2025-2026学年河北省保定市高三上学期期中考试历史试题（解析版）

高级中学名校试卷PAGEPAGE1河北省保定市2025-2026学年高三上学期期中考试历史试题（时间75分钟，满分100分）注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、班级和考号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.西周时期，周人各级宗族组织中的族长、家长、宗长，同时也是各级政治上的各级官员，各国国君之间既是同僚，又是宗亲。这体现了（）A.同源共祖观念的产生 B.诸侯国内部关系的和谐C.周天子权威日渐式微 D.血缘关系与政治的统一【答案】D【解析】根据材料可知，族长、家长、宗长同时也是政治官员：说明宗族组织与政治组织高度重合。国君之间既是同僚又是宗亲：说明政治关系与血缘关系紧密结合，“血缘关系与政治的统一”：准确概括了题干中宗族组织成员同时担任政治官员以及国君间兼具同僚和宗亲关系所体现的血缘与政治紧密相连的特点，符合题意，D项正确；题干未提及“同源共祖”的观念，而是强调血缘与政治的结合，排除A项；题干重点在于阐述周人宗族组织中的身份（族长、家长等）和政治身份（各级官员）、各国国君之间的关系（同僚又宗亲），没有涉及到诸侯国内部诸如贵族之间、君臣之间是否和谐共处等内容，排除B项；题干未体现周天子权威的变化，且西周前期天子权威较强，排除C项。故选D项。2.北魏孝文帝依据先祖官爵判别鲜卑姓族高低，考虑先世官爵与入魏后官爵来判定汉人门阀等次，这样就将鲜卑族和汉人统治阶级重新编制于新的门阀序列之中。这一举措（）①有助于推进民族交往交融②扩大了封建统治基础③意欲凸显政权的正统地位④加快了统一北方步伐A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④【答案】A【解析】根据材料并结合所学知识可知，鲜卑与汉族的统治阶级被整合到同一套身份体系中，这有助于推进民族交往交融，①正确；孝文帝的“门阀序列”改革吸纳了汉族士族，从而扩大了封建统治基础，②正确；孝文帝的“门阀序列”改革正是通过模仿汉族政治文化，意欲凸显政权的正统地位，③正确；在孝文帝改革前，北魏已统一北方，④错误。因此应选择①②③，A项正确，排除B、C、D项。故选A项。3.贞观四年至开元年间，朝廷共在西北、西南、东北等周边民族地区设置了羁縻府96个，羁縻州762个，任命当地民族的首领或酋长为都督、刺史，还不同程度地派遣少量的汉族官员充任羁縻府州的官员。这反映出当时（）A.边疆与内地管理实现一体化 B.统一多民族国家得到发展C.民族管理机构冗官现象严重 D.封建国家的版图不断拓展【答案】B【解析】根据材料“任命当地民族的首领或酋长为都督、刺史”“派遣少量的汉族官员充任羁縻府州的官员”可知，唐朝统治者既尊重了各民族的差异性，因俗而治，又强化了整体的统一性，由中央政府进行管理，推动了统一多民族国家的发展，B项正确；元朝时期，边疆与内地管理呈现一体化趋势，排除A项；材料不能体现“官员远多于治民”的冗官现象，排除C项；材料仅有唐朝一个朝代，没有与其他朝代的对比，不能体现封建国家版图的不断拓展，排除D项。故选B项。4.南宋淳熙十一年（1184年），华亭县淀山湖阔40余里，围垦成田，计2万余亩。淳熙十二年，明州鄞县东钱湖，开垦成田300多亩。到嘉泰元年（1201年），“浙西郡围田不已”。据此可知，当时（）A.南北经济差距拉大 B.人地矛盾逐渐缓和C.政府扶持百姓垦荒 D.江南地区持续开发【答案】D【解析】根据材料“华亭县淀山湖”“围裹成田，计2万余亩”“明州鄞县东钱湖，开垦成田300多亩”“浙西州郡围田不已”结合所学可知，百姓垦荒数量增多，江南地区得到持续开发，D项正确；“华亭县淀山湖”“明州鄞县东钱湖”“浙西郡”三地皆位于南方，没有北方经济发展情况，无法进行南北差距对比，排除A项；围湖造田的行为是人地矛盾尖锐，人们为获取更多土地采取的措施，而非矛盾缓和的体现，排除B项；材料只陈述了围田情况，未涉及政府对于百姓垦荒是否扶持的态度，排除C项。故选D项。5.明清时期，江南书籍在装帧设计上，既有单页插图也有图文互嵌、双页连图等多种形态。在字体装帧上，改用仿宋字体，同时充分考虑到读者的阅读习惯，采用由上而下、由右向左的书写习惯进行设计。这（）A.推动了文学体裁的变化 B.深受市场需求的影响C.得益于印刷技术的革新 D.促进了文化知识普及【答案】B【解析】据材料可知，材料反映的是明清时期江南的“书籍在装帧设计上，既有单页插图也有图文互嵌、双页连图等多种形态”，并“充分考虑到读者的阅读习惯”，这说明明清时期书籍的设计是为了满足读者的需要，反映了市场需求影响书籍的装帧设计，B项正确；材料只是强调江南书籍的“装帧设计、字体及书写习惯”等，没有涉及文学体裁的变化，排除A项；材料只是强调江南书籍的“装帧设计、字体及书写习惯”等，这些均与印刷技术无关，排除C项；材料主旨是强调明清时期江南书籍的设计、字体、书写习惯等因素，并没有涉及其对文化普及的影响，排除D项。故选B项。6.鸦片战争后，魏源提到的“夷之长技”虽然主要指近代西方的先进“器物”，但也包括其文教及政制。“师夷长技”说在魏源师友群中有较大回响，产生了一定社会影响。这反映出，当时（）A.西学东渐的开启 B.主流思想的变化 C.民族意识的觉醒 D.民族危机的显现【答案】D【解析】据材料信息并结合所学知识可知，鸦片战争后，中国战败，国门被打开，面临着西方列强的侵略，民族危机开始显现。魏源提出“师夷长技”，主张学习西方的先进技术等，这一说法在部分士大夫群体中产生回响，是因为当时民族危机的显现，促使一些有识之士开始思考如何应对西方的挑战，D项正确；西学东渐开启于明朝末年，排除A项；材料没有社会主流思想发生变化的相关信息，且当时主流思想仍是传统的儒家思想，排除B项；鸦片战争时，中华民族意识尚未觉醒，民族意识觉醒是在甲午战争后，材料所述不属于民族意识范畴，排除C项。故选D项。7.20世纪20年代初，陈独秀在一篇政论中指出：“全国的教育、舆论、选举都操在少数的资本家手里，表面上是共和政治，实际上是金力政治……主张实际的多数幸福，只有社会主义的政治。”这一论述旨在（）A.推进马克思主义的传播 B.揭露资本主义政治制度的弊端C.促进无产阶级政党建设 D.