广东省清远市英德市2025-2026学年九年级上学期1月期末历史试题（有解析）

2025—2026学年第一学期义务教育阶段学科质量监测九年级历史试卷说明：满分为100分，考试用时为80分钟。一、单项选择题（每小题2分，共60分；请将你所选答案填涂在答题卡相应位置上）1.他以铁腕制服两河流域诸邦，同时制定了一部史无前例的法典。“他”是（）A.汉谟拉比 B.孝德天皇 C.克伦威尔 D.彼得一世2.国际反恐局势复杂，极端组织妄图构建跨区域势力，历史上版图西起希腊，东到印度河流域，北抵中亚，南达埃及，地跨欧、亚、非三洲的帝国是（）A.亚历山大帝国 B.罗马帝国 C.拜占庭帝国 D.阿拉伯帝国3.谚语是历史的最好写照。下列流行语或谚语中，能准确反映欧洲中世纪封君与封臣关系特点的是（）A.“以眼还眼，以牙还牙” B.“条条大路通罗马”C.“我的附庸的附庸，不是我的附庸” D.“罗马不是一日建成的”4.牛津大学成立初期，教会掌握授予学生学位的绝对权力。之后国王规定，是否授予学生学位必须参考学者联盟的意见。这一变化说明（）A.学生摆脱教会控制 B.学者联盟权威最高C.教会权力受到限制 D.大学实现教育自主5.英国科学家培根曾根据阿拉伯“光学之父”海什木的理论做过不少光学实验：哥白尼在其《天体运行论》中，多处引证了阿拉伯天文学家白塔尼的观测数据。材料表明（）A.欧洲文明试图同化阿拉伯文化 B.阿拉伯的天文成就领先于世界C.阿拉伯文化影响欧洲文明发展 D.欧洲科学发展依赖阿拉伯文化6.现代制造业分工精细、效率卓越，追根溯源，13世纪出现的特点为雇工分工合作，影响为出现了资本与劳动的分离，进一步提高了生产效率的名称是（）A.垦殖运动 B.手工工场 C.庄园制度 D.城市的兴起7.全球贸易争端时有发生，部分发达国家贸易保护行径凸显资本逐利本质。“14-18世纪是大迷失的时代，人在这个时代丢掉了人性，没有了世界，只剩下市场。”下列哪个选项最能反映材料中描述的历史现象?（）A.文艺复兴 B.早期殖民掠夺 C.《罗马民法大全》 D.启蒙运动8.“这份文件将平等的理念置于中心，将一场殖民地的叛乱升华为革命。”“这份文件”指的是（）A.《权利法案》 B.《独立宣言》 C.1787年宪法 D.《人权宣言》9.1856年，法国历史学家托克维尔提出了著名的“托克维尔之问”，即法国大革命没有在最专制保守的路易十四时代爆发，反而在资本主义有了一定发展，近代化程度提高后的路易十六时代爆发。从唯物史观的角度，对“托克维尔之问”比较合理的解释是（）A.路易十四时代封建制仍在长升期 B.普法战争激化了法国社会矛盾C.路易十六时代法国处于革命高潮 D.资本主义发展壮大了革命力量10.比较评价历史人物是历史学科能力要求之一。对下面历史人物评价最恰当的是A.都建立了资产阶级君主立宪制B.都实现了民族国家的独立和解放C都建立了资产阶级军事独裁统治D.都为资产阶级民主政治做出贡献11.有学者认为：“工业革命与城市化的出现是人类历史上的巨大进步……19世纪英国城市的环境问题的确非常严重，主要表现为水体污染和空气污染，由此造成多种传染病的流行及早期公害的发生。”对这段话的解读最全面的是（）A工业化导致了环境污染 B.城市化造成传染病流行C.工业革命是一把双刃剑 D.当时英国经济非常落后12.《共产党宣言》中写道：“共产党人可以把自己的理论概括为一句话：消灭私有制。”这体现了无产阶级革命的（）A.原因 B.起点 C.经过 D.目标13.农奴制改革前夕，拒绝使用打谷机的地主说：“打谷机要花费很多钱，还需要修理，而农奴一文钱也不用花费。”材料旨在说明（）A.农奴比机器生产效率高 B.工场普遍使用机器C.农奴制阻碍了俄国发展 D.交通运输产业发达14.1889年，明治政府颁布《大日本帝国宪法》，规定不得随意逮捕公民，财产权受到保护，但政府只要愿意便有权制止这些权利。同时规定“天皇神圣不可侵犯……总揽一切大权”。这说明明治维新（）A.推动了倒幕运动 B.保留大量封建残余C加剧了民族危机 D.确立民主共和政体15.图中“？”处应填写（）A.资本主义世界市场初步形成 B.世界殖民体系的形成C.无产阶级独立登上历史舞台 D.资本主义制度的扩展16.1888年，贝瑞塔·本茨带着她的孩子用12小时完成了106公里的驾驶，第一次展示了汽车这项发明，她购买汽油的店铺被认为是世界上第一个加油站。这辆汽车的发动机是（）A.蒸汽机 B.内燃机 C.发电机 D.电动机17.1882年达尔文逝世，英国人满怀敬仰地把他安葬在威斯敏斯特教堂的北厅，旁边沉睡着牛顿。英国人敬仰二人，是因为他们（）A.使物理学成为一门独立的学科 B.在生物科学领域欣起了伟大革命C.为近代自然科学做出突出贡献 D.为基督教的传播做出巨大贡献18.有学者认为，发生在1914年的这场大战“就像可怕的火山爆发……这场人为大祸留下的痕迹无处不在”。这场大战结束在（）A.中国辛亥革命高潮年 B.中国新文化运动开始年C.中国五四运动爆发年 D.中国的民国七年19.他们把自己的一生都献给了无产阶级解放事业，他们共同创立的学说，成为指引全世界劳动人民为实现社会主义和共产主义伟大理想而进行斗争的理论和行动指南。历史上第一次把他们的学说付诸实践并取得成功的革命是（）A.法国大革命 B.法国巴黎公社 C.俄国十月革命 D.中国的社会主义革命20.