2026届天津市芦台一中高一数学第一学期期末监测试题含解析_第1页
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2026届天津市芦台一中高一数学第一学期期末监测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.现对有如下观测数据345671615131417记本次测试中,两组数据的平均成绩分别为,两班学生成绩的方差分别为,,则()A., B.,C., D.,2.已知、是两条不同的直线,、是两个不同的平面,给出下列命题:①若,,则;②若,,且,则;③若,,则;④若,,且,则其中正确命题的序号是()A.②③ B.①④C.②④ D.①③3.若函数,则的单调递增区间为()A. B.C. D.4.已知平面向量,,且,则实数的值为()A. B.C. D.5.已知关于的方程的两个实数根分别是、,若,则的取值范围为()A. B.C. D.6.定义运算:,则函数的图像是()A. B.C. D.7.下列说法不正确的是()A.方向相同大小相等的两个向量相等B.单位向量模长为一个单位C.共线向量又叫平行向量D.若则ABCD四点共线8.使不等式成立的充分不必要条件是()A. B.C. D.9.下列各式不正确的是()A.sin(α+)=-sinα B.cos(α+)=-sinαC.sin(-α-2)=-sinα D.cos(α-)=sinα10.若,都为正实数,,则的最大值是()A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.若函数在区间上单调递增,则实数的取值范围是__________.12.已知,则的值为__________13.函数在[1,3]上的值域为[1,3],则实数a的值是___________.14.两平行直线与之间的距离______.15.已知函数,若对恒成立,则实数的取值范围是___________.16.计算的结果是_____________三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知(1)求的值(2)求的值.(结果保留根号)18.已知向量m=(cos,sin),n=(2+sinx,2-cos),函数=m·n,x∈R.(1)求函数的最大值;(2)若且=1,求的值.19.如图,在四棱锥中,,,,且,分别为的中点.(1)求证:平面;(2)求证:平面;(3)若二面角的大小为,求四棱锥的体积.20.袋中有五张卡片,其中红色卡片三张,标号分别为1,2,3;蓝色卡片两张,标号分别为1,2.(Ⅰ)从以上五张卡片中任取两张,求这两张卡片颜色不同且标号之和小于4的概率;(Ⅱ)现袋中再放入一张标号为0的绿色卡片,从这六张卡片中任取两张,求这两张卡片颜色不同且标号之和小于4的概率.21.如图:PA⊥平面ABCD,ABCD是矩形,PA=AB=1,AD=,点F是PB的中点,点E在边BC上移动(Ⅰ)求三棱锥E-PAD的体积;(Ⅱ)当点E为BC的中点时,试判断EF与平面PAC的位置关系,并说明理由;(Ⅲ)证明:无论点E在边BC的何处,都有PE⊥AF

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、C【解析】利用平均数以及方差的计算公式即可求解.【详解】,,,,故,故选:C【点睛】本题考查了平均数与方差,需熟记公式,属于基础题.2、A【解析】对于①当,时,不一定成立;对于②可以看成是平面的法向量,是平面的法向量即可;对于③可由面面垂直的判断定理作出判断;对于④,也可能相交【详解】①当,时,不一定成立,m可能在平面所以错误;②利用当两个平面的法向量互相垂直时,这两个平面垂直,故成立;③因为,则一定存在直线在,使得,又可得出,由面面垂直的判定定理知,,故成立;④,,且,,也可能相交,如图所示,所以错误,故选A【点睛】本题以命题的真假判断为载体考查了空间直线与平面的位置关系,熟练掌握空间线面关系的判定及几何特征是解答的关键3、A【解析】令,则,根据解析式,先求出函数定义域,结合二次函数以及对数函数的性质,即可得出结果.【详解】令,则,由真数得,∵抛物线的开口向下,对称轴,∴在区间上单调递增,在区间上单调递减,又∵在定义域上单调递减,由复合函数的单调性可得:的单调递增区间为.故选:A.4、C【解析】根据垂直向量坐标所满足的条件计算即可【详解】因为平面向量,,且,所以,解得故选:C5、D【解析】利用韦达定理结合对数的运算性质可求得的值,再由可求得实数的取值范围.【详解】由题意,知,因为,所以.又有两个实根、,所以,解得.故选:D.6、A【解析】先求解析式,再判断即可详解】由题意故选:A【点睛】本题考查函数图像的识别,考查指数函数性质,是基础题7、D【解析】利用平面向量相等概念判断,利用共线向量和单位向量的定义判断.