推动新文化运动主流思想转变【答案】A【解析】根据材料“主张实际的多数幸福，只有社会主义的政治”结合所学知识可知，陈独秀作为的创始人之一，早期积极传播马克思主义，这篇文章的核心是宣传马克思主义，A项正确；“揭露资本主义政治制度的弊端”不是陈独秀这篇文章的宗旨所在，材料最后落脚到社会主义政治才主张实际的多数幸福上，排除B项；这一时期无产阶级政党刚刚建立，材料并未提及政党问题，排除C项；五四运动后，新文化运动主流思想由初期的宣传民主科学已转化为宣传马克思主义，排除D项。故选A项。8.1929年，赣东北苏维埃政府停止“没收一切土地”，推动实施“没收豪绅地主阶级和封建祠堂的土地”政策。1930年，湘鄂西根据地制定与通过的《土地问题决议案大纲》和《土地革命法令》明确提出“要严格区分中农和富农”，保护中农利益，只没收富农“所余出租的土地”。上述政策的出台（）A.意在贯彻落实八七会议的精神 B.有利于推动民众参加革命战争C.契合社会主要矛盾变化的要求 D.削弱了国民党政府的经济基础【答案】B【解析】从材料可知苏维埃政府调整土地革命政策，区分中农和富农，只没收富农“所余出租的土地”，这有利于调动农民的革命和生产积极性，推动群众参加革命战争，B项正确。材料所述是对八七会议精神的发展，排除A项；当时中国社会正处于国共十年对峙时期，主要矛盾并未发生变化，以阶级矛盾为主要矛盾，排除C项；土地革命是在苏区推行，不能体现国民党政府经济基础的削弱，排除D项，故选B项。9.20世纪30年代，《松花江上》席卷大江南北；《大刀进行曲》一经推出便引起大量观众强烈共鸣；《游击队歌》被称为“歌比人快”；《新四军军歌》在全国各地得到广泛传唱。这些歌曲的传唱（）A.意在凝聚战略反攻力量 B.巩固扩大了革命统一战线C.激发了人民的抗战斗志 D.促进了中华民族的新觉醒【答案】C【解析】据材料“20世纪30年代”“《松花江上》席卷大江南北；《大刀进行曲》一经推出便引起大量观众强烈共鸣；《游击队歌》被称为‘歌比人快’；《新四军军歌》在全国各地得到广泛传唱”，并结合所学知识可知，抗日战争时期，为了激发民族抗战的意志，作曲家创作了许多抗日救亡歌曲，激发了广大民众团结抗战的斗志，C项正确；1945年初中国抗日战争进入战略反攻阶段，排除A项；革命统一战线出现于国民大革命时期，排除B项；一二·九运动促进了中华民族的新觉醒，排除D项。故选C项。10.下图分别为1939年1月和1942年6月刊登在《商务日报》的两则广告。其共同反映了（）A.新的营销手段推动民族工业发展 B.舆论宣传服务反法西斯战争C.国民经济开始转入战时经济轨道 D.民族企业积极开拓国内市场【答案】B【解析】题目中的两则广告刊登时间分别为1939年1月和1942年6月，这一时期正值中国抗日战争阶段，民族企业需适应战时经济需求。1937年全面抗战爆发后，中国国民经济逐步向战时经济转型，民族企业承担了支援抗战的任务。图1“大华大戏院广告”：虽属娱乐业广告，但战时文化宣传可凝聚民心，间接服务于抗战。图2“亚浦耳灯泡广告”：直接标注“国货”“提倡国货”，体现了民族企业通过广告抵制日货、支持国家抗战的意图，B项正确；广告仅是宣传手段，未体现“推动工业发展”的具体证据，且与战时经济主题关联较弱，排除A项；“开始转入”错误，国民经济转入战时轨道始于1937年，而非1939年后，排除C项；广告内容未提及“国内市场拓展”，且战时民族企业更多是满足军需或抵制外货，而非单纯商业竞争，排除D项。故选B项。11.1948年秋，东北解放区颁布《支前民工供给标准》，明确规定：“随军民工每人每日供给粮食二斤半，油盐各五钱；转运民工粮食二斤，油盐各三钱”，同时对民工的御寒衣物、伤病医疗、往返路费等均作出具体补贴细则。这一举措旨在（）A.推动战略决战的开展 B.建立反对美蒋的第二条战线C.提高民工的生活水平 D.推动农民在经济上获得解放【答案】A【解析】根据材料可知，战略决战需要大量人力、物力支援前线。给民工提供全面保障，能动员更多民工参与支前，保障前线作战的物资供应与后勤周转，A项正确；“第二条战线”是指国统区学生、工人等掀起的反内战民主运动，和东北解放区给民工发供给标准的“解放区支前”无关，排除B项；题干重点是“为军事斗争服务”的临时供给与保障，并非从根本上长期提高民工生活水平，排除C项；土地改革运动推动农民在经济上获得解放，排除D项。故选A项。12.1955年，某国营机械厂在技术改造中，不仅严格遵循苏联专家指导的生产规程，还组织工人对关键工序进行攻关，将传统锻造技艺中的“火候控制”经验融入机床操作流程，使精密零件合格率从65%提升至92%。这一现象说明当时我国工业化建设（）A.突破了苏联模式 B.强调生产技术的自主研发C.注重技术本土化 D.重视规范科学研究的程序【答案】C【解析】根据材料结合所学可知，“一五”计划期间我国工业化依赖苏联技术援助，但材料中机械厂既遵循苏联规程，又融合传统锻造技艺改良生产流程，体现对引进技术的本土化改造，C项正确；“一五”计划期间，我国工业化建设的核心是学习和借鉴苏联模式，“突破了苏联模式”的表述与史实不符，排除A项；“生产技术的自主研发”强调不依赖外部技术，独立开展技术创新，但材料中机械厂的技术改造的核心是“融合”而非“自主研发”，排除B项；材料主要说的是技术改造中融入本土经验，而非规范科学研究的程序，排除D项。故选C项。13.1956年，中国与埃及签订贸易协定，规定双方以英镑为结算货币，但可根据实际需求用棉花、茶叶等商品直接交换；次年，中埃又达成协议，埃及允许中国在亚历山大港设立商务代表处，负责协调双边易货贸易。这一系列举措（）A.有利于巩固社会主义阵营 B.打破了西方外交孤立C.体现了“真实亲诚”的理念 D.践行了平等互利原则【答案】D【解析】据材料信息并结合所学知识分析可知，新中国初期面临西方经济封锁，中国与埃及通过“商品直接交换”“设立商务代表处”等举措开展贸易合作，既尊重埃及的实际需求（如用棉花交换茶叶），又通过平等协商搭建贸易平台，体现了新中国在外交中坚持平等互利的原则，D项正确；埃及在1956年属于资本主义国家，并非社会主义阵营成员，中埃之间的贸易合作是不同社会制度国家的正常交往，排除A项；中国真正打破西方外交孤立，是在20世纪70年代恢复联合国合法席位、中美关系开始正常化等事件之后，排除B项；“真实亲诚”是新时代中国对非外交的理念，核心是对待非洲朋友讲“真实”、做“亲诚”伙伴，与题干中的历史时期不符，排除C项。故选D项。14.1958年发行的《要高山低头，叫河水让路》宣传画，以愚公移山精神展现群众开展水利兴修、扩大农田面积的场景。这一宣传画反映了当时（）A.