆保持平衡。(2)改变钩码的质量或位置,使杠杆再次保持平衡。(3)分析实验数据,得出杠杆的平衡条件。五、综合题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)1.一物体质量为10kg,受到水平向右的20N拉力,在水平面上做匀速直线运动。求物体所受的摩擦力。2.一物体从高度为20m处自由落体,不计空气阻力。求物体落地时的速度。3.一物体质量为5kg,受到水平向右的10N拉力和垂直向上的15N支持力。求物体的加速度。4.一物体质量为3kg,从静止开始,以2m/s²的加速度做匀加速直线运动。求物体在5秒末的速度。5.一物体质量为4kg,受到水平向右的8N拉力和垂直向上的10N支持力。求物体所受的摩擦力。六、简答题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)1.简述牛顿第一定律的内容。2.简述牛顿第二定律的内容。3.简述功的计算公式。4.简述功率的计算公式。5.简述浮力的产生原因。本次试卷答案如下:一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.A.力是物体间的相互作用,不能离开施力物体而单独存在解析:力的本质是物体间的相互作用,必须同时存在于两个物体之间。2.B.相对于参照物,物体的位置发生变化,则物体是运动的解析:运动和静止是相对的,需要以参照物为标准来判断。3.A.速度是表示物体运动快慢的物理量,单位是米/秒解析:速度是描述物体运动快慢的物理量,其单位是米/秒。4.A.加速度是表示物体速度变化快慢的物理量,单位是米/秒²解析:加速度是描述物体速度变化快慢的物理量,其单位是米/秒²。5.A.功是表示力对物体做功大小的物理量,单位是焦耳解析:功是描述力对物体做功大小的物理量,其单位是焦耳。6.A.功率是表示物体做功快慢的物理量,单位是焦耳/秒解析:功率是描述物体做功快慢的物理量,其单位是焦耳/秒。7.A.能量是表示物体做功能力的物理量,单位是焦耳解析:能量是描述物体做功能力的物理量,其单位是焦耳。8.A.压强是表示物体单位面积上受到的压力大小,单位是帕斯卡解析:压强是描述物体单位面积上受到的压力大小,其单位是帕斯卡。9.A.浮力是液体对物体向上的作用力,单位是牛顿解析:浮力是液体对物体向上的作用力,其单位是牛顿。10.A.摩擦力是物体间接触面相互作用的力,单位是牛顿解析:摩擦力是物体间接触面相互作用的力,其单位是牛顿。二、填空题(本大题共5小题,每空2分,共10分)1.力的施力物体解析:力是物体间的相互作用,需要有两个物体参与。2.静止解析:静止是指物体相对于参照物没有位置变化。3.米/秒解析:速度的单位是米/秒,表示物体在单位时间内通过的路程。4.米/秒²解析:加速度的单位是米/秒²,表示物体在单位时间内速度的变化量。5.焦耳解析:功的单位是焦耳,表示力对物体做功的大小。三、计算题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)1.解:根据匀加速直线运动的速度公式v=at,可得v=2m/s²×3s=6m/s。解析:根据公式计算物体在第3秒末的速度。2.解:物体所受的摩擦力与拉力大小相等,方向相反,所以摩擦力为10N。解析:根据牛顿第一定律,物体所受的摩擦力与拉力大小相等。3.解:物体所受的重力等于物体的质量乘以重力加速度,即G=mg=10kg×9.8m/s²=98N。解析:根据重力公式计算物体所受的重力。4.解:根据自由落体运动的位移公式h=1/2gt²,可得h=1/2×9.8m/s²×(10s)²=490m。解析:根据公式计算物体落地时的位移。5.解:物体所受的摩擦力与拉力大小相等,方向相反,所以摩擦力为15N。解析:根据牛顿第一定律,物体所受的摩擦力与拉力大小相等。四、实验题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)1.解:摩擦力与接触面粗糙程度成正比,即粗糙程度越大,摩擦力越大。解析:通过比较两次实验中测力计的示数,得出摩擦力与接触面粗糙程度的关系。2.解:重力与物体质量成正比,即质量越大,重力越大。解析:通过改变钩码的质量,得出重力与物体质量的关系。3.解:浮力与物体体积成正比,即体积越大,浮力越大。解析:通过改变木块的体积,得出浮力与物体体积的关系。4.解:压力与受力面积成反比,即受力面积越小,压力越大。解析:通过比较两次实验中测力计的示数,得出压力与受力面积的关系。5.解:杠杆的平衡条件是力矩相等,即力×力臂=力×力臂。解析:通过改变钩码的质量和位置,得出杠杆的平衡条件。五、综合题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)1.解:物体在不受外力作用时,保持静止状态或匀速直线运动状态。解析:根据牛顿第一定律,描述物体在不受外力作用时的运动状态。2.解:力是物体运动状态改变的原因,物体的加速度与所受合外力成正比,

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