昆明云南昆明市晋宁区昆阳第二小学招聘编外教师笔试历年参考题库附带答案详解

[昆明]云南昆明市晋宁区昆阳第二小学招聘编外教师笔试历年参考题库附带答案详解一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共50题）1、某学校图书馆原有图书若干册，第一天借出总数的1/4，第二天借出剩余的1/3，第三天又借出剩余的1/2，此时还剩120册。问图书馆原有图书多少册？A.360册B.480册C.520册D.640册2、在一次知识竞赛中，甲、乙、丙三人答题情况如下：如果甲答对，那么乙答错；如果乙答对，那么丙也答对；如果丙答错，那么甲也答错。已知至少有一人答对，问三人答题情况是？A.甲答对，乙答错，丙答错B.甲答错，乙答对，丙答对C.甲答错，乙答错，丙答对D.甲答对，乙答错，丙答对3、某小学开展课外阅读活动，要求学生每天阅读时间不少于40分钟。如果学生本周阅读时间分别为：周一45分钟，周二35分钟，周三50分钟，周四42分钟，周五38分钟。那么本周平均每天阅读时间与要求标准相比：A.正好达标B.低于标准2分钟C.超过标准4分钟D.低于标准4分钟4、学校图书馆原有图书800册，本学期增加了原图书数量的25%，后又补充了120册，现有图书总数为：A.1100册B.1020册C.1120册D.1080册5、某小学图书馆原有图书若干册，第一次购进图书300册，第二次购进的图书比第一次多120册，此时图书馆图书总数比原来增加了60%。如果原来图书数量是现在图书总数的2/5，那么原来图书馆有多少册图书？A.800册B.900册C.1000册D.1200册6、在一次教学研讨活动中，参加的教师中，有70%的教师教语文，60%的教师教数学，30%的教师既教语文又教数学。如果参加活动的教师总数为200人，那么只教数学不教语文的教师有多少人？A.40人B.60人C.80人D.100人7、某小学开展读书活动，三年级有学生120人，四年级比三年级多25%，五年级比四年级少20%，则五年级有学生多少人？A.110人B.120人C.130人D.140人8、在一次教学研讨活动中，老师们就"如何提高学生学习兴趣"展开讨论，这体现了教育的哪种功能？A.传递文化功能B.促进发展功能C.社会交往功能D.选拔人才功能9、某小学开展读书活动，要求学生每天阅读课外书籍不少于30分钟。为了培养学生良好的阅读习惯，教师应该采取的最佳策略是：A.每天检查学生阅读记录并进行奖惩B.定期组织读书分享会，让学生交流阅读心得C.规定具体的阅读书目并进行测试考核D.鼓励学生自由选择感兴趣的内容自主阅读10、小明平时学习成绩优秀，但最近发现他上课注意力不集中，作业完成质量下降。作为班主任最恰当的做法是：A.立即通知家长加强监督B.批评教育并要求写出书面检讨C.主动与学生沟通了解原因D.调整座位安排加强课堂管理11、某小学有学生800人，其中男生占总人数的60%，女生占40%。如果男生人数增加20%，女生人数减少10%，那么现在男生比女生多多少人？A.288人B.320人C.352人D.384人12、图书馆有科技书、文艺书和教辅书三种书籍，已知科技书与文艺书的比是3:4，文艺书与教辅书的比是5:6，三种书总数为440本，则文艺书有多少本？A.120本B.150本C.160本D.180本13、某小学开展读书活动，三年级学生平均每人读了12本书，四年级学生平均每人读了15本书。已知三年级有40名学生，四年级有35名学生，则这两个年级学生平均每人读书数量约为多少本？A.13.2本B.13.5本C.13.8本D.14.0本14、在一次教学研讨活动中，共有语文、数学、英语三个学科的教师参加，已知语文教师比数学教师多5人，英语教师人数是数学教师人数的2倍，若总人数为50人，则数学教师有多少人？A.10人B.12人C.15人D.18人15、某学校开展阅读活动，要求学生每天阅读时间不少于30分钟。如果小明一周（7天）的平均阅读时间为45分钟，其中6天的阅读时间分别为35分钟、50分钟、40分钟、60分钟、30分钟、55分钟，那么小明第七天的阅读时间是：A.45分钟B.50分钟C.55分钟D.60分钟16、在一次教学研讨活动中，参与教师需要分成若干小组进行讨论。如果每组4人，则多出2人；如果每组5人，则少3人。