(新)学校家校沟通与协作管理制度(2篇)

(新)学校家校沟通与协作管理制度(2篇)学校家校沟通与协作管理制度一、总则为了加强学校与家庭之间的有效沟通与协作，形成教育合力，促进学生全面、健康发展，特制定本家校沟通与协作管理制度。本制度旨在明确学校与家庭在学生教育过程中的职责和权利，规范沟通协作的内容、方式和流程，营造良好的教育环境。二、家校沟通与协作的目标1.促进学生全面发展：通过学校和家庭的紧密合作，关注学生的学习、生活、心理等各个方面，为学生提供全方位的支持和引导，帮助学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。2.提高教育教学质量：家庭作为学生的第一课堂，学校作为专业的教育机构，两者相互配合，分享教育资源和经验，共同探讨教育方法和策略，提高教育教学的针对性和有效性。3.增强家长教育能力：通过定期的培训、交流活动，帮助家长了解教育规律和学生身心发展特点，掌握科学的教育方法和技巧，提高家长的教育水平和责任意识。4.营造良好教育氛围：建立和谐、信任、合作的家校关系，形成学校、家庭、社会三位一体的教育网络，为学生创造一个积极向上、健康和谐的成长环境。三、家校沟通与协作的内容1.学生信息共享学校应及时向家长反馈学生的学习情况，包括学业成绩、课堂表现、作业完成情况等。每学期至少进行一次全面的学业成绩通报，并定期通过家长会、家校联系手册、班级微信群等方式向家长反馈学生的日常学习动态。家长应向学校提供学生的家庭环境、兴趣爱好、健康状况等信息，以便学校更好地了解学生的个性特点和需求，制定个性化的教育方案。2.教育理念与方法交流学校通过举办家长学校、专题讲座、经验分享会等形式，向家长传播先进的教育理念和科学的教育方法，引导家长树立正确的教育观和人才观。家长可以就教育过程中遇到的问题和困惑与学校教师进行交流，分享自己的教育经验和想法，共同探讨适合学生的教育方式。3.学校活动参与学校组织的家长会、开放日、亲子活动、志愿服务等活动，应鼓励家长积极参与。家长参与学校活动不仅可以增进对学校教育教学工作的了解，还能加强与孩子的情感沟通，促进亲子关系的发展。家长可以根据自身的职业特点和专业技能，为学校提供相关的教育资源和支持，如开展职业体验活动、举办专题讲座等，丰富学校的教育内容和形式。4.学生问题处理当学生在学习、生活中出现问题或遇到困难时，学校和家长应及时沟通，共同分析问题产生的原因，制定解决方案。学校教师应定期与家长进行沟通，反馈学生的问题和进步情况，共同关注学生的成长。对于学生的严重违纪行为或心理问题，学校应及时通知家长，并与家长共同商讨处理措施，必要时寻求专业机构的帮助。四、家校沟通与协作的方式1.家长会学校每学期至少召开两次全校性家长会，每次家长会应提前确定会议主题和内容，做好充分的准备工作。家长会的内容可以包括学校工作计划、班级工作汇报、学生学习情况分析、教育方法指导等。班级可以根据需要不定期召开家长会，针对班级学生的具体情况进行沟通和交流。家长会可以采用集中会议、分组讨论、个别交流等形式，提高沟通的效果。2.家访教师应定期对学生进行家访，了解学生的家庭环境、学习情况和生活习惯。家访可以采用上门家访、电话家访、网络家访等方式，每学期家访率应达到一定比例。家访前，教师应做好充分的准备，明确家访的目的和内容。家访过程中，教师应尊重家长和学生，与家长进行真诚的沟通和交流，共同探讨教育问题。3.家校联系手册学校可以为每个学生发放家校联系手册，教师和家长通过手册及时沟通学生的学习、生活情况。教师应每周填写学生的学习表现、作业完成情况、考勤情况等信息，家长应及时反馈学生在家的表现和意见建议。4.电话、短信、微信等通讯方式学校教师可以通过电话、短信、微信等方式与家长保持密切联系，及时反馈学生的情况，解答家长的疑问。教师应确保通讯方式的畅通，及时回复家长的信息。学校可以建立班级微信群或QQ群，方便教师与家长之间的沟通和交流。在群里，教师可以发布学校通知、作业布置、学生活动等信息，家长也可以及时了解学校的动态和学生的情况。但在使用通讯工具时，应注意规范用语，避免发布无关信息和不良言论。5.学校网站和家长APP学校应建立完善的学校网站和家长APP，及时发布学校的教育教学信息、活动通知、学生荣誉等内容，方便家长随时了解学校的情况。家长可以通过学校网站和家长APP查询学生的学习成绩、考勤记录、消费情况等信息，与教师进行在线沟通和交流，参与学校的问卷调查和评价活动。五、家校沟通与协作的流程1.信息收集与整理学校在每学期开学初，应通过问卷调查、家访等方式收集家长的基本信息、联系方式、教育需求等信息，并进行整理和分析。