人民建设社会主义的热情高涨 B.过渡时期总路线得以贯彻C.国家水利工程建设目标已完成 D.劳动者整体素质得到提高【答案】A【解析】根据材料结合所学可知，1958年正值“大跃进”运动时期，国家号召全民投身社会主义建设，宣传画中“高山低头、河水让路”的豪迈口号和群众兴修水利的场景，反映了人民社会主义建设热情的高涨，A项正确；过渡时期总路线在1953年提出，1956年底三大改造完成标志着过渡时期结束，时间不符，排除B项；1958年国家水利工程建设远未完成目标，且“目标已完成”的表述与当时水利建设持续推进的实际情况不符，排除C项；劳动者素质通常包括文化水平、专业技能、科学素养等方面，题干中未提及与素质相关的信息，无法从宣传画内容推断出劳动者整体素质得到提高，排除D项。故选A项。15.1962年7月，邓小平在中央书记处会议上指出：“不管是黄猫黑猫，哪一种方法有利于恢复，就用哪一种方法……在生产关系上不能完全采取一种固定不变的形式，要承认多种多样的形式”。邓小平意在（）A.动员人民投身四个现代化建设 B.引导农民走社会主义道路C.探索中国社会主义建设道路 D.加快经济体制改革的步伐【答案】C【解析】题目中明确提到时间是1962年7月，处于国民经济调整时期（1961—1965年）。此时中国面临经济困难，毛泽东提出“调整、巩固、充实、提高”八字方针，邓小平的言论也围绕恢复经济展开。邓小平强调“哪种方法有利于恢复就采用哪种方法”，表明他主张灵活调整生产关系以适应实际需求。“不能完全采取固定形式，要承认多样性”说明他反对僵化模式，探索符合中国国情的社会主义建设道路，C项正确；“四个现代化”提出时间为1964年三届全国人大一次会议，与1962年时间不符，排除A项；“农民走社会主义道路”主要发生在1953-1956年三大改造时期，与题干经济调整的背景无关，排除B项；经济体制改革，改革开放后才提出（1978年后），1962年仍以计划经济为主，排除D项。故选C项。16.有学者指出：新中国70年的经济建设成就，拓展了走向现代化的途径；中国的减贫成就对全球减贫贡献率达到70%以上。该学者旨在强调，当代中国（）A.展示了负责任大国的形象 B.践行了独立自主的和平外交政策C.为世界和平发展做出贡献 D.积极探索中国特色社会主义道路【答案】C【解析】根据材料中“新中国70年的经济建设成就，拓展了走向现代化的途径；中国的减贫成就对全球减贫贡献率达到70%以上”，说明中国自身发展的同时，为世界的和平发展做出了突出贡献，C项正确。材料核心是强调中国成就对世界的作用，而非直接凸显大国形象这一身份定位。“负责任大国”是对中国行为的定性评价，而材料侧重成就的实际影响，排除A项；材料仅提及经济建设成就与减贫成就，未涉及任何外交政策的实践内容，排除B项；材料中拓展了走向现代化的途径是中国自身发展的结果，而非材料强调的重点。题干学者的核心意图是突出中国成就的世界意义，而非中国自身的发展路径探索，排除D项，故选C项。二、非选择题：本题共4小题，共52分。17.阅读材料，完成下列要求。材料长期以来，中原王朝在西南各民族聚居区实行土司制度。土司又称土官，大多由少数民族男性首领担任并世袭。明清时期，西南地区的女性在劳动中占据重要地位，甚至出现“女劳男逸”的现象。由于土司地区母权残余较重，故夫死妻袭者颇多。明朝的乌撒土司、梭磨土司、阿迷州土知州等女性土司，因协助朝廷实现了在该地区的控制和管理而被朝廷所认可。清朝，土司的承袭也明确规定：“嫡子嫡孙承袭；无嫡子嫡孙，则以庶子庶孙承袭；无子孙，则以弟或其族人承袭；其土官之妻及婿有为土民所服者，亦准承袭。”据统计，西南地区出现的女土司总人数达到130人，其中，四川女土司人数为52人，云南为63人，贵州有15人。族属上看，彝族女土司多达87人，藏族9人、白族5人、哈尼族4人、傣族4人、蒙古族5人、土家族2人、苗族2人、纳西族1人、壮族1人，待考10人。——摘编自《明清西南地区女土司述略》（1）根据材料并结合所学知识，概括土司制度的特点。（2）根据材料并结合所学知识，简析女土司长期存在的原因。【答案】（1）体现中央政府对边疆地区因俗而治的政策；主要存在于西南各民族聚居区；土司承袭在形式上必须经过中央批准；土司承担缴纳赋税、出兵助战等义务；具有一定的割据性。（2）西南地区女性在劳动中占据重要地位；部分民族中存在母系氏族传统；得到中央政府的认可。【解析】【17题】根据材料“西南各民族聚居区实行土司制度”“大多由少数民族男性首领担任并世袭”可以得出主要存在于西南各民族聚居区、体现中央政府对边疆地区因俗而治的政策；根据材料“嫡子嫡孙承袭；无嫡子嫡孙，则以庶子庶孙承袭；无子孙，则以弟或其族人承袭；其土官之妻及婿有为土民所服者，亦准承袭。”可以得出土司承袭在形式上必须经过中央批准；结合所学知识可知，土司承担缴纳赋税、出兵助战等义务；但因在地方具有一定的自治性，因此具有一定的割据性；【18题】根据材料“西南地区的女性在劳动中占据重要地位”可以得出西南地区女性在劳动中占据重要地位；“土司地区母权残余较重”可以得出部分民族中存在母系氏族传统；“因协助朝廷实现了在该地区的控制和管理而被朝廷所认可”可以得出得到中央政府的认可。18.阅读材料，完成下列要求。材料京师同文馆自同治元年（1862）创立，至光绪二十七年（1901）归并于京师大学堂，其演进大致可分为三个时期。如表所示：时间主要事宜初期（1862-1869）京师同文馆为自强事业之一，由朝廷直接办理，目的是培养外交翻译人员中期（1870-1894）京师同文馆学生自光绪初年参与政府的外交工作，开始担任设馆当初所赋予的翻译官任务，并在国内的各处新式院校中任教，以及从事西书的翻译后期（1895-1901）维新变法运动取代了自强运动，维新派认为该馆范围过于狭隘、程度过于粗浅、不足以大量引进西学、培育人才需求。光绪二十七年十二月该馆奉旨归并入京师大学堂，脱离外务部而由管学大臣一并管理——摘编自赵海亮《京师同文馆与中国近代化》提取材料信息，自拟论题，并结合所学中国近代史知识予以阐述。（要求：论题明确，持论有据，表述清晰）【答案】论题：京师同文馆的设立和发展适应了中国近代化的需要。阐述：京师同文馆是1862年洋务派创办的首所新式学堂，是洋务新政的重要内容之一。作为洋务运动的重要成果，打破了传统儒学教育垄断，首开外语和西学课程，为中国培养了第一批懂西学的实用人才，直接服务于近代外交等领域。这些人才中，既有参与近代外交谈判、签订国际条约的官员，也有翻译西方书籍、传播科学知识的学者。