史学家将《凡尔赛条约》称为“结束所有和平的条约”，是因为该条约（）A.未得到国联批准 B.稳定了欧洲局势C.激化了多种矛盾 D.遏制了军备竞赛21.1921年底，苏维埃政府颁布法令，规定经有关部门批准后可以开设私人出版社，出版社可以拥有自己的印刷厂、书店等。这是因为当时苏俄（）A.已经退出了一战 B.已实施新经济政策C.实现国家工业化 D.根本改变阶级结构22.“他赢得了民心，因为人民能够感觉到，他喜欢他们，他惦记着他们。”罗斯福新政中“赢得民心”的举措是A.兴建公共工程，增加就业机会B.提倡美国公民勤俭节约C.引导农场主努力扩大生产D.改革银行制度，恢复银行信用23.第二次世界大战欧洲战争策源地形成的标志是A.德国希特勒上台B.国会纵火案C.日本侵占中国东北D.轴心国集团形成24.这是对二战期间某次事件的评价：“没有一个人曾料到日本人竟敢以如此罪大恶极的方式侮辱美国的威力……大家立即团结起来，一致支持总司令罗斯福。”该事件是A.七七事变B.偷袭珍珠港C.诺曼底登陆D.中途岛战役25.下列有关美苏冷战的知识，属于历史解释的是（）A.1947年，美国出台“杜鲁门主义” B.1947年，美国提出“马欧尔计划”C.1949年，北大西洋公约组织成立 D.华约组织的建立标志着两极格局形成26.欧元诞生后，不少国家减持美元，换成欧元。欧元逐渐成为全球第二大流通货币和第二大储备货币。由此推知（）A.欧洲实现了一体化的目标 B.世界政治多极化趋势已形成C.欧盟的发展影响美国利益 D.美国借助冷战遏制苏联东欧27.“二战”后，随着社会主义阵营的形成和东西方“冷战”的加剧，苏联强行将东欧各国纳入自己已有的固定模式的轨道。这种“固定模式”的特点是A.高度集中 B.计划与市场结合 C.自由放任 D.多种所有制并存28.“它致力于通过多边贸易，促进各国市场的开放，处理贸易纠纷，实现全球范围内的贸易自由化。”材料中的“它”指的是（）A.联合国 B.欧洲共同体 C.亚太经合组织 D.世界贸易组织29.冷战结束后，美国实际上并没有比冷战开始时更能单方面独断重大国际问题，美国的力量实际上也减弱了。这表明（）A.世界多极化趋势不断增强 B.经济全球化趋势逐渐减弱C.广大发展中国家开始崛起 D.新型的国际格局已经形成30.据下表推知，导致其比例变化的主要原因是（）1990—1994年欧美国家主要工业部门就业人员变动情况表工业部门金属加工机械汽车化工半导体电子就业人员增减比例(%)-33-18-35-8+34+42A.工人素质的提高 B.宏观调控的加强C.新技术革命推动 D.城市化进程加快二、综合探究题：（共40分）31.阅读材料，综合运用所学知识探究问题。材料下面两幅图片所示的内容分别是英国在资本主义发展进程中建立新制度和确立新的生产方式的证明。（1）请根据材料中提到的“新制度”和“新的生产方式”，简述英国在资本主义发展中经历了哪些重要的历史阶段。（2）结合所学知识，列举两个因素说明英国何能够率先建立资本主义制度和实现工业革命。（3）简要说明英国、美国、法国三国革命的至少一个共同目标，并简单解释这一目标对各自国家的意义。32.殖民地半殖民地人民争取民族解放和国家发展的历程。材料一在殖民地半殖民地民族解放运动中，涌现出一系列杰出人物（1）将以上人物按活动时间先后排序（填写序号）。选择其中一位人物，仿照示例为其撰写小传。示例：纳赛尔，埃及政治家，领导“自由军官组织”发动起义，推翻了英国扶持封建王朝。建国后，将苏伊士运河收归国有，极大地维护了埃及的民族利益和国家主权。材料二第二次世界大战作为一场席卷全球的世界性反法西斯战争，最广泛地动员了各国人民，包括各殖民地人民，在反法西斯侵略的斗争中，极大地增强了殖民地人民的民族主义意识，这种觉醒了的民族主义在打败法西斯后自然地转化为争取民族独立的思想武器。——摘编自王斯德主编《世界通史•第三编》材料三第二次世界大战使传统殖民大国的国际影响力大幅缩水，权势从英法和较小的欧洲殖民国家相对地转移到两个新的超级大国——美国和苏联。美苏向来有反殖民的传统，并且各以自己的方式来加速去殖民化的进程。——摘编自（挪威）盖尔•伦德斯塔德《战后国际关系史》（2）依据材料二、材料三，概括二战后亚非拉民族解放运动能够取得胜利的原因。材料四发达资本主义大国恃强凌弱，利用已有的各种优势，掠夺广大发展中国家，甚至发动侵略战争。……在资本主义世界经济关系中，发达资本主义国家处于国际分工的高端，不断获取高额利润；而广大发展中国家总体上讲处于国际分工的低端，处于受剥削的地位。——摘编自中国历史研究院主编《世界简史：人类文明的演进历程》（3）依据材料四，指出阻碍发展中国家发展的因素。结合所学，列举中国作为最大的发展中国家，为建立国际新秩序作出的努力。33.阅读下列材料、回答问题：材料一材料二战争业已存在。谁也不能否认，我国人民、我国领土和我国利益正处于极度危险之中。我们信赖我们的武装力量，依靠我国人民的无比坚强的决心，我们必将取得胜利。愿上帝保佑我们。我要求国会宣布，自1941年12月7日星期日日本对我国无端进行卑鄙的进攻，美国同日本帝国之间已处于战争状态。——1941年12月8日，罗斯福《关于对日本宣战对国会的演讲》请回答：（1）依据上述材料一，并结合所学知识，给材料拟一个恰当的标题，并说出材料中的①②③分别对应哪些历史事件?