教师应建立学生个人档案，记录学生的学习情况、兴趣爱好、奖惩情况等信息，为家校沟通和协作提供基础数据。2.沟通计划制定学校和班级应根据学生的实际情况和教育教学目标，制定本学期的家校沟通与协作计划。计划应明确沟通的内容、方式、时间和责任人，确保沟通工作的有序开展。教师应根据班级学生的特点和家长需求，制定个性化的沟通方案，提高沟通的针对性和有效性。3.沟通实施与反馈学校和教师应按照沟通计划，积极开展家校沟通与协作活动。在沟通过程中，应注重倾听家长的意见和建议，及时反馈沟通结果。家长应积极参与学校组织的沟通活动，认真听取学校的意见和建议，并及时向学校反馈自己的想法和需求。4.问题解决与跟进对于家校沟通中发现的问题，学校和家长应共同商讨解决方案，并明确责任人和时间节点。学校教师应及时跟进问题的解决情况，确保问题得到妥善处理。对于一些复杂的问题或需要长期解决的问题，学校和家长应建立定期沟通机制，共同关注问题的进展情况，及时调整解决方案。六、家校沟通与协作的保障措施1.组织保障学校应成立家校沟通与协作工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长、德育主任、年级组长、班主任等为成员，负责统筹协调家校沟通与协作工作。学校可以设立家长委员会，家长委员会由家长代表组成，负责参与学校管理、监督学校工作、沟通家校关系等。家长委员会应定期召开会议，听取学校工作汇报，提出意见和建议。2.制度保障学校应建立健全家校沟通与协作的各项规章制度，明确学校和家长的权利和义务，规范沟通协作的流程和方式。制度应包括家长会制度、家访制度、家校联系手册制度、家长委员会制度等。学校应将家校沟通与协作工作纳入教师绩效考核体系，对在家校沟通与协作工作中表现突出的教师进行表彰和奖励，对工作不力的教师进行督促和指导。3.培训保障学校应定期组织教师参加家校沟通与协作方面的培训，提高教师的沟通能力和协作意识。培训内容可以包括沟通技巧、心理学知识、家庭教育指导等。学校也可以为家长举办家庭教育培训讲座，提高家长的教育水平和沟通能力。培训可以邀请教育专家、心理咨询师等专业人士进行授课。4.资源保障学校应提供必要的场地、设备和经费支持，保障家校沟通与协作工作的顺利开展。学校可以设立专门的家长接待室、会议室等场所，为家校沟通提供良好的环境。学校可以利用网络平台和信息技术手段，开发家校沟通与协作的软件和应用程序，提高沟通的效率和便捷性。七、附则本制度自发布之日起施行，由学校家校沟通与协作工作领导小组负责解释和修订。学校家校沟通与协作管理制度一、引言家庭是孩子成长的第一课堂，学校是孩子接受系统教育的重要场所。家校之间的有效沟通与协作对于学生的全面发展至关重要。为了进一步加强学校与家庭的联系，形成教育合力，提高教育质量，特制定本家校沟通与协作管理制度。二、家校沟通与协作的基本原则1.平等尊重原则学校和家长应相互尊重，平等对待。教师要尊重家长的意见和建议，家长也要尊重教师的专业知识和教育教学工作。在沟通协作过程中，双方应避免居高临下或指责抱怨的态度，以平等、友好的方式进行交流。2.及时主动原则学校和家长应及时主动地进行沟通。学校教师要定期向家长反馈学生的学习、生活情况，家长也要主动了解孩子在学校的表现。当学生出现问题或遇到困难时，双方应第一时间进行沟通，共同解决问题。3.全面合作原则家校沟通与协作应涵盖学生学习、生活、心理等各个方面。学校和家长要共同关注学生的全面发展，不仅要关注学生的学业成绩，还要关心学生的身心健康、品德修养和社会交往能力。4.持续发展原则家校沟通与协作是一个长期的、持续的过程。学校和家长应建立长期稳定的沟通机制，不断加强合作，随着学生的成长和发展，及时调整沟通协作的方式和内容。三、家校沟通与协作的主要内容1.学生学业情况沟通学校教师要定期向家长汇报学生的学习成绩、课堂表现、作业完成情况等。每学期至少进行一次全面的学业成绩分析，向家长详细介绍学生的学习优势和不足，并提出针对性的建议。家长要关注孩子的学习情况，督促孩子按时完成作业，帮助孩子养成良好的学习习惯。家长可以与教师交流孩子在家的学习状态和学习方法，共同探讨提高学习成绩的有效途径。2.学生品德行为培养学校和家长要共同关注学生的品德行为养成。学校通过开展主题班会、品德教育活动等方式，培养学生的社会公德、家庭美德和个人品德。家长要以身作则，为孩子树立良好的道德榜样，注重培养孩子的文明礼貌、诚实守信、责任感等品质。当学生出现品德行为问题时，学校和家长要及时沟通，共同分析问题产生的原因，采取有效的教育措施，帮助学生改正错误，树立正确的价值观和行为准则。3.