它的办学模式为后续新式学堂提供了范本，推动教育从“为科举服务”转向“为社会实用服务”，成为中国近代教育体系的起点，为洋务运动的工业、军事发展输送了技术力量，加速了中国社会的近代化进程。总之，京师同文馆的设立和发展直接推动了教育、外交近代化，也为洋务运动的工业、军事发展提供核心人力支撑，加速了中国从传统农业社会向近代工业社会的过渡，适应了中国近代化的需要。【解析】论题：据材料“京师同文馆自同治元年（1862）创立，至光绪二十七年（1901）归并于京师大学堂，其演进大致可分为三个时期”并结合所学可知，京师同文馆是1862年洋务派创办的首所新式学堂；戊戌变法中归入“京师大学堂”，促进了中国教育的发展，因此可拟论题为：京师同文馆的设立和发展适应了中国近代化的需要。阐述：据材料“京师同文馆自同治元年（1862）创立”并结合所学可知，京师同文馆是1862年洋务派创办的首所新式学堂，是洋务新政的重要内容之一；据材料“初期（1862--1869年）京师同文馆为自强事业之一，由朝廷直接办理，目的是培养外交翻译人员”并结合所学可知，京师同文馆的设立，打破了传统儒学教育垄断，目的是培养外交翻译人员，如首开外语和西学课程，为中国培养了第一批懂西学的实用人才，直接服务于近代外交等领域；据材料“中期（1870--1894年）京师同文馆学生自光绪初年参与政府的外交工作，开始担任设馆当初所赋予的翻译官任务，并在国内的各处新式院校中任教，以及从事西书的翻译”并结合所学可知，京师同文馆培养的人才，适应了中国近代化发展的需要，如这些人才中既有参与近代外交谈判、签订国际条约的官员，也有翻译西方书籍、传播科学知识的学者；而且其办学模式为后续新式学堂提供了范本，推动教育从“为科举服务”转向“为社会实用服务”，成为中国近代教育体系的起点，为洋务运动的工业、军事发展输送了技术力量，加速了中国社会的近代化进程。最后总结，京师同文馆的设立和发展直接推动了教育、外交近代化，也为洋务运动的工业、军事发展提供核心人力支撑，加速了中国从传统农业社会向近代工业社会的过渡，适应了中国近代化的需要。19.阅读材料，完成下列要求。材料通州（今江苏南通，下同）之设纱厂，为通州民生计，亦即为中国利源计。通产之棉，力韧丝长，冠绝亚洲，为日厂之所必需；花往纱来，日盛一日。捐我之产以资人，人即用资于我之货以售我，无异沥血肥虎，而袒肉以继之。利之不保，我民日贫，国于何赖?……是以二十一年（1895）冬，南皮督部既奏以下走经理其事，不自量度：冒昧肩承，中更人情之乖，益以商市之变，千磨百折，忍侮蒙讥，首尾五载，幸未终溃。是非下走才力智计之所能，盖大府矜谅于上，有司玉成于下，而二三同志君子贤人助勷而提挈之力多也，今厂工已毕，纱机已开，凡我共事之人，既任一事以专责成：事有权限，无滥于权限之外，无歉于权限之内，事庶举乎。——张謇《张季子九录·实业录》（1899）（1）根据材料，概括张謇在通州创办纱厂的目的。（2）根据材料并结合所学知识，简要评价张謇兴办民族工业的活动。【答案】（1）保障地方民生；维护国家经济权利；利用资源优势振兴实业。（2）张謇兴办实业体现了近代民族资产阶级实业救国的积极尝试；创办大生纱厂等企业，引进机器生产，促进了当地工业发展和经济结构变迁，推动了近代化进程；采取“绅领商办”等模式，试图调和官商关系，为民族工业发展积累了经验，探索了近代化发展模式；在外国资本挤压和国内封建势力束缚下，民族工业难以独立发展、充分发展。在半殖民地半封建社会，实业救国道路是行不通的。【解析】【小问1】根据材料中“为通州民生计，亦即为中国利源计”以及“通产之棉，力韧丝长，冠绝亚洲，为日厂之所必需”，可知张謇在通州创办纱厂主要是为了保障地方民生；维护国家经济权利；利用资源优势振兴实业。【小问2】根据材料“为通州民生计，亦即为中国利源计”可以得出张謇兴办实业体现了近代民族资产阶级实业救国的积极尝试；根据材料“今厂工已毕，纱机已开”可知创办大生纱厂等企业，引进机器生产，促进了当地工业发展和经济结构变迁，推动了近代化进程；根据材料“南皮督部既奏以卞走经理其事，不自量度：冒味肩承，中更人情之乖”得出采取“绅领商办”等模式，试图调和官商关系，为民族工业发展积累了经验，探索了近代化发展模式；结合所学可知，中国民族资本主义企业在发展过程中面临着内外交困的社会现状，在外国资本挤压和国内封建势力束缚下，民族工业难以独立发展、充分发展。在半殖民地半封建社会，实业救国道路是行不通的。20.阅读材料，完成下列要求。材料一改革开放初期，家庭联产承包责任制在全国推开后，农村分配方式呈现“交够国家的、留足集体的、剩下都是自己的”特征。这一模式下，农民劳动成果与家庭收益直接挂钩，1984年全国粮食总产量达40731万吨，较1978年增长33.6%。但随着市场经济发展，单纯依赖粮食种植的农户收入增长放缓，1990-2000年农民人均纯收入年均增速仅4.3%，低于城镇居民7.7%的水平。——摘编自林毅夫《中国的农村改革与农业增长》材料二步入21世纪，伴随农村集体产权制度改革推进，农村分配方式迈向多元化格局。土地流转促使“保底租金+按股分红+劳务收入”复合分配模式涌现。例如，在部分地区，农户以土地经营权入股农业企业或合作社，除每年获取稳定的保底租金外，年底还能依据经营利润参与分红；同时，农民可在自家土地上参与企业或合作社组织的农业生产活动，获得劳务报酬。在一些发展较好的村庄，农民财产性收入（如土地租金、股金分红等）占比不断提升，部分地区已达20%-30%，工资性收入成为农民收入的重要支柱，占比可达50%-60%。此外，国家财政对农村的支持力度持续加大。据统计，自2004年起，中央财政用于“三农”的支出逐年递增，涵盖种粮补贴、低保救助、养老金补贴等多方面，极大改善了农民生活，成为农民收入不可或缺的补充部分。——摘编自张晓山《乡村振兴战略》（1）根据材料一，概括改革开放初期农村分配方式的特点，并简析其影响。（2）根据材料并结合所学知识，评析21世纪以来中国农村分配方式的新变化。【答案】（1）特点：以家庭为单位分配；兼顾国家、集体、个人利益；与劳动成果直接挂钩。影响：调动农民生产积极性，推动粮食产量大幅增长；促进农村经济复苏；但收入增长不平衡，城乡差距扩大。（2）论题：21世纪以来中国农村分配方式的新变化的实质是农村生产要素市场化配置的深化，体现了生产要素按贡献参与分配的原则。评析：21世纪以来中国农村分配方式的新变化实质是农村生产要素市场化配置的深化，打破了单一农业经营的分配局限，形成了多元化分配体系，体现了生产要素按贡献参与分配的原则。