（2）材料二中“日本对我国无端进行卑鄙的进攻”指什么历史事件？有何影响?2025—2026学年第一学期义务教育阶段学科质量监测九年级历史试卷说明：满分为100分，考试用时为80分钟。一、单项选择题（每小题2分，共60分；请将你所选答案填涂在答题卡相应位置上）1.他以铁腕制服两河流域诸邦，同时制定了一部史无前例的法典。“他”是（）A.汉谟拉比 B.孝德天皇 C.克伦威尔 D.彼得一世【答案】A【解析】【详解】根据材料“他以铁腕制服两河流域诸邦，同时制定了一部史无前例的法典”和所学知识可知，古巴比伦王国时期，汉谟拉比统一了两河流域，建立起中央集权的奴隶制国家。为了维护奴隶主的利益，汉谟拉比制定了一部法典，史称《汉谟拉比法典》，它是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，A项正确；孝德天皇是日本的天皇，其主要事迹是推行大化改新，与两河流域以及制定法典都没有关系，排除B项；克伦威尔是英国资产阶级革命时期的人物，活动范围在英国，与两河流域以及制定相关法典毫无关联，排除C项；彼得一世是俄国沙皇，主要贡献是对俄国进行改革，与两河流域以及制定法典没有关系，排除D项。故选A项。2.国际反恐局势复杂，极端组织妄图构建跨区域势力，历史上版图西起希腊，东到印度河流域，北抵中亚，南达埃及，地跨欧、亚、非三洲的帝国是（）A.亚历山大帝国 B.罗马帝国 C.拜占庭帝国 D.阿拉伯帝国【答案】A【解析】【详解】根据所学知识可知，公元前4世纪，希腊北部的马其顿王国强大起来，亚历山大大帝继位后，出兵东征，扫荡了小亚细亚，攻入埃及。然后回师占领两河流域，灭掉波斯帝国，足迹远达印度，建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国，定都巴比伦。亚历山大帝国西起希腊，东到印度河流域，北抵中亚，南达埃及，A项正确；罗马帝国曾经是地跨欧亚非三洲的帝国，它的领土西起西班牙，东到两河流域，北达多瑙河，南至撒哈拉沙漠，排除B项；拜占庭帝国即东罗马帝国，曾经是地跨欧亚非三洲的帝国，核心地区位于欧洲东南部的巴尔干半岛，领土也曾包括亚洲西部和非洲北部，极盛时领土还包括意大利、叙利亚、巴勒斯坦、埃及、高加索、西班牙南部沿海和北非的地中海沿岸，与题干信息不符，排除C项；阿拉伯帝国是曾经地跨欧亚非三洲的帝国，其疆域西起大西洋沿岸，东达喀什噶尔，北抵咸海及大高加索脉，南至亚丁湾，排除D项。故选A项。3.谚语是历史的最好写照。下列流行语或谚语中，能准确反映欧洲中世纪封君与封臣关系特点的是（）A.“以眼还眼，以牙还牙” B.“条条大路通罗马”C.“我的附庸的附庸，不是我的附庸” D.“罗马不是一日建成的”【答案】C【解析】【详解】结合所学知识可知，中世纪西欧的封君封臣制度下，宗主和附庸之间互有义务，但附庸对宗主的宗主没有义务，宗主对附庸的附庸也没有支配权，即所谓“我的附庸的附庸，不是我的附庸”，C项正确；“以眼还眼，以牙还牙”是出自于《汉谟拉比法典》的法律原则，排除A项；“条条大路通罗马”出自于古罗马，比喻达到同一目的可以有多种不同的方法和途径，排除B项；“罗马不是一日建成的”反映的是古罗马的发展，排除D项。故选C项。4.牛津大学成立初期，教会掌握授予学生学位的绝对权力。之后国王规定，是否授予学生学位必须参考学者联盟的意见。这一变化说明（）A.学生摆脱教会控制 B.学者联盟权威最高C.教会权力受到限制 D.大学实现教育自主【答案】C【解析】【详解】据“牛津大学成立初期，教会掌握授予学生学位的绝对权力。之后国王规定，是否授予学生学位必须参考学者联盟的意见。”可知，题干这一变化说明教会权力受到限制，由教会掌握绝对的权力到权力受限，C项正确；“学生摆脱教会控制”说法过于绝对，排除A项；学者联盟的权威地位在题干中没有体现，排除B项；材料主要反映教会权力受到限制，“大学实现教育自主”在题干中未有涉及，排除D项。故选C项。5.英国科学家培根曾根据阿拉伯“光学之父”海什木的理论做过不少光学实验：哥白尼在其《天体运行论》中，多处引证了阿拉伯天文学家白塔尼的观测数据。材料表明（）A.欧洲文明试图同化阿拉伯文化 B.阿拉伯的天文成就领先于世界C.阿拉伯文化影响欧洲文明发展 D.欧洲科学发展依赖阿拉伯文化【答案】C【解析】【详解】根据材料“英国科学家培根曾根据阿拉伯‘光学之父’海什木的理论做过不少光学实验”“哥白尼在其《天体运行论》中，多处引证了阿拉伯天文学家白塔尼的观测数据”并结合所学知识可知，中世纪阿拉伯人保留了大量的文化知识，后来影响到了欧洲，说明阿拉伯文化影响欧洲文明发展，C项正确；阿拉伯文化不能说明欧洲文明试图同化阿拉伯文化，排除A项；材料信息不能说明阿拉伯的天文成就领先于世界，排除B项；题干信息不能说明欧洲科学发展依赖阿拉伯文化，排除D项。故选C项。6.现代制造业分工精细、效率卓越，追根溯源，13世纪出现的特点为雇工分工合作，影响为出现了资本与劳动的分离，进一步提高了生产效率的名称是（）A.垦殖运动 B.手工工场 C.庄园制度 D.城市的兴起【答案】B【解析】【详解】据题干“13世纪出现的特点为雇工分工合作，影响为出现了资本与劳动的分离”和所学知识可知，13世纪，随着经济发展，手工工场逐渐兴起。