广东省清远市清城区松岗中学2025-2026学年九年级上学期期末数学试卷(含答案)_第1页
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第=page11页,共=sectionpages11页2025-2026学年广东省清远市清城区松岗中学九年级(上)期末数学试卷一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列方程是一元二次方程的是()A.3x2+x-6=0 B.x2+y2-4=0 C.6x+1=0 D.-2=02.某种零件模型如图所示,该几何体(空心圆柱)的主视图是()A.

B.

C.

D.3.在一个不透明的袋子中有20个除颜色外均相同的小球,每次摸球前先将盒中的球摇匀,随机摸出一个球记下颜色后再放回盒中.通过大量重复摸球试验后,发现摸到红球的频率稳定于0.3,则袋中红球约有()A.4个 B.6个 C.8个 D.12个4.把2m长的线段进行黄金分割,则分成的较长线段的长为()A. B. C. D.5.下列说法正确的是()A.对角线相等且互相垂直的四边形是菱形 B.对角线相等的四边形是矩形

C.对角线互相平分且相等的四边形是菱形 D.对角线互相平分且相等的四边形是矩形6.如图,下列条件不能判定△ABC与△ADE相似的是()A.

B.∠B=∠ADE

C.

D.∠C=∠AED

7.若关于x的一元二次方程x2+2x+k-1=0有实数根,则k的取值范围是()A.k>2 B.k≥2 C.k≤2 D.k<28.如图,在△ABC中,若∠B=90°,AB=1,,则tanA的值为()A.

B.

C.

D.

9.以原点O为位似中心,将△ABC放大为原来的2倍,若点A坐标为(1,2),则对应点A′的坐标为()A.(2,4)或(-2,-4) B.(1,2)或(-1,-2)

C.(2,4) D.(-2,-4)10.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,则一次函数y=ax+b和反比例函数在同一平面直角坐标系中的图象可能是()A.

B.

C.

D.二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分。11.若△ABC与△ADE相似,相似比为3:2,则对应周长的比为

.12.已知m是方程x2-2x-2=0的一个根,则m2-2m+3的值为

.13.若===3,且b+d+f=4,则a+c+e=

.14.把二次函数y=x2-2x+4变形为y=a(x-h)2+k的形式,则h+k的值为

.15.如图所示的螺旋形是由一系列直角三角形组成的,其中OA0=1,A0A1=A1A2=A2A3=⋯=An-1An=1,每个三角形都以点O为顶点.若∠An-1OAn是第一个小于18°的角,则n的值为

.(参考数据:sin18°≈0.309,cos18°≈0.951,tan18°≈0.325,,

三、解答题:本题共8小题,共75分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。16.(本小题7分)

(1)解方程:x2-4x+3=0;

(2)cos30°tan30°.17.(本小题7分)

已知抛物线.y=ax2-2x+c与x轴的一个交点为点A(3,1),与y轴的交点为点B(0,-3).

(1)求抛物线的解析式;

(2)求y的最值.18.(本小题7分)

水果店张阿姨以2元/千克的价格购进某种水果若干,然后以4元/千克的价格出售,每天可售出100千克.通过调查发现,这种水果的单价每降低0.1元,每天可多售出20千克.为保证每天至少售出260千克,张阿姨决定降价销售.

(1)若将这种水果的单价降低x元,则每天的销售量是______千克;(用含x的代数式表示)

(2)销售这种水果要想每天盈利300元,张阿姨需将单价降至多少元?19.(本小题9分)

如图,△ABC为锐角三角形,AD平分∠BAC.

(1)请用无刻度的直尺和圆规作AD的垂直平分线、分别交AB,AC于点E,F,连接DE、DF.(保留作图痕迹,不写作法)

(2)在(1)的条件下,求证:四边形AEDF是菱形.20.(本小题9分)

3月14日是国际数学日.某校在“国际数学日”当天举行了丰富多彩的数学活动,其中游戏类活动有:A.数字猜谜;B.数独;C.魔方;D.24点游戏;E.数字华容道.该校为了解学生对这五类数学游戏的喜爱情况,随机抽取部分学生进行了调查统计(每位学生必选且只能选一类),并根据调查结果,绘制了两幅不完整的统计图如图所示.

根据上述信息,解决下列问题.

(1)本次调查总人数为______,并补全条形统计图(要求在条形图上方注明人数);

(2)若该校有3000名学生,请估计该校参加魔方游戏的学生人数;

(3)该校从C类中挑选出2名男生和2名女生,计划从这4名学生中随机抽取2名学生参加市青少年魔方比赛,请用列表或画树状图的方法,求恰好抽到1名男生和1名女生的概率.21.(本小题9分)

马老师在带领学生学习《正方形的性质与判定》这一课时,给出如下问题:如图①,正方形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,正方形A'B'C'O与正方形ABCD的边长相等.在正方形A'B'C'O绕点O旋转的过程中,OA'与AB相交于点M,OC′与BC相交于点N,探究两个正方形重叠部分的面积与正方形ABCD的面积有什么关系.