【详解】根据向量相等的概念判断正确;根据单位向量的概念判断正确;根据共线向量的概念判断正确;平行四边形中,因此四点不共线,故错误.故选:.【点睛】本题考查了命题真假性的判断及平面向量的基础知识,注意反例的积累,属于基础题.8、A【解析】解一元二次不等式,再根据充分条件、必要条件的定义结合集合间的关系直接判断作答.【详解】解不等式得:,对于A,因,即是成立的充分不必要条件,A正确;对于B,是成立的充要条件,B不正确;对于C,因,且,则是成立的不充分不必要条件,C不正确;对于D,因,则是成立必要不充分条件,D不正确.故选:A9、B【解析】将视为锐角,根据“奇变偶不变,符号看象限”得出答案.【详解】将视为锐角,∵在第三象限,正弦为负值,且是的2倍为偶数,不改变三角函数的名称,∴,A正确;∵在第四象限,余弦为正值,且是的3倍为奇数数,要改变三角函数的名称,∴,B错误;∵,在第四象限,正弦为负值,且0是的0倍为偶数,不改变三角函数的名称,∴,C正确;∵在第四象限,余弦为正值,且是的1倍为奇数,要改变三角函数的名称,∴,D正确.故选:B.10、D【解析】由基本不等式,结合题中条件,直接求解,即可得出结果.【详解】因为,都为正实数,,所以,当且仅当,即时,取最大值.故选:D二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】按a值对函数进行分类讨论,再结合函数的性质求解作答.【详解】当时,函数在R上单调递增,即在上递增,则,当时,函数是二次函数,又在上单调递增,由二次函数性质知,,则有,解得,所以实数的取值范围是.故答案为:12、【解析】答案:13、【解析】分类讨论,根据单调性求值域后建立方程可求解.【详解】若,在上单调递减,则,不符合题意;若,在上单调递增,则,当值域为时,可知,解得.故答案为:14、2【解析】根据平行线间距离公式可直接求解.【详解】直线与平行由平行线间距离公式可得故答案为:2【点睛】本题考查了平行线间距离公式的简单应用,属于基础题.15、【解析】需要满足两个不等式和对都成立.【详解】和对都成立,令,得在上恒成立,当时,只需即可,解得;当时,只需即可,解得(舍);综上故答案为:16、.【解析】根据对数的运算公式,即可求解.【详解】根据对数的运算公式,可得.故答案为:.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2).【解析】(1)利用二倍角公式化简得,然后利用同角关系式即得;(2)利用两角差的正弦公式即求.【小问1详解】由,得,∵,,∴,∴,∴.【小问2详解】由(1)知,∴.18、(1)f(x)的最大值是4(2)-【解析】(1)先由向量的数量积坐标表示得到函数的三角函数解析式,再将其化简得到f(x)=4sin(x∈R),最大值易得;(2)若且=1,,解三角方程求出符合条件的x的三角函数值,再有余弦的和角公式求的值【详解】(1)因为f(x)=m·n=cosx(2+sinx)+sinx·(2-cosx)=2(sinx+cosx)=4sin(x∈R),所以f(x)的最大值是4.(2)因为f(x)=1,所以sin=.又因为x∈,即x+∈.所以cos=-cos=cos.=coscos-sinsin=-×-×=-.【点睛】本题考查平面向量的综合题19、(1)见解析(2)见解析(3)【解析】(1)取的中点,根据题意易证四边形为平行四边形,所以,从而易证结论;(2)由,可得线面垂直;(3)由二面角的大小为,可得,求出底面直角梯形的面积,进而可得四棱锥的体积.试题解析:(1)取的中点,连接,∵为中点,∴,由已知,∴,∴四边形为平行四边形,∴.又平面,平面,∴平面.(2)连接,∵,∴,又,∴又,为中点,∴,∴,∵,∴平面.(3)取的中点,连接.∴,,∵,∴,又,为的中点,∴,故为二面角的平面角.∴,∵平面,∴,由已知,四边形为直角梯形,∴,∴.点睛:垂直、平行关系证明中应用转化与化归思想的常见类型.(1)证明线面、面面平行,需转化为证明线线平行.(2)证明线面垂直,需转化为证明线线垂直.(3)证明线线垂直,需转化为证明线面垂直.20、(I).(II)【解析】解:(I)从五张卡片中任取两张的所有可能情况有如下10种:红1红2,红1红3,红1蓝1,红1蓝2,红2红3,红2蓝1,红2蓝2,红3蓝1,红3蓝2,蓝1蓝2.其中两张卡片的颜色不同且标号之和小于4的有3种情况,故所求的概率为.(II)加入一张标号为0的绿色卡片后,从六张卡片中任取两张,除上面的10种情况外,多出5种情况:红1绿0,红2绿0,红3绿0,蓝1绿0,蓝2绿0,即共有15种情况,其中颜色不同且标号之和小于4的有8种情况,所以概率为.考点:古典概型点评:主要是考查了古典概型的运用,属于基础题21、(

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