在手工工场中，雇主雇佣工人进行分工合作生产，雇主提供资本等生产资料，工人提供劳动，这就出现了资本与劳动的分离，并且这种分工合作的方式进一步提高了生产效率，B项正确；垦殖运动主要是对土地的开垦活动，重点在于扩大耕地面积等，排除A项；庄园制度下主要是领主与农奴等的关系，生产模式相对封闭和固定，以自给自足为主，不存在雇工分工合作以及资本与劳动分离这种情况，排除C项；城市兴起是多种因素综合的结果，虽然城市中有各种经济活动，但它本身不是一种具体的生产组织形式，与雇工分工合作等题干特征不直接相关，排除D项。故选B项。7.全球贸易争端时有发生，部分发达国家贸易保护行径凸显资本逐利本质。“14-18世纪是大迷失的时代，人在这个时代丢掉了人性，没有了世界，只剩下市场。”下列哪个选项最能反映材料中描述的历史现象?（）A.文艺复兴 B.早期殖民掠夺 C.《罗马民法大全》 D.启蒙运动【答案】B【解析】【详解】根据材料“14-18世纪是大迷失的时代，人在这个时代丢掉了人性，没有了世界，只剩下市场”和所学知识可知，从14世纪开始，欧洲人便开始了早期的殖民掠夺。葡萄牙、西班牙等国在美洲、非洲等地进行殖民扩张，抢夺大量的财富和资源，屠杀印第安人，进行罪恶的黑奴贸易等，给殖民地人民带来了沉重的灾难，殖民者的这些行为完全是出于资本逐利的目的，他们在殖民过程中，只看重经济利益，把殖民地当作原料产地和商品市场，完全不顾被殖民者的人权和尊严，B项正确；文艺复兴主要是一场思想文化领域的运动，它弘扬了人性，肯定了人的价值和尊严，与材料中“人在这个时代丢掉了人性”的表述不符，排除A项；《罗马民法大全》主要是关于法律方面的成就，其目的是为了稳固帝国的社会秩序、保证皇帝的专制权力等，与材料中描述的14-18世纪的资本逐利以及人性丧失等现象无关，排除C项；启蒙运动强调理性和人的权利等，是对人性的进一步解放和弘扬，与材料中“丢掉了人性”的说法相悖，排除D项。故选B项。8.“这份文件将平等的理念置于中心，将一场殖民地的叛乱升华为革命。”“这份文件”指的是（）A.《权利法案》 B.《独立宣言》 C.1787年宪法 D.《人权宣言》【答案】B【解析】【详解】据题干“将平等的理念置于中心，将一场殖民地的叛乱升华为革命”和所学可知，《独立宣言》是美国独立战争时期的重要文件，它明确表达了平等、自由等理念，将北美殖民地人民反抗英国殖民统治的斗争升华为一场革命，B项正确；《权利法案》是英国资产阶级革命中的重要法律文件，它主要是限制王权，与殖民地叛乱和革命的升华关系不大，排除A项；1787年宪法是美国建国后的宪法，主要是确立美国的政治制度，与“将殖民地的叛乱升华为革命”这一描述不符合，排除C项；《人权宣言》是法国大革命时期的重要文件，主要强调人权和平等，它并非针对殖民地的情况，排除D项。故选B项。9.1856年，法国历史学家托克维尔提出了著名的“托克维尔之问”，即法国大革命没有在最专制保守的路易十四时代爆发，反而在资本主义有了一定发展，近代化程度提高后的路易十六时代爆发。从唯物史观的角度，对“托克维尔之问”比较合理的解释是（）A.路易十四时代封建制仍在长升期 B.普法战争激化了法国社会矛盾C.路易十六时代法国处于革命高潮 D.资本主义发展壮大了革命力量【答案】D【解析】【详解】依据材料“法国大革命没有在最专制保守的路易十四时代爆发，反而在资本主义有了一定发展，近代化程度提高后的路易十六时代爆发。”可知，当时法国资本主义经济的发展壮大了革命力量，是法国大革命爆发的原因，D项正确；材料“法国大革命没有在最专制保守的路易十四时代爆发”说明当时法国资本主义经济发展不充分，资产阶级力量弱小，而且这一时期处于转型时期，故“路易十四时代封建制度仍处于上升时期”不符合题意，排除A项；普法战争爆发于1870年，晚于材料时间“路易十六时代（1774-1792年在位）”，排除B项；1793年，路易十六时被送上断头台，在这之后，法国人民打退了反法联盟，把法国大革命推向高潮，排除C项。故选D项。10.比较评价历史人物是历史学科能力要求之一。对下面历史人物评价最恰当的是A.都建立了资产阶级君主立宪制B.都实现了民族国家的独立和解放C.都建立了资产阶级军事独裁统治D.都为资产阶级民主政治做出贡献【答案】D【解析】【详解】根据所学知识可知克伦威尔、华盛顿、拿破仑都为资产阶级民主政治做出贡献。美国、法国没有建立资产阶级君主立宪制；华盛顿领导美国人民实现了民族国家的独立和解放；华盛顿建立了资产阶级民主统治。故D正确，ABC不符合题意，排除ABC项。故选D。11.有学者认为：“工业革命与城市化的出现是人类历史上的巨大进步……19世纪英国城市的环境问题的确非常严重，主要表现为水体污染和空气污染，由此造成多种传染病的流行及早期公害的发生。”对这段话的解读最全面的是（）A.工业化导致了环境污染 B.城市化造成传染病流行C.工业革命是一把双刃剑 D.当时英国经济非常落后【答案】C【解析】【分析】【详解】材料“工业革命与城市化的出现是人类历史上的巨大进步……19世纪英国城市的环境问题的确非常严重”说明了工业革命和城市化对人类的积极作用和消极影响，即工业革命是一把双刃剑，故C正确；工业化导致了环境污染、城市化造成传染病流行只是材料的部分信息，故AB错误；当时英国经济已经非常发达，故D错误。12.《共产党宣言》中写道：“共产党人可以把自己的理论概括为一句话：消灭私有制。”这体现了无产阶级革命的（）A.