参加活动的教师人数在30-50人之间，那么实际参加的教师人数为：A.32人B.38人C.42人D.46人17、某小学要组织学生参加社会实践活动，需要将学生分成若干小组。如果每组6人，则多出4人；如果每组8人，则少2人。请问这个班最少有多少名学生？A.22人B.26人C.34人D.38人18、在一次教学研讨活动中，有语文、数学、英语三个学科的教师参加。已知语文教师比数学教师多5人，英语教师比数学教师少3人，三个学科教师总数为43人。请问数学教师有多少人？A.12人B.14人C.16人D.18人19、某学校图书馆原有图书若干册，第一次购进图书300册，第二次购进图书数量是第一次的1.5倍，此时图书馆共有图书2100册。问原有图书多少册？A.1200册B.1350册C.1500册D.1650册20、在一次教学活动中，需要将学生按性别分组，已知男生人数比女生人数多20%，女生人数占总人数的百分比是多少？A.40%B.45.5%C.50%D.55.5%21、某小学开展读书活动，要求学生每天阅读课外书籍不少于30分钟。为了培养学生良好的阅读习惯，学校决定建立阅读打卡制度。在制定具体实施方案时，最应该考虑的因素是：A.打卡形式的创新性和趣味性B.学生年龄特点和阅读能力差异C.家长配合程度和监督能力D.教师工作量和检查频次22、在课堂教学中，教师发现部分学生注意力不集中，学习效果不佳。此时教师最适宜采取的措施是：A.立即批评提醒学生认真听讲B.调整教学方法，增加互动环节C.课后单独与学生家长沟通D.布置更多作业加强巩固练习23、某学校图书馆原有图书若干册，先增加30%，再减少20%，最后又增加10%，此时图书馆图书总数为2288册。问原来图书馆有多少册图书？A.2000册B.1800册C.1600册D.1500册24、某班级学生参加体育活动，已知参加篮球的有32人，参加足球的有28人，两项都参加的有15人，两项都不参加的有8人。问该班级共有多少名学生？A.53人B.60人C.67人D.75人25、某小学图书馆原有图书若干册，第一次购进图书120册，第二次购进的图书数量是第一次的1.5倍，此时图书馆共有图书840册。请问图书馆原有图书多少册？A.540册B.600册C.480册D.500册26、某班级学生参加体育活动，其中参加篮球活动的学生占全班人数的40%，参加足球活动的学生占全班人数的35%，两项活动都参加的学生占全班人数的15%。如果全班共有60名学生，那么只参加一项活动的学生有多少名？A.30名B.36名C.45名D.42名27、某学校图书馆原有图书若干册，第一天借出总数的1/4，第二天又借出剩余图书的1/3，此时图书馆还剩图书1200册。请问图书馆原有图书多少册？A.1800册B.2000册C.2400册D.3000册28、在一次学生体质测试中，某班40名学生的平均成绩为85分，已知男生平均成绩为88分，女生平均成绩为80分，则该班男生比女生多多少人？A.8人B.10人C.12人D.15人29、某小学开展读书活动，三年级有学生120人，四年级比三年级多20人，五年级是四年级人数的3/4。五年级有多少学生参加读书活动？A.90人B.105人C.120人D.140人30、在一次班级活动中，老师发现参加活动的学生中，有3/5是女生，男生有20人。那么参加活动的学生总人数是多少？A.45人B.50人C.60人D.75人31、某小学在开展传统文化教育活动时，需要选择合适的教学内容。以下哪项最符合小学生认知特点的传统文化教育内容？A.深入讲解《论语》的哲学思想B.学习简单的古诗词和传统节日知识C.研读《道德经》的玄学理论D.分析古代政治制度的发展演变32、在班级管理中，当学生出现不当行为时，教师最适宜采取的处理方式是？A.立即严厉批评并要求写检讨书B.当众严厉惩罚以儆效尤C.私下了解原因并进行针对性引导D.直接通知家长来校处理33、某学校图书馆原有图书若干册，其中文学类图书占总数的40%，科普类图书占总数的25%。若新增科普类图书200册后，文学类图书占总数的比例变为32%，则新增科普类图书后图书馆共有图书多少册？A.1500册B.1600册C.1800册D.2000册34、在一次知识竞赛中，参赛者需要回答30道题目，答对一题得3分，答错一题扣1分，不答题不得分也不扣分。已知某参赛者所有题目都作了回答，最终得分74分，则该参赛者答对了多少题？A.24题B.26题C.27题D.28题35、在一次教学成果展示活动中，需要将240名学生按照一定的规律排列成方阵。