新变化的原因是市场经济体制不断完善，推动土地流转等资源优化配置；农村集体产权制度改革逐步推进，为新型分配方式提供制度保障；城乡一体化进程加快，农村劳动力转移和规模化经营需求增加；国家实施乡村振兴战略，加大对农村的财政支持力度。这一变化一方面拓宽了农民收入渠道，财产性收入和工资性收入占比上升，提高了农民收入水平；国家转移性收入增加，体现了城乡协调发展理念，助力脱贫攻坚和乡村振兴。局限性方面，部分地区存在土地流转不规范、农民利益保障不足等问题，城乡收入差距依然存在。总之，新变化是农村改革的延续与深化，为实现共同富裕奠定了基础，未来需通过制度完善破解发展中的问题。【解析】【小问1】特点，据材料一“交够国家的、留足集体的、剩下都是自己的”可得出，兼顾国家、集体、个人利益；“农民劳动成果与家庭收益直接挂钩”可得出，以家庭为基本单位，与劳动成果直接挂钩。影响，据材料一“1984年全国粮食总产量达40731万吨，较1978年增长33.6%粮食总产量增长33.6%”结合所学知识，可得出，调动农民生产积极性，推动粮食产量大幅增长；促进农村经济复苏；“农民人均纯收入年均增速低于城镇居民”可得出，但收入增长不平衡，城乡差距扩大。【小问2】首先，阅读材料，拟定论题。据材料二“土地流转促使‘保底租金+按股分红+劳务收入’复合分配模式涌现，可得出论题，21世纪以来中国农村分配方式的新变化体现了实质是农村生产要素市场化配置的深化，生产要素按贡献参与分配的原则。其次，据材料“伴随农村集体产权制度改革推进”，这为新型分配方式提供了制度背景；“土地流转促使复合分配模式涌现”，说明土地流转是重要背景之一；“国家财政对农村的支持力度持续加大，中央财政用于‘三农’的支出逐年递增”，这是转移性收入增加的背景。进步性方面，材料中“部分地区农民财产性收入占比20%-30%，工资性收入占比50%-60%”“2023年农村居民人均转移性收入较2013年增长176%”并结合所学知识，从农村分配方式的背景、意义及局限性等角度进行评析，如，21世纪以来中国农村分配方式的新变化实质是农村生产要素市场化配置的深化，打破了单一农业经营的分配局限，形成了多元化分配体系，体现了生产要素按贡献参与分配的原则。新变化的原因是市场经济体制不断完善，推动土地流转等资源优化配置；农村集体产权制度改革逐步推进，为新型分配方式提供制度保障；城乡一体化进程加快，农村劳动力转移和规模化经营需求增加；国家实施乡村振兴战略，加大对农村的财政支持力度。这一变化一方面拓宽了农民收入渠道，财产性收入和工资性收入占比上升，提高了农民收入水平；国家转移性收入增加，体现了城乡协调发展理念，助力脱贫攻坚和乡村振兴。局限性方面，部分地区存在土地流转不规范、农民利益保障不足等问题，城乡收入差距依然存在。最后，归纳总结，完成评析。总之，新变化是农村改革的延续与深化，为实现共同富裕奠定了基础，未来需通过制度完善破解发展中的问题。河北省保定市2025-2026学年高三上学期期中考试历史试题（时间75分钟，满分100分）注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、班级和考号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.西周时期，周人各级宗族组织中的族长、家长、宗长，同时也是各级政治上的各级官员，各国国君之间既是同僚，又是宗亲。这体现了（）A.同源共祖观念的产生 B.诸侯国内部关系的和谐C.周天子权威日渐式微 D.血缘关系与政治的统一【答案】D【解析】根据材料可知，族长、家长、宗长同时也是政治官员：说明宗族组织与政治组织高度重合。国君之间既是同僚又是宗亲：说明政治关系与血缘关系紧密结合，“血缘关系与政治的统一”：准确概括了题干中宗族组织成员同时担任政治官员以及国君间兼具同僚和宗亲关系所体现的血缘与政治紧密相连的特点，符合题意，D项正确；题干未提及“同源共祖”的观念，而是强调血缘与政治的结合，排除A项；题干重点在于阐述周人宗族组织中的身份（族长、家长等）和政治身份（各级官员）、各国国君之间的关系（同僚又宗亲），没有涉及到诸侯国内部诸如贵族之间、君臣之间是否和谐共处等内容，排除B项；题干未体现周天子权威的变化，且西周前期天子权威较强，排除C项。故选D项。2.北魏孝文帝依据先祖官爵判别鲜卑姓族高低，考虑先世官爵与入魏后官爵来判定汉人门阀等次，这样就将鲜卑族和汉人统治阶级重新编制于新的门阀序列之中。这一举措（）①有助于推进民族交往交融②扩大了封建统治基础③意欲凸显政权的正统地位④加快了统一北方步伐A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④【答案】A【解析】根据材料并结合所学知识可知，鲜卑与汉族的统治阶级被整合到同一套身份体系中，这有助于推进民族交往交融，①正确；孝文帝的“门阀序列”改革吸纳了汉族士族，从而扩大了封建统治基础，②正确；孝文帝的“门阀序列”改革正是通过模仿汉族政治文化，意欲凸显政权的正统地位，③正确；在孝文帝改革前，北魏已统一北方，④错误。因此应选择①②③，A项正确，排除B、C、D项。故选A项。3.贞观四年至开元年间，朝廷共在西北、西南、东北等周边民族地区设置了羁縻府96个，羁縻州762个，任命当地民族的首领或酋长为都督、刺史，还不同程度地派遣少量的汉族官员充任羁縻府州的官员。这反映出当时（）A.边疆与内地管理实现一体化 B.统一多民族国家得到发展C.民族管理机构冗官现象严重 D.封建国家的版图不断拓展【答案】B【解析】根据材料“任命当地民族的首领或酋长为都督、刺史”“派遣少量的汉族官员充任羁縻府州的官员”可知，唐朝统治者既尊重了各民族的差异性，因俗而治，又强化了整体的统一性，由中央政府进行管理，推动了统一多民族国家的发展，B项正确；元朝时期，边疆与内地管理呈现一体化趋势，排除A项；材料不能体现“官员远多于治民”的冗官现象，排除C项；材料仅有唐朝一个朝代，没有与其他朝代的对比，不能体现封建国家版图的不断拓展，排除D项。故选B项。4.南宋淳熙十一年（1184年），华亭县淀山湖阔40余里，围垦成田，计2万余亩。淳熙十二年，明州鄞县东钱湖，开垦成田300多亩。到嘉泰元年（1201年），“浙西郡围田不已”。据此可知，当时（）A.南北经济差距拉大 B.人地矛盾逐渐缓和C.政府扶持百姓垦荒 D.