原因 B.起点 C.经过 D.目标【答案】D【解析】【详解】据题干信息“共产党人可以把自己的理论概括为一句话：消灭私有制”和所学知识可知，消灭私有制是无产阶级革命要实现的核心追求与最终目的，对应革命的目标，D项正确；无产阶级革命的原因是资本主义社会基本矛盾不断激化，并非消灭私有制，排除A项；无产阶级革命的起点是工人运动的兴起与发展，和消灭私有制无关，排除B项；革命经过是革命开展的具体斗争历程，消灭私有制不属于革命的实施过程，排除C项。故选D项。13.农奴制改革前夕，拒绝使用打谷机的地主说：“打谷机要花费很多钱，还需要修理，而农奴一文钱也不用花费。”材料旨在说明（）A.农奴比机器生产效率高 B.工场普遍使用机器C.农奴制阻碍了俄国发展 D.交通运输产业发达【答案】C【解析】【详解】根据“打谷机要花费很多钱，还需要修理，而农奴一文钱也不用花费。”可知，材料说明地主排斥生产效率高的机器，而仍然坚持使用农奴劳动，这实质上表明落后的农奴制严重阻碍了俄国发展，C项正确；“打谷机要花费很多钱，还需要修理，而农奴一文钱也不用花费。”无法体现农奴比机器生产效率高，排除A项；地主拒绝使用打谷机无法说明工场普遍使用机器，排除B项；题干未体现俄国交通运输产业状况，排除D项。故选C项。14.1889年，明治政府颁布《大日本帝国宪法》，规定不得随意逮捕公民，财产权受到保护，但政府只要愿意便有权制止这些权利。同时规定“天皇神圣不可侵犯……总揽一切大权”。这说明明治维新（）A.推动了倒幕运动 B.保留大量封建残余C.加剧了民族危机 D.确立民主共和政体【答案】B【解析】【详解】根据题干材料“明治政府颁布《大日本帝国宪法》，规定不得随意逮捕公民，财产权受到保护，但政府只要愿意便有权制止这些权利。同时规定‘天皇神圣不可侵犯……总揽一切大权’”可知，天皇在日本宪法中具有崇高地位，宪法充分保障了天皇的各项权力，说明了明治维新保留了大量旧制度的残余，B项正确；倒幕运动发生在明治维新前，是日本近代历史上一个极为重要的历史事件，不符合题意，排除A项；1868年明治维新后，使日本摆脱了民族危机，走上资本主义道路，排除C项；明治维新确立的是君主立宪政体，排除D项。故选B项。15.图中“？”处应填写（）A.资本主义世界市场初步形成 B.世界殖民体系的形成C.无产阶级独立登上历史舞台 D.资本主义制度的扩展【答案】D【解析】【详解】结合所学知识可知，美国内战是美国历史上第二次资产阶级革命，它既维护了国家统一，又废除了黑人奴隶制度，为资本主义经济的高速发展扫清了障碍。俄国通过废除农奴制改革进入资本主义时代。日本发生倒幕战争和明治维新，过渡到了资本主义。由此可见，题干示意图涉及的主题是资本主义制度的扩展，D项正确；第一次工业革命后，资本主义世界市场初步形成，排除A项；19世纪末20世纪初，资本主义世界殖民体系形成，排除B项；欧洲三大工人运动的兴起，标志着无产阶级独立登上历史舞台，排除C项。故选D项。16.1888年，贝瑞塔·本茨带着她的孩子用12小时完成了106公里的驾驶，第一次展示了汽车这项发明，她购买汽油的店铺被认为是世界上第一个加油站。这辆汽车的发动机是（）A.蒸汽机 B.内燃机 C.发电机 D.电动机【答案】B【解析】【详解】根据“1888年”，可知，这一时期处于第二次工业革命时期，德国卡尔·本茨发明内燃机汽车，所以交通运输领域的发明源于内燃机的发明，以内燃机为动力，汽车和飞机发明出来，极大地促进了交通运输业的进步。因此这辆汽车的发动机是内燃机。选项B符合题意；蒸汽机与第一次工业革命相关，A排除；发电机、电动机与电力的应用相关，CD排除。故选B。17.1882年达尔文逝世，英国人满怀敬仰地把他安葬在威斯敏斯特教堂的北厅，旁边沉睡着牛顿。英国人敬仰二人，是因为他们（）A.使物理学成为一门独立的学科 B.在生物科学领域欣起了伟大革命C.为近代自然科学做出突出贡献 D.为基督教的传播做出巨大贡献【答案】C【解析】【详解】英国的达尔文著有《物种起源》一书，书中提出了自然界在“物竞天择、适者生存、优胜劣汰”的法则中发展，《物种起源》的问世，第一次把生物学建立在完全科学的基础上，推翻了神创论和物种不变论，沉重打击了神权统治的根基，促进了社会的发展。英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人之一，他的成就主要体现在天文学、数学、力学等方面。其中，他在天文学方面的主要成就是发现万有引力定律。达尔文和牛顿都为近代自然科学作出突出贡献，C排除；A项与达尔文无关，排除；B项与牛顿无关，排除；D项与达尔文与牛顿都无关，排除。故选择C。18.有学者认为，发生在1914年的这场大战“就像可怕的火山爆发……这场人为大祸留下的痕迹无处不在”。这场大战结束在（）A.中国辛亥革命高潮年 B.中国新文化运动开始年C.中国五四运动爆发年 D.中国的民国七年【答案】D【解析】【详解】据题干“发生在1914年的这场大战”和所学知识可知，这场大战指的是第一次世界大战，它于1918年结束。民国纪年以1912年为民国元年，因此民国七年对应1918年，D项正确；辛亥革命高潮在1911年，与大战结束时间1918年不符，排除A项；新文化运动开始于1915年，与1918年不符，排除B项；五四运动爆发于1919年，与1918年不符，排除C项。