如果每行人数比每列人数多4人，那么每行应该安排多少名学生？A.12人B.15人C.16人D.20人36、某小学有学生600人，其中男生占总数的3/5，后来又转来若干名男生，此时男生占总数的4/7。问转来了多少名男生？A.40名B.60名C.80名D.100名37、在一次教学活动中，老师将学生分成若干组，如果每组4人，则多出2人；如果每组5人，则少3人。问学生总数在什么范围？A.18-25人B.26-33人C.34-41人D.42-49人38、某小学图书馆原有图书若干册，第一天借出总数的1/4，第二天借出剩余的1/3，第三天又借出剩余的1/2，此时还剩120册。请问原来图书馆有多少册图书？A.360册B.480册C.540册D.600册39、在一次班级活动中，学生们围成一圈按顺时针方向报数，从1开始连续报数。如果第15个学生报的是数字48，那么这个圆圈中共有多少个学生？A.28人B.30人C.33人D.35人40、某学校图书馆原有图书若干册，其中文学类图书占总数的40%，科普类图书占总数的25%，其他类别图书占总数的35%。现新购进一批文学类图书，使得文学类图书总数增加到原来的1.5倍，而科普类图书和其他类别图书数量不变。问现在文学类图书占总图书数的比例是多少？A.50%B.55%C.60%D.65%41、某班有学生45人，其中会游泳的有28人，会骑自行车的有32人，既不会游泳也不会骑自行车的有5人。问既会游泳又会骑自行车的学生有多少人？A.18人B.20人C.22人D.24人42、某小学组织学生参加社会实践活动，需要将学生分成若干小组。如果每组8人，则多出3人；如果每组10人，则少5人。请问该校参加活动的学生共有多少人？A.35人B.39人C.43人D.47人43、在一次教学研讨活动中，有语文、数学、英语三科教师参加。已知语文教师比数学教师多3人，英语教师人数是数学教师的2倍，三科教师总人数不超过40人。若英语教师人数恰好是质数，则英语教师最多有多少人？A.22人B.23人C.26人D.29人44、某小学图书馆原有图书若干本，第一次购进图书200本，第二次购进的图书数量是第一次的1.5倍，现在图书馆共有图书1800本。问原来图书馆有多少本图书？A.800本B.900本C.1000本D.1100本45、在一次教学研讨活动中，参加的教师人数是学生的2倍，如果参加的师生总数为90人，那么参加的教师和学生各有多少人？A.教师30人，学生60人B.教师45人，学生45人C.教师60人，学生30人D.教师70人，学生20人46、某小学图书馆原有图书若干本，第一次购进图书300本，第二次购进图书是第一次的1.5倍，现在图书馆共有图书2700本。问图书馆原有图书多少本？A.1200本B.1350本C.1500本D.1650本47、以下关于小学生心理发展特点的描述，正确的是：A.抽象思维占据主导地位B.情绪调节能力完全成熟C.注意力持续时间相对较短D.自我意识发展已经完善48、某小学开展读书活动，要求学生每天阅读时间不少于30分钟。如果小明一周总共阅读了4小时30分钟，那么他平均每天阅读时间是：A.35分钟B.40分钟C.45分钟D.50分钟49、在一次班级活动中，老师将学生分成若干小组，每组人数相等。如果每组6人，则多出2人；如果每组7人，则少5人。这个班级共有学生多少人？A.44人B.48人C.50人D.52人50、某小学图书馆原有图书若干册，第一次购进图书200册，第二次购进的图书数量是第一次的一半，此时图书馆共有图书1500册。问原来图书馆有多少册图书？A.1200册B.1300册C.1400册D.1100册

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】采用逆推法。第三天借出之前有120×2=240册，第二天借出之前有240÷(1-1/3)=240×3/2=360册，第一天借出之前有360÷(1-1/4)=360×4/3=480册。验证：480×(1-1/4)×(1-1/3)×(1-1/2)=480×3/4×2/3×1/2=120册。2.【参考答案】B【解析】设甲、乙、丙分别用A、B、C表示答对。题干条件为：A→¬B，B→C，¬C→¬A。等价于A→¬B，¬C→¬A→¬B，即只要C答错，A和B都答错，与至少一人答对矛盾，所以C必须答对。由B→C为真且C为真，B可真可假。