江南地区持续开发【答案】D【解析】根据材料“华亭县淀山湖”“围裹成田，计2万余亩”“明州鄞县东钱湖，开垦成田300多亩”“浙西州郡围田不已”结合所学可知，百姓垦荒数量增多，江南地区得到持续开发，D项正确；“华亭县淀山湖”“明州鄞县东钱湖”“浙西郡”三地皆位于南方，没有北方经济发展情况，无法进行南北差距对比，排除A项；围湖造田的行为是人地矛盾尖锐，人们为获取更多土地采取的措施，而非矛盾缓和的体现，排除B项；材料只陈述了围田情况，未涉及政府对于百姓垦荒是否扶持的态度，排除C项。故选D项。5.明清时期，江南书籍在装帧设计上，既有单页插图也有图文互嵌、双页连图等多种形态。在字体装帧上，改用仿宋字体，同时充分考虑到读者的阅读习惯，采用由上而下、由右向左的书写习惯进行设计。这（）A.推动了文学体裁的变化 B.深受市场需求的影响C.得益于印刷技术的革新 D.促进了文化知识普及【答案】B【解析】据材料可知，材料反映的是明清时期江南的“书籍在装帧设计上，既有单页插图也有图文互嵌、双页连图等多种形态”，并“充分考虑到读者的阅读习惯”，这说明明清时期书籍的设计是为了满足读者的需要，反映了市场需求影响书籍的装帧设计，B项正确；材料只是强调江南书籍的“装帧设计、字体及书写习惯”等，没有涉及文学体裁的变化，排除A项；材料只是强调江南书籍的“装帧设计、字体及书写习惯”等，这些均与印刷技术无关，排除C项；材料主旨是强调明清时期江南书籍的设计、字体、书写习惯等因素，并没有涉及其对文化普及的影响，排除D项。故选B项。6.鸦片战争后，魏源提到的“夷之长技”虽然主要指近代西方的先进“器物”，但也包括其文教及政制。“师夷长技”说在魏源师友群中有较大回响，产生了一定社会影响。这反映出，当时（）A.西学东渐的开启 B.主流思想的变化 C.民族意识的觉醒 D.民族危机的显现【答案】D【解析】据材料信息并结合所学知识可知，鸦片战争后，中国战败，国门被打开，面临着西方列强的侵略，民族危机开始显现。魏源提出“师夷长技”，主张学习西方的先进技术等，这一说法在部分士大夫群体中产生回响，是因为当时民族危机的显现，促使一些有识之士开始思考如何应对西方的挑战，D项正确；西学东渐开启于明朝末年，排除A项；材料没有社会主流思想发生变化的相关信息，且当时主流思想仍是传统的儒家思想，排除B项；鸦片战争时，中华民族意识尚未觉醒，民族意识觉醒是在甲午战争后，材料所述不属于民族意识范畴，排除C项。故选D项。7.20世纪20年代初，陈独秀在一篇政论中指出：“全国的教育、舆论、选举都操在少数的资本家手里，表面上是共和政治，实际上是金力政治……主张实际的多数幸福，只有社会主义的政治。”这一论述旨在（）A.推进马克思主义的传播 B.揭露资本主义政治制度的弊端C.促进无产阶级政党建设 D.推动新文化运动主流思想转变【答案】A【解析】根据材料“主张实际的多数幸福，只有社会主义的政治”结合所学知识可知，陈独秀作为的创始人之一，早期积极传播马克思主义，这篇文章的核心是宣传马克思主义，A项正确；“揭露资本主义政治制度的弊端”不是陈独秀这篇文章的宗旨所在，材料最后落脚到社会主义政治才主张实际的多数幸福上，排除B项；这一时期无产阶级政党刚刚建立，材料并未提及政党问题，排除C项；五四运动后，新文化运动主流思想由初期的宣传民主科学已转化为宣传马克思主义，排除D项。故选A项。8.1929年，赣东北苏维埃政府停止“没收一切土地”，推动实施“没收豪绅地主阶级和封建祠堂的土地”政策。1930年，湘鄂西根据地制定与通过的《土地问题决议案大纲》和《土地革命法令》明确提出“要严格区分中农和富农”，保护中农利益，只没收富农“所余出租的土地”。上述政策的出台（）A.意在贯彻落实八七会议的精神 B.有利于推动民众参加革命战争C.契合社会主要矛盾变化的要求 D.削弱了国民党政府的经济基础【答案】B【解析】从材料可知苏维埃政府调整土地革命政策，区分中农和富农，只没收富农“所余出租的土地”，这有利于调动农民的革命和生产积极性，推动群众参加革命战争，B项正确。材料所述是对八七会议精神的发展，排除A项；当时中国社会正处于国共十年对峙时期，主要矛盾并未发生变化，以阶级矛盾为主要矛盾，排除C项；土地革命是在苏区推行，不能体现国民党政府经济基础的削弱，排除D项，故选B项。9.20世纪30年代，《松花江上》席卷大江南北；《大刀进行曲》一经推出便引起大量观众强烈共鸣；《游击队歌》被称为“歌比人快”；《新四军军歌》在全国各地得到广泛传唱。这些歌曲的传唱（）A.意在凝聚战略反攻力量 B.巩固扩大了革命统一战线C.激发了人民的抗战斗志 D.促进了中华民族的新觉醒【答案】C【解析】据材料“20世纪30年代”“《松花江上》席卷大江南北；《大刀进行曲》一经推出便引起大量观众强烈共鸣；《游击队歌》被称为‘歌比人快’；《新四军军歌》在全国各地得到广泛传唱”，并结合所学知识可知，抗日战争时期，为了激发民族抗战的意志，作曲家创作了许多抗日救亡歌曲，激发了广大民众团结抗战的斗志，C项正确；1945年初中国抗日战争进入战略反攻阶段，排除A项；革命统一战线出现于国民大革命时期，排除B项；一二·九运动促进了中华民族的新觉醒，排除D项。故选C项。10.下图分别为1939年1月和1942年6月刊登在《商务日报》的两则广告。其共同反映了（）A.新的营销手段推动民族工业发展 B.舆论宣传服务反法西斯战争C.国民经济开始转入战时经济轨道 D.民族企业积极开拓国内市场【答案】B【解析】题目中的两则广告刊登时间分别为1939年1月和1942年6月，这一时期正值中国抗日战争阶段，民族企业需适应战时经济需求。1937年全面抗战爆发后，中国国民经济逐步向战时经济转型，民族企业承担了支援抗战的任务。图1“大华大戏院广告”：虽属娱乐业广告，但战时文化宣传可凝聚民心，间接服务于抗战。图2“亚浦耳灯泡广告”：直接标注“国货”“提倡国货”，体现了民族企业通过广告抵制日货、支持国家抗战的意图，B项正确；广告仅是宣传手段，未体现“推动工业发展”的具体证据，且与战时经济主题关联较弱，排除A项；“开始转入”错误，国民经济转入战时轨道始于1937年，而非1939年后，排除C项；广告内容未提及“国内市场拓展”，且战时民族企业更多是满足军需或抵制外货，而非单纯商业竞争，排除D项。故选B项。11.1948年秋，东北解放区颁布《支前民工供给标准》，明确规定：“随军民工每人每日供给粮食二斤半，油盐各五钱；转运民工粮食二斤，油盐各三钱”，同时对民工的御寒衣物、伤病医疗、往返路费等均作出具体补贴细则。这一举措旨在（）A.