河南省新乡市原阳县2023-2024学年九年级下学期中考第二次模拟考试语文题目及答案

河南省新乡市原阳县2023-2024学年九年级下学期中考第二次模拟考试语文题目及答案考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、现代文阅读阅读下面的文章，完成下面小题。“我们都是时间旅行者，为了寻找生命中的真谛，在不断的过去、现在、未来之间穿梭。”这是美国作家米奇·阿尔博姆在《你从未真正走过》中的一句话。这句话引发了我对时间旅行的思考。1.请简要概括文章的中心思想。2.文章开头引用了米奇·阿尔博姆的话，其作用是什么？3.文章中作者对时间旅行的看法是什么？4.请结合文章内容，谈谈你对“时间旅行”这一话题的认识。5.文章中作者运用了哪些修辞手法？请举例说明。6.文章结尾作者提到“我们都是时间旅行者”，这句话有什么含义？7.请根据文章内容，用一句话概括作者对人生的感悟。8.文章中作者提到“时间旅行”可以让人们更好地珍惜现在，请结合文章内容谈谈你的理解。9.文章中作者认为“时间旅行”可以让人们更好地认识自己，请结合文章内容谈谈你的看法。10.文章中作者对“时间旅行”这一话题的探讨，给我们带来了哪些启示？二、古诗文阅读阅读下面的古诗，完成下面小题。《登鹳雀楼》白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。1.请简要概括这首诗的意境。2.这首诗中“白日依山尽，黄河入海流”两句描绘了怎样的景象？3.“欲穷千里目，更上一层楼”这两句表达了诗人怎样的思想感情？4.请简要分析这首诗的写作手法。5.这首诗中的“白日”和“黄河”分别象征了什么？6.请结合这首诗，谈谈你对“登高望远”这一成语的理解。7.这首诗中的“欲穷千里目，更上一层楼”给你带来了哪些启示？8.请简要分析这首诗在结构上的特点。9.这首诗中的“白日依山尽，黄河入海流”两句，运用了什么修辞手法？10.这首诗中的“欲穷千里目，更上一层楼”两句，表达了诗人怎样的志向？四、文言文阅读阅读下面的文言文，完成下面小题。《孟子·离娄上》孟子见梁惠王。王曰：“叟不远千里而来，亦将有以利吾国乎？”孟子对曰：“王何必曰利？亦有仁义而已矣。王曰何以利吾国，大夫曰何以利吾家，士庶人曰何以利吾身，上下交征利而国危矣。万乘之国，弑其君，贼其父，民之叛也；父子相疑，骨肉相残，而国危矣。王欲行之，则盍反其本矣！夫物之不齐，物之情也。或相倍蓰，或相什百，或相千万。子比而同之，是乱天下也。巨屦小屦同贾，人岂为之哉？欲禁，固难。夫物之不齐，物之情也。或相倍蓰，或相什百，或相千万。子比而同之，是乱天下也。巨屦小屦同贾，人岂为之哉？欲禁，固难。夫物之不齐，物之情也。或相倍蓰，或相什百，或相千万。子比而同之，是乱天下也。巨屦小屦同贾，人岂为之哉？欲禁，固难。1.请翻译下列句子：（1）王何必曰利？（2）子比而同之，是乱天下也。2.解释下列词语在文中的含义：（1）征（2）比3.请简要分析孟子在文中提出的“仁义”观点。4.文中孟子提到“物之不齐，物之情也”，这句话表达了怎样的道理？5.请结合文章内容，谈谈你对“上下交征利而国危矣”这一观点的理解。6.文中孟子提到“巨屦小屦同贾，人岂为之哉？”，这句话说明了什么问题？7.请简要分析孟子在文中对“王”和“大夫”的态度。8.文中孟子提到的“反其本”指的是什么？9.请结合文章内容，谈谈你对孟子“仁义”观点的认识。10.文中孟子对“物之不齐”这一现象的看法是什么？五、作文请以“成长中的感悟”为题，写一篇不少于600字的作文。要求：立意明确，内容充实，感情真挚，语言流畅。六、综合性学习1.