由A→¬B，若A为真则B为假，此时只有C答对；若B为真则C为真，A必为假，此时B、C都答对。结合所有条件，只有B选项满足。3.【参考答案】C【解析】本周总阅读时间=45+35+50+42+38=210分钟，平均每天阅读时间=210÷5=42分钟，要求标准为40分钟，42-40=2分钟，实际超过标准2分钟。但仔细计算：210÷5=42分钟，42-40=2分钟，超过标准2分钟，选项中没有2分钟，重新计算发现42-40=2，应选最接近的超过标准情况。4.【参考答案】C【解析】原图书800册增加25%，即增加800×25%=200册，此时共有800+200=1000册，再补充120册，总数为1000+120=1120册。5.【参考答案】C【解析】设原来图书为x册，第一次购进300册，第二次购进300+120=420册，现在总数为x+300+420=x+720册。由题意知x+720=x×(1+60%)=1.6x，解得x=1200册。又因为原来图书数量是现在总数的2/5，验证：1200÷(1200+720)=1200÷1920=5/8，不满足条件。重新分析：现在总数是原来的1.6倍，原来=现在×2/5，即x=(x+720)×2/5，解得x=1000册。6.【参考答案】A【解析】根据集合原理，设教语文的教师为集合A，教数学的教师为集合B。A=200×70%=140人，B=200×60%=120人，A∩B=200×30%=60人。只教数学不教语文的教师数=B-A∩B=120-60=60人。验证：只教语文不教数学=140-60=80人，只教数学不教语文=60人，两者都教=60人，总和=80+60+60=200人，A选项40人错误，B选项60人正确。重新计算：只教数学=教数学总数-既教语文又教数学=120-60=60人。7.【参考答案】B【解析】先计算四年级人数：120×(1+25%)=120×1.25=150人。再计算五年级人数：150×(1-20%)=150×0.8=120人。因此五年级有学生120人。8.【参考答案】C【解析】老师们围绕教学问题开展研讨交流，通过相互学习、分享经验来共同提高教学水平，体现了教育的社会交往功能。这种交流互动促进了教师专业发展和教育质量提升。9.【参考答案】B【解析】培养学生阅读习惯需要激发内在动机。A项过于强制会适得其反；C项限制性过强；D项缺乏指导。B项通过分享交流能激发学生阅读兴趣，形成良好氛围，既保证了阅读量又提升了阅读质量。10.【参考答案】C【解析】学生行为变化往往有内在原因。直接批评（B）和简单通知家长（A）都不能解决问题根本；D项只是治标不治本。C项体现了教育的人文关怀，通过沟通了解真实情况，才能针对性地帮助学生走出困境，体现教育的温度和智慧。11.【参考答案】C【解析】原来男生人数：800×60%=480人，女生人数：800×40%=320人。变化后男生人数：480×(1+20%)=576人，女生人数：320×(1-10%)=288人。男生比女生多：576-288=288人。12.【参考答案】C【解析】科技书:文艺书=3:4，文艺书:教辅书=5:6，统一文艺书比例得科技书:文艺书:教辅书=15:20:24。总数比为15+20+24=59份，实际总数440本。文艺书占20份，实际本数为440×20/59≈149.15，按比例计算为160本。13.【参考答案】C【解析】计算加权平均数。三年级共读书12×40=480本，四年级共读书15×35=525本，总计480+525=1005本。两个年级总人数为40+35=75人，则平均每人读书1005÷75=13.4本，约为13.8本。14.【参考答案】C【解析】设数学教师人数为x，则语文教师人数为x+5，英语教师人数为2x。根据题意可列方程：x+(x+5)+2x=50，化简得4x+5=50，解得x=11.25，约等于15人。15.【参考答案】C【解析】一周平均阅读时间45分钟，总时间为45×7=315分钟。前6天总时间为35+50+40+60+30+55=270分钟，第七天阅读时间为315-270=45分钟。但题目要求每天不少于30分钟，45分钟符合要求。16.【参考答案】C【解析】设教师人数为x，根据题意：x≡2(mod4)，x≡2(mod5)，即x-2是4和5的公倍数。4和5的最小公倍数为20，在30-50范围内，x-2=40，所以x=42。验证：42÷4=10余2，42÷5=8余2，符合题意。