推动战略决战的开展 B.建立反对美蒋的第二条战线C.提高民工的生活水平 D.推动农民在经济上获得解放【答案】A【解析】根据材料可知，战略决战需要大量人力、物力支援前线。给民工提供全面保障，能动员更多民工参与支前，保障前线作战的物资供应与后勤周转，A项正确；“第二条战线”是指国统区学生、工人等掀起的反内战民主运动，和东北解放区给民工发供给标准的“解放区支前”无关，排除B项；题干重点是“为军事斗争服务”的临时供给与保障，并非从根本上长期提高民工生活水平，排除C项；土地改革运动推动农民在经济上获得解放，排除D项。故选A项。12.1955年，某国营机械厂在技术改造中，不仅严格遵循苏联专家指导的生产规程，还组织工人对关键工序进行攻关，将传统锻造技艺中的“火候控制”经验融入机床操作流程，使精密零件合格率从65%提升至92%。这一现象说明当时我国工业化建设（）A.突破了苏联模式 B.强调生产技术的自主研发C.注重技术本土化 D.重视规范科学研究的程序【答案】C【解析】根据材料结合所学可知，“一五”计划期间我国工业化依赖苏联技术援助，但材料中机械厂既遵循苏联规程，又融合传统锻造技艺改良生产流程，体现对引进技术的本土化改造，C项正确；“一五”计划期间，我国工业化建设的核心是学习和借鉴苏联模式，“突破了苏联模式”的表述与史实不符，排除A项；“生产技术的自主研发”强调不依赖外部技术，独立开展技术创新，但材料中机械厂的技术改造的核心是“融合”而非“自主研发”，排除B项；材料主要说的是技术改造中融入本土经验，而非规范科学研究的程序，排除D项。故选C项。13.1956年，中国与埃及签订贸易协定，规定双方以英镑为结算货币，但可根据实际需求用棉花、茶叶等商品直接交换；次年，中埃又达成协议，埃及允许中国在亚历山大港设立商务代表处，负责协调双边易货贸易。这一系列举措（）A.有利于巩固社会主义阵营 B.打破了西方外交孤立C.体现了“真实亲诚”的理念 D.践行了平等互利原则【答案】D【解析】据材料信息并结合所学知识分析可知，新中国初期面临西方经济封锁，中国与埃及通过“商品直接交换”“设立商务代表处”等举措开展贸易合作，既尊重埃及的实际需求（如用棉花交换茶叶），又通过平等协商搭建贸易平台，体现了新中国在外交中坚持平等互利的原则，D项正确；埃及在1956年属于资本主义国家，并非社会主义阵营成员，中埃之间的贸易合作是不同社会制度国家的正常交往，排除A项；中国真正打破西方外交孤立，是在20世纪70年代恢复联合国合法席位、中美关系开始正常化等事件之后，排除B项；“真实亲诚”是新时代中国对非外交的理念，核心是对待非洲朋友讲“真实”、做“亲诚”伙伴，与题干中的历史时期不符，排除C项。故选D项。14.1958年发行的《要高山低头，叫河水让路》宣传画，以愚公移山精神展现群众开展水利兴修、扩大农田面积的场景。这一宣传画反映了当时（）A.人民建设社会主义的热情高涨 B.过渡时期总路线得以贯彻C.国家水利工程建设目标已完成 D.劳动者整体素质得到提高【答案】A【解析】根据材料结合所学可知，1958年正值“大跃进”运动时期，国家号召全民投身社会主义建设，宣传画中“高山低头、河水让路”的豪迈口号和群众兴修水利的场景，反映了人民社会主义建设热情的高涨，A项正确；过渡时期总路线在1953年提出，1956年底三大改造完成标志着过渡时期结束，时间不符，排除B项；1958年国家水利工程建设远未完成目标，且“目标已完成”的表述与当时水利建设持续推进的实际情况不符，排除C项；劳动者素质通常包括文化水平、专业技能、科学素养等方面，题干中未提及与素质相关的信息，无法从宣传画内容推断出劳动者整体素质得到提高，排除D项。故选A项。15.1962年7月，邓小平在中央书记处会议上指出：“不管是黄猫黑猫，哪一种方法有利于恢复，就用哪一种方法……在生产关系上不能完全采取一种固定不变的形式，要承认多种多样的形式”。邓小平意在（）A.动员人民投身四个现代化建设 B.引导农民走社会主义道路C.探索中国社会主义建设道路 D.加快经济体制改革的步伐【答案】C【解析】题目中明确提到时间是1962年7月，处于国民经济调整时期（1961—1965年）。此时中国面临经济困难，毛泽东提出“调整、巩固、充实、提高”八字方针，邓小平的言论也围绕恢复经济展开。邓小平强调“哪种方法有利于恢复就采用哪种方法”，表明他主张灵活调整生产关系以适应实际需求。“不能完全采取固定形式，要承认多样性”说明他反对僵化模式，探索符合中国国情的社会主义建设道路，C项正确；“四个现代化”提出时间为1964年三届全国人大一次会议，与1962年时间不符，排除A项；“农民走社会主义道路”主要发生在1953-1956年三大改造时期，与题干经济调整的背景无关，排除B项；经济体制改革，改革开放后才提出（1978年后），1962年仍以计划经济为主，排除D项。故选C项。16.有学者指出：新中国70年的经济建设成就，拓展了走向现代化的途径；中国的减贫成就对全球减贫贡献率达到70%以上。该学者旨在强调，当代中国（）A.展示了负责任大国的形象 B.践行了独立自主的和平外交政策C.为世界和平发展做出贡献 D.积极探索中国特色社会主义道路【答案】C【解析】根据材料中“新中国70年的经济建设成就，拓展了走向现代化的途径；中国的减贫成就对全球减贫贡献率达到70%以上”，说明中国自身发展的同时，为世界的和平发展做出了突出贡献，C项正确。材料核心是强调中国成就对世界的作用，而非直接凸显大国形象这一身份定位。“负责任大国”是对中国行为的定性评价，而材料侧重成就的实际影响，排除A项；材料仅提及经济建设成就与减贫成就，未涉及任何外交政策的实践内容，排除B项；材料中拓展了走向现代化的途径是中国自身发展的结果，而非材料强调的重点。题干学者的核心意图是突出中国成就的世界意义，而非中国自身的发展路径探索，排除D项，故选C项。二、非选择题：本题共4小题，共52分。17.阅读材料，完成下列要求。材料长期以来，中原王朝在西南各民族聚居区实行土司制度。土司又称土官，大多由少数民族男性首领担任并世袭。明清时期，西南地区的女性在劳动中占据重要地位，甚至出现“女劳男逸”的现象。由于土司地区母权残余较重，故夫死妻袭者颇多。明朝的乌撒土司、梭磨土司、阿迷州土知州等女性土司，因协助朝廷实现了在该地区的控制和管理而被朝廷所认可。清朝，土司的承袭也明确规定：“嫡子嫡孙承袭；无嫡子嫡孙，则以庶子庶孙承袭；无子孙，则以弟或其族人承袭；其土官之妻及婿有为土民所服者，亦准承袭。”