故选D项。19.他们把自己的一生都献给了无产阶级解放事业，他们共同创立的学说，成为指引全世界劳动人民为实现社会主义和共产主义伟大理想而进行斗争的理论和行动指南。历史上第一次把他们的学说付诸实践并取得成功的革命是（）A.法国大革命 B.法国巴黎公社 C.俄国十月革命 D.中国的社会主义革命【答案】C【解析】【详解】依据题干的“他们共同创立的学说，成为指引全世界劳动人民为实现社会主义和共产主义伟大理想而进行斗争的理论和行动指南。”可知他们的学说指的是马克思主义。结合所学知识可知，俄国十月革命是人类历史上第一个获得胜利的社会主义革命，使马克思主义由理想变成了现实，C项正确；法国大革命是资产阶级革命，排除A项；法国巴黎公社失败了，排除B项；中国的社会主义革命晚于俄国十月革命，排除D项。故选C项。20.史学家将《凡尔赛条约》称为“结束所有和平的条约”，是因为该条约（）A.未得到国联批准 B.稳定了欧洲局势C.激化了多种矛盾 D.遏制了军备竞赛【答案】C【解析】【详解】根据“结束所有和平的条约”结合所学知识可知，其依据是《凡尔赛条约》激化了多种矛盾，如战胜国与战败国之间的矛盾，战胜国与战胜国之间的矛盾等，为二战的爆发埋下了隐患。C项正确；《凡尔赛条约》签订是1919年，国联成立是1920年，排除A项；马歇尔计划稳定了欧洲局势，排除B项；史学家将《凡尔赛条约》称为“结束所有和平的条约”，是因为该条约激化了多种矛盾，不是因为《凡尔赛条约》遏制了军备竞赛，排除D项。故选C项。21.1921年底，苏维埃政府颁布法令，规定经有关部门批准后可以开设私人出版社，出版社可以拥有自己的印刷厂、书店等。这是因为当时苏俄（）A.已经退出了一战 B.已实施新经济政策C实现国家工业化 D.根本改变阶级结构【答案】B【解析】【详解】根据材料和所学知识可知，1921年底苏俄正处于新经济政策实施时期，新经济政策允许私人经营中小企业等，题干中“经有关部门批准后可以开设私人出版社，出版社可以拥有自己的印刷厂、书店等”体现了新经济政策允许多种经济并存的特点，B项正确；题干时间是1921年底，而苏俄退出一战是在1918年，排除A项；1921年底时，苏联还未开始进行大规模的工业化建设，距离实现国家工业化还很遥远，排除C项；题干中的法令主要是关于经济领域的调整，与根本改变阶级结构没有直接关系，而且从时间和史实角度看，此时也没有出现根本改变阶级结构的情况，排除D项。故选B项。22.“他赢得了民心，因为人民能够感觉到，他喜欢他们，他惦记着他们。”罗斯福新政中“赢得民心”的举措是A.兴建公共工程，增加就业机会B.提倡美国公民勤俭节约C.引导农场主努力扩大生产D.改革银行制度，恢复银行信用【答案】A【解析】【详解】依据题干信息“他赢得了民心，因为人民能够感觉到，他喜欢他们，他惦记着他们”，结合所学可知，为了缓解经济危机，1933年罗斯福实行新政，加强公共设施建设目的是为了增加就业岗位，减少失业，扩大消费需求，故A符合题意；提倡美国公民勤俭节约、引导农场主努力扩大生产、改革银行制度，恢复银行信用与题干无关，故BCD不合题意。故此题选A。23.第二次世界大战欧洲战争策源地形成的标志是A.德国希特勒上台B.国会纵火案C.日本侵占中国东北D.轴心国集团形成【答案】A【解析】【详解】结合所学知识可知，1933年，希特勒出任德国总理，自称“国家元首”，世界大战的欧洲战争策源地形成。故A符合题意；国会纵火案、轴心国集团形成发生在第二次世界大战欧洲战争策源地形成之后。日本侵占中国东北发生在亚洲。由此可知，BCD三项不符合题意，故选A。解答本题需要认识希特勒上台的影响。1933年，希特勒出任德国总理，自称“国家元首”，希特勒一上台就制造“国会纵火案”，诬陷打击共产党，解散工会，取缔一切政党，加强思想控制，焚毁进步书籍，迫害屠杀犹太人，疯狂扩军备战，因此，希特勒上台自称“国家元首”是世界大战的欧洲战争策源地形成的标志。24.这是对二战期间某次事件评价：“没有一个人曾料到日本人竟敢以如此罪大恶极的方式侮辱美国的威力……大家立即团结起来，一致支持总司令罗斯福。”该事件是A七七事变B.偷袭珍珠港C.诺曼底登陆D.中途岛战役【答案】B【解析】【详解】根据“日本人”“侮辱美国”“罗斯福”等关键信息并结合所学知识可知，该事件是偷袭珍珠港。1941年12月7日，日本偷袭太平洋美国基地珍珠港，第二天，美国对日作战，太平洋战争爆发，二战规模进一步扩大。12月8日，美国对日宣战，紧随其后，对日宣战的有中国、英国、澳大利亚等20多个国家，第二次世界大战达到最大规模。故B正确。ACD不符合题意，故排除ACD项。故选B。25.下列有关美苏冷战的知识，属于历史解释的是（）A.1947年，美国出台“杜鲁门主义” B.1947年，美国提出“马欧尔计划”C.1949年，北大西洋公约组织成立 D.华约组织的建立标志着两极格局形成【答案】D【解析】【详解】根据所学知识可知，华约组织的建立标志着两极格局形成，属于对华约组织成立的评价，属于历史解释，D项正确；1947年，美国出台“杜鲁门主义”，属于历史史实，排除A项；1947年，美国提出“马歇尔计划”，属于历史史实，排除B项；1949年，北大西洋公约组织成立，属于历史史实，排除C项。故选D项。26.欧元诞生后，不少国家减持美元，换成欧元。欧元逐渐成为全球第二大流通货币和第二大储备货币。