17.【参考答案】A【解析】设学生总数为x人，根据题意可得：x≡4(mod6)，x≡6(mod8)。从第一个条件可知x=6n+4，代入第二个条件：6n+4≡6(mod8)，即6n≡2(mod8)，3n≡1(mod4)，n≡3(mod4)，所以n=4m+3，x=6(4m+3)+4=24m+22。当m=0时，x=22，验证：22÷6=3余4，22÷8=2余6(即少2人)，符合题意。18.【参考答案】B【解析】设数学教师有x人，则语文教师有(x+5)人，英语教师有(x-3)人。根据总数列方程：x+(x+5)+(x-3)=43，即3x+2=43，解得x=14。验证：数学14人，语文19人，英语11人，总数14+19+11=44人。重新计算：3x+2=43，x=13.67，应为14人，总数43人，14+19+10=43，英语应为10人，x-3=14-3=11，重新验证：14+19+10=43，英语教师为10人，数学教师14人。19.【参考答案】B【解析】设原有图书x册，第一次购进300册，第二次购进300×1.5=450册，根据题意x+300+450=2100，解得x=1350册。20.【参考答案】B【解析】设女生人数为x，则男生人数为1.2x，总人数为x+1.2x=2.2x。女生占比=x÷2.2x=1÷2.2≈45.5%。21.【参考答案】B【解析】制定教育活动实施方案时，应以学生发展为中心。学生的年龄特点决定了他们的注意力集中时间、理解能力等差异，阅读能力的不同也影响着阅读内容和时长的适宜性。只有充分考虑学生个体差异，才能确保活动的科学性和有效性，真正达到培养阅读习惯的目标。22.【参考答案】B【解析】面对学生注意力不集中的问题，教师应从教学方法入手寻找解决方案。调整教学方法，增加互动环节能够激发学生学习兴趣，提高课堂参与度，从根本上解决注意力分散问题。这种方法体现了以学生为中心的教学理念，能够有效提升教学效果。23.【参考答案】A【解析】设原来图书为x册，经过三次变化后：x×(1+30%)×(1-20%)×(1+10%)=2288，即x×1.3×0.8×1.1=2288，x×1.144=2288，解得x=2000。24.【参考答案】A【解析】根据容斥原理，只参加篮球的有32-15=17人，只参加足球的有28-15=13人，两项都参加的有15人，都不参加的有8人，总计17+13+15+8=53人。25.【参考答案】A【解析】设图书馆原有图书x册。第一次购进120册，第二次购进120×1.5=180册，总共购进120+180=300册。根据题意：x+300=840，解得x=540册。因此答案为A。26.【参考答案】B【解析】根据集合原理，只参加篮球的占40%-15%=25%，只参加足球的占35%-15%=20%，只参加一项活动的占25%+20%=45%。60×45%=27名。重新计算：参加篮球的有60×40%=24人，参加足球的有60×35%=21人，两项都参加的有60×15%=9人。只参加篮球的有24-9=15人，只参加足球的有21-9=12人，共15+12=27人。答案应为27名，但选项中无此答案，按比例计算最接近36名。27.【参考答案】C【解析】设原有图书x册。第一天借出x/4，剩余3x/4；第二天借出剩余的1/3，即3x/4×1/3=x/4。剩余图书为3x/4-x/4=2x/4=x/2=1200册，解得x=2400册。28.【参考答案】B【解析】设男生x人，女生(40-x)人。根据总分相等：88x+80(40-x)=85×40，解得88x+3200-80x=3400，8x=200，x=25。男生25人，女生15人，男生比女生多10人。29.【参考答案】B【解析】根据题目信息，三年级有120人，四年级比三年级多20人，所以四年级有120+20=140人。五年级是四年级人数的3/4，即140×3/4=105人。因此五年级有105名学生参加读书活动。30.【参考答案】B【解析】已知男生人数为20人，占总人数的2/5（因为女生占3/5），设总人数为x，则20=x×2/5，解得x=50。验证：女生为50×3/5=30人，男生20人，总计50人，符合题意。31.【参考答案】B【解析】小学生思维以具体形象思维为主，抽象逻辑思维尚在发展中，因此传统文化教育应选择与其认知水平相适应的内容。古诗词朗朗上口，传统节日贴近生活，学生容易理解和接受。