(1)小亮第一个举手回答“两个正方形重叠部分的面积是正方形ABCD面积的______”;

(2)马老师鼓励同学们编道拓展题,小颖编了这样一道题:如图②,在四边形ABCD中,AB=AD,∠BAD=∠BCD=90°,连接AC.若AC=6,求四边形ABCD的面积.请你帮小颖解答这道题.22.(本小题13分)

【阅读理解】在学习《直角三角形的边角关系》一章时;小明用了如下的思路方法计算出了tan15°的值.如图1,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=15°,作线段AB的垂直平分线交BC于点D,连接AD,则BD=AD,∠BAD=∠B=15°,∠ADC=30°,设AC=k,则BD=AD=2k,DC==k,tanB=tan15°====2-.

【类比探究】(1)仿照小明的思路,可以计算出tan22.5°=______;

(2)如图2,在Rt△ABC中,∠C=90°,设∠B=α,tanα=,由上述小明思路的启发,你能算出tan=______,tan2α=______;

【拓展应用】(3)在实际生活中,如图3,为了测量一棵树AB的高度,小红站在点D处仰望树梢,此时测得仰角为α,tanα=,然后她向后退到D1处,测得此时的仰角为,接着,她向前移动到D2处,测得此时的仰角变为2α.在此过程中,小红同学的眼睛位置始终保持在同一水平线(即点C、C1、C2共线且与地面DB平行),若小红眼睛到地面的距离为1.6米(即CD=C1D1=C2D2=1.6),后退与前进的距离之和为21米(即CC1+C1C2=21米),请求出这棵树AB的高度.

23.(本小题14分)

生活中许多问题的解决既可以采用“代数”的方法解决.也可以从“图形”的角度来研究.

某数学建模小组在综合实践课上探究面积为4,周长为m的矩形问题时,发现矩形的面积与周长存在一定的关系.小组成员进行了如下研究:

【问题探究】

(1)设矩形的长和宽分别为x,y,当m=10时,这样的矩形存在吗?如果存在,请你求出矩形的长与宽;如果不存在,请你说明理由.

(2)从矩形的面积为4可得到y与x的函数关系式为,从矩形的周长为10可得到y与x的函数关系式为:______,将满足要求的(x,y)可以看成这两个函数图象在第一象限内的交点坐标.观察图象可看出交点坐标为______,即当矩形面积为4周长是10时,这样的矩形是存在的.

(3)根据上述方法请直接写出m的取值范围______.

【拓展应用】

(4)我们把横、纵坐标都是整数的点叫做整点.如图2,函数的图象G经过点A(4,1),直线l:与图象G交于点B,与y轴交于点C.记图象G在点A,B之间的部分与线段OA,OC,BC围成的区域(不含边界)为W.若区域W内恰好有4个整点,结合图象请直接写出b的取值范围______.

1.【答案】A

2.【答案】B

3.【答案】B

4.【答案】A

5.【答案】D

6.【答案】C

7.【答案】C

8.【答案】C

9.【答案】A

10.【答案】A

11.【答案】3:2

12.【答案】5

13.【答案】12

14.【答案】4

15.【答案】10

16.【答案】x1=1,x2=3

17.【答案】y=x2-2x-3

-4

18.【答案】(100+200x)

张阿姨需将单价降至3元

19.【答案】图形如图所示:

∵EF垂直平分线段AD,

∴EA=ED,FA=FD,

∴∠EAD=∠EDA,

∵又∵AD平分∠BAC,

∴∠BAD=∠CAD,

∴∠ADE=∠DAC,

∴DE∥AC,

同法可证DF∥AB,

∴四边形AEDF为平行四边形.

∵EA=ED,

∴四边形AEDF为菱形

20.【答案】200人

估计该校参加魔方游戏的学生人数为900人

21.【答案】解:(1);

(2)过A作AE⊥AC,交CD的延长线于E,

​​​​​​​

∵AE⊥AC,

∴∠EAC=90°,

∵∠BAD=90°,

∴∠DAE+∠DAC=∠BAC+∠DAC=90°,

∴∠DAE=∠BAC,

∵∠BAD=∠BCD=90°,

∴∠ADC+∠B=180°,

∵∠EDA+∠ADC=180°,

∴∠EDA=∠B,

∵AD=AB,

在△ABC与△ADE中,

∴△ABC≌△ADE(ASA),

∴S△ABC=S△ADE,

∴AC=AE,

∵AC=6,

∴AE=6,

∴S△AEC=×6×6=

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