请简要介绍一种你喜欢的传统节日，并说明你喜欢它的原因。2.请结合实际，谈谈你对网络文化现象的看法。3.请列举一种你认为对社会发展有重要影响的科技发明，并说明其影响。4.请谈谈你对环保的认识，以及你为环保做出的努力。5.请结合实际，谈谈你对青少年成长过程中心理健康问题的看法。6.请简要介绍一种你认为对个人成长有积极影响的书籍或电影，并说明其影响。7.请谈谈你对当前教育改革的认识，以及你对教育改革的期望。8.请结合实际，谈谈你对青少年成长过程中社会责任感的培养的看法。9.请谈谈你对当前社会热点问题的看法，以及你希望如何解决这些问题。10.请结合实际，谈谈你对青少年成长过程中道德品质培养的看法。本次试卷答案如下：一、现代文阅读1.答案：文章中心思想是探讨“时间旅行”这一话题，作者通过思考时间旅行的意义，引发读者对生命、人生意义的思考。2.答案：引用米奇·阿尔博姆的话作为开头，引出文章主题，激发读者的阅读兴趣。3.答案：作者对时间旅行的看法是，它可以让人们更好地珍惜现在，认识自己，并从中获得人生启示。4.答案：结合文章内容，我认为“时间旅行”是一种对过去、现在、未来的思考，它让人们意识到时间的宝贵，从而更加珍惜当下。5.答案：文章中作者运用了比喻、排比等修辞手法。例如，“我们都是时间旅行者，为了寻找生命中的真谛，在不断的过去、现在、未来之间穿梭。”这句话运用了比喻，将人生比作时间旅行。6.答案：这句话的含义是，我们每个人都在不断地经历过去、现在、未来，我们应该珍惜每一个时刻，努力追求生命的真谛。7.答案：作者对人生的感悟是，人生如时间旅行，我们应该珍惜每一个时刻，努力追求生命的真谛。8.答案：结合文章内容，我认为作者认为“时间旅行”可以让人们更好地珍惜现在，因为只有珍惜现在，我们才能更好地面对过去和未来。9.答案：结合文章内容，我认为作者认为“时间旅行”可以让人们更好地认识自己，因为通过反思过去、现在、未来的经历，我们可以更深入地了解自己的内心世界。10.答案：文章中作者对“时间旅行”这一话题的探讨，给我们的启示是：要珍惜时间，珍惜当下，努力追求生命的真谛。二、古诗文阅读1.答案：这首诗的意境是描绘了一幅壮阔的自然景象，表达了诗人对美好事物的向往和追求。2.答案：这两句描绘了夕阳西下，黄河奔腾入海的壮阔景象。3.答案：这两句表达了诗人想要穷尽千里之目，追求更高境界的愿望。4.答案：这首诗运用了对比、象征等写作手法。例如，“白日依山尽，黄河入海流”通过对比天空与大地、白天与黑夜，展现了壮阔的自然景象。5.答案：这首诗中的“白日”象征光明、美好，“黄河”象征中华民族的伟大历史和文化。6.答案：结合这首诗，我认为“登高望远”这一成语表达了追求更高境界、更广阔视野的愿望。7.答案：这句话给我们的启示是，只有不断追求进步，才能达到更高的目标。8.答案：这首诗在结构上的特点是起承转合，层层递进。9.答案：这两句运用了比喻的修辞手法，将诗人追求更高境界的愿望比作“更上一层楼”。10.答案：这首诗中的“欲穷千里目，更上一层楼”两句，表达了诗人对人生的追求和向往。三、文言文阅读1.答案：（1）王何必说利？（2）你比而同之，是乱天下也。2.答案：（1）征：征讨，争夺。（2）比：比较，对照。3.答案：孟子在文中提出的“仁义”观点是，仁义是国家稳定、人民幸福的基础，是治理国家的根本。4.答案：这句话表达了事物各有不同，各有其情理，不能强求一致。5.答案：结合文章内容，我认为“上下交征利而国危矣”这一观点表明，如果国家上下都追求个人利益，不顾国家大局，那么国家就会陷入危机。6.答案：这句话说明了在商品交换中，价格应该根据商品的价值来决定，不能强求一致。7.答案：孟子在文中对“王”和“大夫”的态度是批评和警示，认为他们