据统计，西南地区出现的女土司总人数达到130人，其中，四川女土司人数为52人，云南为63人，贵州有15人。族属上看，彝族女土司多达87人，藏族9人、白族5人、哈尼族4人、傣族4人、蒙古族5人、土家族2人、苗族2人、纳西族1人、壮族1人，待考10人。——摘编自《明清西南地区女土司述略》（1）根据材料并结合所学知识，概括土司制度的特点。（2）根据材料并结合所学知识，简析女土司长期存在的原因。【答案】（1）体现中央政府对边疆地区因俗而治的政策；主要存在于西南各民族聚居区；土司承袭在形式上必须经过中央批准；土司承担缴纳赋税、出兵助战等义务；具有一定的割据性。（2）西南地区女性在劳动中占据重要地位；部分民族中存在母系氏族传统；得到中央政府的认可。【解析】【17题】根据材料“西南各民族聚居区实行土司制度”“大多由少数民族男性首领担任并世袭”可以得出主要存在于西南各民族聚居区、体现中央政府对边疆地区因俗而治的政策；根据材料“嫡子嫡孙承袭；无嫡子嫡孙，则以庶子庶孙承袭；无子孙，则以弟或其族人承袭；其土官之妻及婿有为土民所服者，亦准承袭。”可以得出土司承袭在形式上必须经过中央批准；结合所学知识可知，土司承担缴纳赋税、出兵助战等义务；但因在地方具有一定的自治性，因此具有一定的割据性；【18题】根据材料“西南地区的女性在劳动中占据重要地位”可以得出西南地区女性在劳动中占据重要地位；“土司地区母权残余较重”可以得出部分民族中存在母系氏族传统；“因协助朝廷实现了在该地区的控制和管理而被朝廷所认可”可以得出得到中央政府的认可。18.阅读材料，完成下列要求。材料京师同文馆自同治元年（1862）创立，至光绪二十七年（1901）归并于京师大学堂，其演进大致可分为三个时期。如表所示：时间主要事宜初期（1862-1869）京师同文馆为自强事业之一，由朝廷直接办理，目的是培养外交翻译人员中期（1870-1894）京师同文馆学生自光绪初年参与政府的外交工作，开始担任设馆当初所赋予的翻译官任务，并在国内的各处新式院校中任教，以及从事西书的翻译后期（1895-1901）维新变法运动取代了自强运动，维新派认为该馆范围过于狭隘、程度过于粗浅、不足以大量引进西学、培育人才需求。光绪二十七年十二月该馆奉旨归并入京师大学堂，脱离外务部而由管学大臣一并管理——摘编自赵海亮《京师同文馆与中国近代化》提取材料信息，自拟论题，并结合所学中国近代史知识予以阐述。（要求：论题明确，持论有据，表述清晰）【答案】论题：京师同文馆的设立和发展适应了中国近代化的需要。阐述：京师同文馆是1862年洋务派创办的首所新式学堂，是洋务新政的重要内容之一。作为洋务运动的重要成果，打破了传统儒学教育垄断，首开外语和西学课程，为中国培养了第一批懂西学的实用人才，直接服务于近代外交等领域。这些人才中，既有参与近代外交谈判、签订国际条约的官员，也有翻译西方书籍、传播科学知识的学者。它的办学模式为后续新式学堂提供了范本，推动教育从“为科举服务”转向“为社会实用服务”，成为中国近代教育体系的起点，为洋务运动的工业、军事发展输送了技术力量，加速了中国社会的近代化进程。总之，京师同文馆的设立和发展直接推动了教育、外交近代化，也为洋务运动的工业、军事发展提供核心人力支撑，加速了中国从传统农业社会向近代工业社会的过渡，适应了中国近代化的需要。【解析】论题：据材料“京师同文馆自同治元年（1862）创立，至光绪二十七年（1901）归并于京师大学堂，其演进大致可分为三个时期”并结合所学可知，京师同文馆是1862年洋务派创办的首所新式学堂；戊戌变法中归入“京师大学堂”，促进了中国教育的发展，因此可拟论题为：京师同文馆的设立和发展适应了中国近代化的需要。阐述：据材料“京师同文馆自同治元年（1862）创立”并结合所学可知，京师同文馆是1862年洋务派创办的首所新式学堂，是洋务新政的重要内容之一；据材料“初期（1862--1869年）京师同文馆为自强事业之一，由朝廷直接办理，目的是培养外交翻译人员”并结合所学可知，京师同文馆的设立，打破了传统儒学教育垄断，目的是培养外交翻译人员，如首开外语和西学课程，为中国培养了第一批懂西学的实用人才，直接服务于近代外交等领域；据材料“中期（1870--1894年）京师同文馆学生自光绪初年参与政府的外交工作，开始担任设馆当初所赋予的翻译官任务，并在国内的各处新式院校中任教，以及从事西书的翻译”并结合所学可知，京师同文馆培养的人才，适应了中国近代化发展的需要，如这些人才中既有参与近代外交谈判、签订国际条约的官员，也有翻译西方书籍、传播科学知识的学者；而且其办学模式为后续新式学堂提供了范本，推动教育从“为科举服务”转向“为社会实用服务”，成为中国近代教育体系的起点，为洋务运动的工业、军事发展输送了技术力量，加速了中国社会的近代化进程。最后总结，京师同文馆的设立和发展直接推动了教育、外交近代化，也为洋务运动的工业、军事发展提供核心人力支撑，加速了中国从传统农业社会向近代工业社会的过渡，适应了中国近代化的需要。19.阅读材料，完成下列要求。材料通州（今江苏南通，下同）之设纱厂，为通州民生计，亦即为中国利源计。通产之棉，力韧丝长，冠绝亚洲，为日厂之所必需；花往纱来，日盛一日。捐我之产以资人，人即用资于我之货以售我，无异沥血肥虎，而袒肉以继之。利之不保，我民日贫，国于何赖?……是以二十一年（1895）冬，南皮督部既奏以下走经理其事，不自量度：冒昧肩承，中更人情之乖，益以商市之变，千磨百折，忍侮蒙讥，首尾五载，幸未终溃。是非下走才力智计之所能，盖大府矜谅于上，有司玉成于下，而二三同志君子贤人助勷而提挈之力多也，今厂工已毕，纱机已开，凡我共事之人，既任一事以专责成：事有权限，无滥于权限之外，无歉于权限之内，事庶举乎。——张謇《张季子九录·实业录》（1899）（1）根据材料，概括张謇在通州创办纱厂的目的。（2）根据材料并结合所学知识，简要评价张謇兴办民族工业的活动。【答案】（1）保障地方民生；维护国家经济权利；利用资源优势振兴实业。（2）张謇兴办实业体现了近代民族资产阶级实业救国的积极尝试；创办大生纱厂等企业，引进机器生产，促进了当地工业发展和经济结构变迁，推动了近代化进程；采取“绅领商办”等模式，试图调和官商关系，为民族工业发展积累了经验，探索了近代化发展模式；在外国资本挤压和国内封建势力束缚下，民族工业难以独立发展、充分发展。在半殖民地半封建社会，实业救国道路是行不通的。【解析】【小问1】根据材料中“为通州民生计，亦即为中国利源计”以及“通产之棉，力韧丝长，冠绝