学生身心健康关注学校要加强对学生身心健康的教育和管理，开展心理健康教育课程和体育活动，关注学生的身体发育和心理健康状况。教师要及时发现学生的心理问题和情绪变化，并与家长进行沟通。家长要关注孩子的身体健康，保证孩子的合理饮食和充足睡眠。同时，要关心孩子的心理健康，营造和谐的家庭氛围，倾听孩子的心声，帮助孩子缓解学习压力和心理负担。4.学校教育教学工作反馈学校要向家长介绍学校的教育教学计划、课程设置、教学方法等情况，让家长了解学校的教育教学工作。家长可以对学校的教育教学工作提出意见和建议，学校要认真听取并及时反馈处理结果。学校组织的各项活动，如家长会、开放日、社团活动等，要邀请家长参与，让家长亲身感受学校的教育教学氛围，增进对学校工作的了解和支持。四、家校沟通与协作的方式方法1.家长会学校每学期至少召开两次全校性家长会，分别在学期初和学期末。家长会的内容要丰富多样，包括学校工作计划、班级工作汇报、学生学习情况分析、教育方法指导等。班级可以根据需要不定期召开家长会，针对班级学生的具体问题进行沟通和交流。家长会可以采用集中会议、分组讨论、个别交流等形式，提高沟通效果。2.家访教师要定期对学生进行家访，深入了解学生的家庭环境、学习条件和生活习惯。家访可以采用上门家访、电话家访、网络家访等方式，每学期家访率应达到一定比例。家访前，教师要做好充分的准备，明确家访的目的和内容。家访过程中，要尊重家长和学生，与家长真诚交流，共同探讨教育问题。3.家校联系手册学校为每个学生发放家校联系手册，教师和家长通过手册及时沟通学生的学习、生活情况。教师要每周填写学生的学习表现、作业完成情况、考勤情况等信息，家长要及时反馈学生在家的表现和意见建议。4.电话、短信、微信等通讯方式学校教师可以通过电话、短信、微信等方式与家长保持密切联系。教师要及时向家长反馈学生的情况，解答家长的疑问。家长也可以随时与教师沟通孩子的问题。在使用通讯工具时，要注意语言文明、简洁明了，避免发布无关信息和不良言论。同时，要尊重他人的时间和隐私，避免在不适当的时间打扰他人。5.家长学校学校要定期举办家长学校，邀请教育专家、心理咨询师等专业人士为家长授课，传播先进的教育理念和科学的教育方法。家长学校的课程内容可以包括家庭教育、亲子沟通、心理健康等方面。家长要积极参加家长学校的学习，不断提高自己的教育水平和综合素质。通过家长学校的学习，家长可以更好地理解学校的教育教学工作，与学校形成教育合力。五、家校沟通与协作的工作流程1.信息收集与整理学校在每学期开学初，通过问卷调查、家访等方式收集家长的基本信息、联系方式、教育需求等信息，并进行整理和分析。教师要建立学生个人档案，记录学生的学习情况、兴趣爱好、奖惩情况等信息，为家校沟通和协作提供基础数据。2.沟通计划制定学校和班级根据学生的实际情况和教育教学目标，制定本学期的家校沟通与协作计划。计划要明确沟通的内容、方式、时间和责任人，确保沟通工作有序开展。教师根据班级学生的特点和家长需求，制定个性化的沟通方案，提高沟通的针对性和有效性。3.沟通实施与反馈学校和教师按照沟通计划，积极开展家校沟通与协作活动。在沟通过程中，要注重倾听家长的意见和建议，及时反馈沟通结果。家长要积极参与学校组织的沟通活动，认真听取学校的意见和建议，并及时向学校反馈自己的想法和需求。4.问题解决与跟进对于家校沟通中发现的问题，学校和家长要共同商讨解决方案，并明确责任人和时间节点。学校教师要及时跟进问题的解决情况，确保问题得到妥善处理。对于一些复杂的问题或需要长期解决的问题，学校和家长要建立定期沟通机制，共同关注问题的进展情况，及时调整解决方案。六、家校沟通与协作的保障机制1.组织保障学校成立家校沟通与协作工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长、德育主任、年级组长、班主任等为成员，负责统筹协调家校沟通与协作工作。学校设立家长委员会，家长委员会由家长代表组成，负责参与学校管理、监督学校工作、沟通家校关系等。家长委员会要定期召开会议，听取学校工作汇报，提出意见和建议。2.制度保障学校建立健全家校沟通与协作的各项规章制度，明确学校和家长的权利和义务，规范沟通协作的流程和方式。制度包括家长会制度、家访制度、家校联系手册制度、家长委员会制度等。学校将家校沟通与协作工作纳入教师绩效考核体系，对在家校沟通与协作工作中表现突出的教师进行表彰和奖励，对工作不力的教师进行督促和指导。3.培训保障学校定期组织教师参加家校沟通与协作方面的培训，提高教师的沟通能力和协作意识。培训内容包括沟通技巧、心理学知识、家庭教育指导等。学校为家长举办家庭教育培训讲座，提高家长的教育水平和沟通能力。培训邀请教育专家、心理咨