河套大学前卫生学教学大纲

《学前卫生学》教学大纲一、课程名称：本课程使用的教材是《学前卫生学》万钫主编北京师范大学出版社出版。二、课程性质：《学前卫生学》是学前教育专业的必修课，也是一门专业基础课。它以幼儿的生长发育、健康状况与教育、环境之间的关系为研究对象，研究学前儿童的机体与其生活和学习环境之间的相互关系，研究促进学前儿童健康成长的卫生要求和卫生措施的制定。《学前卫生学》是预防医学和教育学的交叉学科，也是学习学前教育学、儿童心理学等学科的基础。三、教学目的和要求

通过学习《学前卫生学》，学生应全面掌握学前儿童解剖生理特点以及身体发展的规律，系统了解学前儿童常见心理卫生问题及教育对策，掌握营养学基础知识，了解托幼机构的膳食管理，了解学前儿童常见疾病的有关知识及基本急救措施，能够对学前儿童的身心发展进行科学的评价，做到科学育儿、改进和优化儿童的抚育。四、教学原则及教学方法坚持理论联系实际的原则。本课程应做一定的书面作业，平时也可做一些课堂讨论、实际操作的练习。对于书面作业，教师应认真批改，并就其共同性的问题进行集体讲评。如，论点回答是否全面，语言表述、举例分析是否恰当等等。还可以组织做一些专题调查，将学前卫生学的知识和幼儿园的实际情况结合起来进行分析，写一些专题调查报告。总之，作业的方式可以多种多样，以提高教学质量为目的。五、教学内容、要点和课时安排

（一）建议学时分配：本课程为学期课，72学时，安排在第二学年第二学期，周学时4。第一章新生儿期的生理特点4学时第二章小儿的生理特点16学时第三章幼儿心理卫生16学时第四章儿童营养12学时第五章小儿常见病的护理与急救技术11学时第六章预防传染病和寄生虫病5学时第七章健康教育4学时第八章?集体儿童保健?2学时总复习2学时（二）课程教学内容第一章

?新生儿期的生理特点一．新生儿的生理特点。二．新生儿的保育要点与几种常见的新生儿疾病。三．生长发育的规律。

第二章

?小儿生理的特点?

一．幼儿运动系统的发育及卫生要求二．幼儿呼吸系统的发育及卫生要求三．幼儿循环系统的发育及卫生要求四．幼儿消化系统的发育及卫生要求五．幼儿泌尿系统的发育及卫生要求六．幼儿皮肤的发育及卫生要求七．幼儿内分泌系统的发育及卫生要求八．幼儿免疫系统的发育及卫生要求九．幼儿神经系统的发育及卫生要求十．幼儿感觉器官的发育及卫生要求第三章?幼儿心理卫生

第一节

幼儿心理卫生概述一．

G．W．BEERS与现代心理卫生二．

幼儿心理卫生的目标三．

幼儿心理卫生的特征第二节

幼儿常见心理卫生问题一．

幼儿常见情绪问题二．

幼儿常见行为问题第四章

?

幼儿营养卫生?

第一节

营养基础知识一．

基本概念：营养/营养素、需要量/供给量二．

幼儿的热量需求三．

产能营养素四．

非产能营养素第二节

乳儿喂养（0-1岁）一．

母乳喂养二．

混合喂养及人工喂养三．

乳儿辅助食品的添加第三节

幼儿膳食（1-6岁）一．

幼儿膳食特点二．

幼儿膳食配制原则三．

幼儿饮食卫生第四节

托幼机构膳食管理一．

托幼机构膳食管理要求二．

托幼机构食谱拟订与审核三．

膳食调查与分析第五章

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幼儿疾病及其预防

第一节有关疾病的基本知识

第二节

幼儿常见病及其预防一．

幼儿常见病的一般检查二．

幼儿常见病及其预防三．常用护理技术与急救技术第六章???预防传染病和寄生虫病第一节?有关传染病的基本知识第二节

幼儿常见传染病及其预防一．

有关传染病的基础知识二．

幼儿常见传染病及其预防第三节儿童常见寄生虫病第七章??健康教育第一节有关健康教育的基本概念第二节影响健康的因素第三节幼儿健康教育

第八章??集体儿童保健托幼园所保健的意义和任务一、托幼园、所卫生保健工作的意义托幼园所卫生保健工作的任务托幼园所保健的主要内容一、幼儿体格检查一日生活日程三、集体儿童膳食安全措施和安全教育六、课程的实践环节要求运用所学知识去观察幼儿的健康和发育状况，一些技能可以同学为对象来练习操作。教学观摩视情况而定。七、教材与主要参考书目：

1、教材：

《学前卫生学》万钫编著，北京师大出版社，2004年2月重印。

2、主要参考书目：

《学前儿童卫生学》，朱家雄等编著，上海：华东师范大学出版社，1999年7月。《幼儿卫生学》，郑晓边著，大象出版社,1998年12月。《学前儿童卫生与健康教育》，顾荣芳著，江苏教育出版社，1997年12月。《学前卫生学》，万钫编著，北京师范大学出版社，1995年3月。《双螺旋——发现DNA结构的故事》,J.D.沃森，生活·读书·新知三联书店，2001年8月。《我们为什么生病——达尔文医学的新科学》，[美]R.M.尼斯，G.C.威廉斯著，湖南科学技术出版社，1999年6月。《寂静的春天》，蕾切尔·卡逊著，吉林人民出版社，1997年12月。《细胞生命的礼赞》，刘易斯·托马斯著，湖南科学技术