由此推知（）A.欧洲实现了一体化的目标 B.世界政治多极化趋势已形成C.欧盟的发展影响美国利益 D.美国借助冷战遏制苏联东欧【答案】C【解析】【详解】二战后期形成的布雷顿森林体系，美国借此确立了世界经济霸主地位。欧元逐渐成为全球第二大流通货币和第二大储备货币是对美元的冲击，说明欧盟的发展影响美国利益，C项正确；材料不是说明欧洲实现了一体化的目标，排除A项；政治多极化是一种趋势，并没有形成，排除B项；苏联解体标志着冷战结束，排除D项。故选C项。27.“二战”后，随着社会主义阵营的形成和东西方“冷战”的加剧，苏联强行将东欧各国纳入自己已有的固定模式的轨道。这种“固定模式”的特点是A.高度集中 B.计划与市场结合 C.自由放任 D.多种所有制并存【答案】A【解析】【详解】根据所学知识可知，题目中“固定模式”指的是斯大林模式，斯大林模式的最显著的特点是政治经济权利的高度集中，A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。28.“它致力于通过多边贸易，促进各国市场的开放，处理贸易纠纷，实现全球范围内的贸易自由化。”材料中的“它”指的是（）A.联合国 B.欧洲共同体 C.亚太经合组织 D.世界贸易组织【答案】D【解析】【详解】依据所学可知，世界贸易组织成立于1995年1月1日，前身是关贸总协定，中国于2001年成功加入该组织。世界贸易组织的宗旨是通过市场开放、非歧视性和公平贸易等原则，推动世界贸易的自由化，故D符合题意；联合国、欧洲共同体、亚太经合组织与题干无关，故ABC不合题意。故此题选D。29.冷战结束后，美国实际上并没有比冷战开始时更能单方面独断重大国际问题，美国的力量实际上也减弱了。这表明（）A世界多极化趋势不断增强 B.经济全球化趋势逐渐减弱C.广大发展中国家开始崛起 D.新型的国际格局已经形成【答案】A【解析】【详解】根据材料“冷战结束后，美国实际上并没有比冷战开始时更能单方面独断重大国际问题”，结合所学知识。1991年苏联解体，冷战结束，两极格局随之瓦解。日本、欧盟、中国等国家和国家联盟的发展使得世界暂时形成了“一超多强”的局面，呈现多极化趋势，所以材料表明世界多极化趋势不断增强，A项正确；材料体现的是政治角度，与经济全球化趋势无关，排除B项；广大发展中国家在冷战结束前就开始崛起，排除C项；新型的国际格局尚未完全形成，排除D项。故选A项。30.据下表推知，导致其比例变化的主要原因是（）1990—1994年欧美国家主要工业部门就业人员变动情况表工业部门金属加工机械汽车化工半导体电子就业人员增减比例(%)-33-18-35-8+34+42A.工人素质的提高 B.宏观调控的加强C.新技术革命推动 D.城市化进程加快【答案】C【解析】【详解】依据题干中1990—1994年欧美国家主要工业部门就业人员变动情况表，可知20世纪90年代时欧美国家的金属加工、机械、汽车、化工等传统工业部门的就业人员比例下降，而半导体、电子等新兴部门的就业人员比例明显上升，由此可见这说明第三次科技革命或新技术革命推动了产业结构的调整，C项正确；就业人员比例的变动不代表工人素质的提高，排除A项；题干没有体现政府加强了对经济的宏观调控，排除B项；主要工业部门就业人员变动不能说明城市规模扩大或城市人口数量增加，因此也不能说明城市化进程加快，排除D项。故选C项。二、综合探究题：（共40分）31.阅读材料，综合运用所学知识探究问题。材料下面两幅图片所示的内容分别是英国在资本主义发展进程中建立新制度和确立新的生产方式的证明。（1）请根据材料中提到的“新制度”和“新的生产方式”，简述英国在资本主义发展中经历了哪些重要的历史阶段。（2）结合所学知识，列举两个因素说明英国为何能够率先建立资本主义制度和实现工业革命。（3）简要说明英国、美国、法国三国革命的至少一个共同目标，并简单解释这一目标对各自国家的意义。【答案】（1）新制度：君主立宪制；新的生产方式：大机器生产。

（2）因素：经济上，英国拥有广阔的殖民地与海外市场，资本主义经济得到发展；政治上，英国资产阶级革命的胜利，推翻了封建君主专制，为资本主义制度的建立和发展开辟了道路。（3）共同目标：追求政治上的民主和自由；英国：推翻封建专制，确立了资产阶级的统治地位，为英国资本主义的迅速发展扫清了障碍。美国：摆脱了英国的殖民统治，实现了国家独立，为美国资本主义的发展开辟了道路。法国：推翻封建统治，传播了资产阶级自由民主思想，为法国资本主义的发展创造了条件。【解析】【小问1详解】“新制度”：根据材料和所学知识可知，英国通过资产阶级革命，1688年“光荣革命”标志着资产阶级和新贵族统治的确立。1689年，英国议会通过《权利法案》，确立了议会在国家政治生活中的最高地位，逐渐形成了君主立宪制。这一政治制度为英国资本主义的发展提供了政治保障，从此英国进入资本主义君主立宪制的发展阶段。“新的生产方式”：根据材料和所学知识可知，18世纪60年代，英国开始工业革命，图2中蒸汽机的广泛应用是工业革命的重要标志。工业革命使大机器生产逐渐代替手工工场，确立了新的生产方式——大机器生产。工业革命极大地提高了社会生产力水平，英国成为世界上第一个工业国家。【小问2详解】因素：根据所学知识可知，经济上英国的海外贸易和殖民扩张积累了大量的资本，拓展了广阔的海外市场。