下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
传媒公司公关部经理公关活动绩效评定表员工姓名:输入姓名 直接上级:输入姓名所在部门:输入部门 岗位编制:全职编制员工职位:输入职位 考核周期:输入周期考核维度指标名称权重目标值评分标准得分活动策划与创意活动方案创新性30%提出至少2个创新方案根据方案的新颖性、独特性和可行性进行评分,满分10分,创新性强得满分,一般得6-8分,较差得3-5分,无创新得0分活动目标达成率年度内策划活动目标达成率≥80%根据实际达成率计算得分,每低10%扣2分,最低得0分预算控制合理性活动预算控制在预算总额±5%以内超出预算总额5%-10%扣2分,超出10%扣4分,超出20%扣6分,无超出得满分跨部门协作效率活动筹备期内跨部门沟通无重大障碍根据沟通记录和反馈评分,满分10分,高效协作得满分,一般得6-8分,较差得3-5分,重大障碍得0分活动可行性分析每次活动前提交可行性分析报告根据报告的全面性、准确性评分,满分10分,全面准确得满分,一般得6-8分,较差得3-5分,无报告得0分活动执行与管控活动执行准时率35%年度内活动执行准时率≥95%根据实际准时率计算得分,每低1%扣1分,最低得0分活动现场管理年度内无重大现场事故无事故得满分,一般事故扣2分,重大事故扣5分媒体资源协调活动期间协调媒体覆盖量达到预期目标的90%以上根据实际覆盖量计算得分,每低10%扣2分,最低得0分危机应对能力年度内有效应对至少2次公关危机根据危机处理的效果评分,满分10分,有效化解得满分,一般得6-8分,较差得3-5分,无有效处理得0分团队执行力团队在活动执行中的协作度达到90%以上根据团队协作评估和反馈评分,满分10分,高效协作得满分,一般得6-8分,较差得3-5分,协作度低得0分活动效果与影响力媒体曝光量25%年度内活动相关报道量达到预期目标的100%根据实际报道量计算得分,每低10%扣2分,最低得0分社交媒体互动量活动期间社交媒体互动量(点赞、评论、转发)达到预期目标的80%以上根据实际互动量计算得分,每低10%扣2分,最低得0分目标受众触达率活动期间目标受众触达率达到70%以上根据实际触达率计算得分,每低10%扣2分,最低得0分活动后满意度调查活动后参与者满意度达到80%以上根据满意度调查结果计算得分,每低5%扣1分,最低得0分品牌形象提升活动期间品牌形象正面评价占比达到65%以上根据品牌形象监测数据评分,每低5%扣1分,最低得0分团队管理与成长团队培训计划完成率10%年度内完成团队培训计划≥90%根据实际完成率计算得分,每低10%扣1分,最低得0分下属绩效提升团队成员年度绩效考核平均分提升5%以上根据团队成员绩效提升情况评分,提升5%以上得满分,3%-5%得6-8分,1%-3%得3-5分,未提升得0分团队稳定性年度内团队离职率低于15%根据实际离职率计算得分,每高5%扣1分,最高扣3分,离职率低于10%额外加2分跨部门协作推动年度内推动至少2次跨部门协作项目根据跨部门协作项目的数量和质量评分,每推动1次优质项目加2分,无项目得0分团队士气与凝聚力团队年度满意度调查得分≥80分根据团队满意度调查结果评分,80-85分得满分,75-79分得8分,70-74分得6分,低于70分得0分本考核表用于评估传媒公司公关部经理在公关活动方面的绩效表现。请根据各维度指标的实际完成情况进行评分,权重分别为:活动策划与创意(30%)、活动执行与管控(35%)、活动效果与影响力(25%)、团队管理与成长(10%)。评分标准详见各指标说明。评分(分)维度一维度二维度三维度四维度五员工评分合计上级评分合计最终得分奖金系数=(员工评分合计*30%)+(上级评分合计*70%)=绩效面谈直接主管签名:
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 基因与遗传病:互动元素课件
- 技术会考知识点课件
- 老年慢性病疼痛自我管理教育
- 2026年及未来5年市场数据中国学生尺行业市场竞争格局及投资前景展望报告
- 2026广西中考:历史重点知识点
- 迁西县非煤矿山培训课件
- 合肥社保培训
- 2026年历史知识综合题库世界历史与文化传承
- 2025 三级数字化营销师试题及答案
- 2026年湖南张家界慈利县民政局选调2名事业单位工作人员备考题库及答案详解(新)
- 2023民用建筑钢结构检测技术规程
- 江苏省淮安市2024-2025学年七年级上学期期末地理试卷(含答案)
- 导管水密试验流程
- 销售经理2025年工作总结及2025年工作计划
- 《保障农民工工资支付条例》五项制度特别解读
- 新医疗新技术答辩
- 建筑施工-10S505柔性接口给水管道支墩规范图集
- 高校校园超市运营管理方案
- 医疗类产品设计
- 体系工程师工作年终总结
- 德育原理 课件全套 班建武 第1-9章 德育的本质与功能-学校德育现代化
评论
0/150
提交评论