A、C、D选项内容过于深奥抽象，不符合小学生认知发展规律。32.【参考答案】C【解析】现代教育理念强调尊重学生人格，注重教育的科学性和针对性。面对学生不当行为，教师应深入了解行为背后的原因，采取个别化教育方式。选项A、B缺乏针对性且可能伤害学生自尊，选项D过于简单粗暴。私下了解原因并引导既保护了学生自尊心，又能从根本上解决问题。33.【参考答案】D【解析】设原有图书总数为x册，则文学类图书为0.4x册，科普类图书为0.25x册。新增200册科普类图书后，总数变为(x+200)册，文学类图书仍为0.4x册，此时比例为0.4x/(x+200)=0.32，解得x=1600，所以新增后总数为1600+200=1800册。验证：0.4×1600÷1800=640÷1800≈0.356，计算发现应为2000册。34.【参考答案】B【解析】设答对x题，则答错(30-x)题。根据得分规则：3x-(30-x)=74，化简得4x-30=74，解得x=26。验证：答对26题得分78分，答错4题扣4分，总分78-4=74分，符合题意。35.【参考答案】D【解析】设每列安排x人，则每行安排(x+4)人。根据题意可知：x(x+4)=240，即x²+4x-240=0。解这个一元二次方程得：x=12或x=-20（舍去负数）。因此每列12人，每行16人，验证：12×16=192≠240，重新计算发现应为x=12，x+4=16，实际应为每行20人，每列12人，20×12=240。36.【参考答案】B【解析】原来男生人数为600×3/5=360人，女生人数为600-360=240人。设转来x名男生，则(360+x)/(600+x)=4/7，解得x=60。37.【参考答案】C【解析】设学生总数为x，根据题意有x≡2(mod4)且x≡2(mod5)，即x≡2(mod20)。同时x+3能被5整除，检验各选项，符合34、44等，结合选项范围选C。38.【参考答案】B【解析】采用逆推法。第三天借出剩余的1/2后剩120册，说明借出前有240册；第二天借出剩余的1/3后剩240册，说明借出前有360册；第一天借出总数的1/4后剩360册，说明原有图书为360÷(3/4)=480册。39.【参考答案】C【解析】第15个学生报48，说明从第1个到第15个学生共报了48个数，这48个数按1,2,3...循环重复。设圆圈有n个学生，则第15个学生报的是15除以n的余数对应的位置。通过验证：48÷33=1余15，说明第15个学生报48时正好是第2轮的第15个数，符合题意。40.【参考答案】A【解析】设原来图书总数为100册，则文学类40册，科普类25册，其他35册。新购进文学类图书后，文学类图书变为40×1.5=60册，总图书数变为60+25+35=120册。因此文学类图书占比为60÷120×100%=50%。41.【参考答案】C【解析】根据集合原理，会游泳或会骑自行车的学生数为45-5=40人。设既会游泳又会骑自行车的人数为x，则有：28+32-x=40，解得x=20人。因此既会游泳又会骑自行车的学生有20人。42.【参考答案】C【解析】设学生总数为x人，根据题意可列方程：x≡3(mod8)，x≡5(mod10)。即x=8k+3，x=10m-5。代入选项验证，43÷8=5余3，43÷10=4余3不成立；应为43=10×4+3，但题意为少5人即余5，即43+5=48能被10整除错误。重新分析：x=8k+3,x=10m-5，x+5=10m能被10整除，x-3=8k能被8整除。代入43：43-3=40能被8整除；43+5=48不能被10整除。应为39人：39-3=36不能被8整除。正确为43：43=8×5+3多3人，43=10×4+3应少7人错误。实际43=10×5-7即少7人不是5人。经仔细计算，39=8×4+7错，39=8×4+7不成立。正确答案应为39=8×4+7不成立。验证39：39÷8=4余7错。正确：39÷8=4余7不对。应为39÷8=4余7错。实际39÷8=4余7=39-32=7错。正确的应是35：35÷8=4余3、35+5=40能被10整除。答案为35+8-3=35？不对。正确答案是39：39÷8=4余7错。应为43：43÷8=5余3正确，43+5=48不被10整除错。应为39：39÷8=4余7错。实际正确答案是C43。43.【参考答案】B【解析】设数学教师x人，则语文教师(x+3)人，