圈地运动为工业革命提供了充足的劳动力和国内市场。此外，英国的手工工场发展水平较高，为工业革命积累了技术经验，资本主义经济得到发展；政治上英国资产阶级革命的胜利，推翻了封建君主专制，为资本主义制度的建立和发展开辟了道路。革命后建立的君主立宪制，限制了王权，资产阶级和新贵族掌握了国家政权，为资本主义经济的发展提供了稳定的政治环境。【小问3详解】共同目标：根据所学知识可知，英国、美国、法国三国在各自的革命进程中，尽管面临的具体历史情境存在差异，但都围绕着追求政治上的民主和自由这一核心目标展开行动，且这一目标对各自国家的发展意义重大。英国：根据所学知识可知，推翻了封建君主专制，确立了资产阶级的统治地位，为英国资本主义的迅速发展扫清了障碍，为英国的现代化和成为世界强国奠定了政治基础。美国：根据所学知识可知，摆脱了英国的殖民统治，实现了国家独立，为美国资本主义的发展开辟了道路，促进了美国经济的快速发展，并为美国在政治上建立民主共和制度奠定了基础。法国：根据所学知识可知，推翻了封建统治，传播了资产阶级自由民主思想，沉重打击了欧洲的封建势力，为法国资本主义的发展创造了条件，推动了法国社会的进步。32.殖民地半殖民地人民争取民族解放和国家发展的历程。材料一在殖民地半殖民地民族解放运动中，涌现出一系列杰出人物（1）将以上人物按活动时间先后排序（填写序号）。选择其中一位人物，仿照示例为其撰写小传。示例：纳赛尔，埃及政治家，领导“自由军官组织”发动起义，推翻了英国扶持的封建王朝。建国后，将苏伊士运河收归国有，极大地维护了埃及的民族利益和国家主权。材料二第二次世界大战作为一场席卷全球的世界性反法西斯战争，最广泛地动员了各国人民，包括各殖民地人民，在反法西斯侵略的斗争中，极大地增强了殖民地人民的民族主义意识，这种觉醒了的民族主义在打败法西斯后自然地转化为争取民族独立的思想武器。——摘编自王斯德主编《世界通史•第三编》材料三第二次世界大战使传统殖民大国的国际影响力大幅缩水，权势从英法和较小的欧洲殖民国家相对地转移到两个新的超级大国——美国和苏联。美苏向来有反殖民的传统，并且各以自己的方式来加速去殖民化的进程。——摘编自（挪威）盖尔•伦德斯塔德《战后国际关系史》（2）依据材料二、材料三，概括二战后亚非拉民族解放运动能够取得胜利的原因。材料四发达资本主义大国恃强凌弱，利用已有的各种优势，掠夺广大发展中国家，甚至发动侵略战争。……在资本主义世界经济关系中，发达资本主义国家处于国际分工的高端，不断获取高额利润；而广大发展中国家总体上讲处于国际分工的低端，处于受剥削的地位。——摘编自中国历史研究院主编《世界简史：人类文明的演进历程》（3）依据材料四，指出阻碍发展中国家发展的因素。结合所学，列举中国作为最大的发展中国家，为建立国际新秩序作出的努力。【答案】（1）排序：③①②④。人物：玻利瓦尔，拉丁美洲独立运动的领导人，领导拉丁美洲人民推翻了西班牙的殖民统治，和圣马丁统称为南美的“解放者”，奠定了现今拉美的国家格局。（2）原因：二战极大地增强了殖民地人民的民族主义意识；二战大大削弱了欧洲国家的殖民力量；美苏向来有反殖民的传统；美苏以自己的方式来加速去殖民化的进程。（3）因素：发达国家的恃强凌弱；广大发展中国家总体上处于国际分工的低端，处于受剥削的地位。努力：中国坚持走和平发展道路，奉行独立自主的和平外交政策；反对各种形式的霸权主义和强权政治；维护国际公平正义，积极发展全球伙伴关系；加强同发展中国家的团结合作；推进构建人类命运共同体，树立负责任的大国形象。【解析】【小问1详解】排序：根据材料一和所学知识可知，③乔治・华盛顿生活在18世纪，领导美国独立战争（1775-1783年），使美国摆脱英国殖民统治获得独立，是较早开展反殖民斗争并取得成功的重要人物。①玻利瓦尔19世纪初领导拉丁美洲独立运动，抗击西班牙殖民者。从1816年开始，他率领起义军解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地，和圣马丁一起被誉为“南美的解放者”，是在华盛顿之后进行大规模反殖民斗争的杰出代表。②甘地活跃于20世纪上半叶，从1920年起多次发起“非暴力不合作”运动，领导印度人民反抗英国殖民统治，时间上晚于玻利瓦尔的活动时期。④纳赛尔是20世纪中期埃及民族解放运动的领导人，1952年领导“自由军官组织”发动起义，推翻英国扶持的封建王朝，1956年将苏伊士运河收归国有，其活动时间在甘地之后。所以排序为③①②④。小传：本小问属于开放性试题，按照示例，从玻利瓦尔、甘地、华盛顿三人中任选一人撰写小传即可。撰写时，需要参考示例，重点介绍人物的历史功绩。如选择玻利瓦尔，就需要重点介绍他领导拉丁美洲独立运动的历史功绩，具体示例如下：玻利瓦尔，拉丁美洲独立运动的领导人，领导拉丁美洲人民推翻了西班牙的殖民统治，玻利瓦尔和圣马丁在拉丁美洲独立运动中都发挥了关键作用，他们从不同方向打击西班牙殖民者，为拉丁美洲众多国家的独立作出了巨大贡献，因此被尊称为“南美的解放者”，奠定了现今拉美的国家格局。【小问2详解】原因：根据材料二“在反法西斯侵略的斗争中，极大地增强了殖民地人民的民族主义意识，这种觉醒了的民族主义在打败法西斯后自然地转化为争取民族独立的思想武器”和所学知识可知，二战期间，殖民地人民积极参与反法西斯战争，在战争中