2025年苏教版小学语文单元测试卷（十八）试题及答案

2025年苏教版小学语文单元测试卷（十八）试题及答案考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________试卷名称：2025年苏教版小学语文单元测试卷（十八）考核对象：小学四年级学生题型分值分布：-单选题（10题，每题2分，共20分）-填空题（10题，每题2分，共20分）-判断题（10题，每题2分，共20分）-简答题（3题，每题4分，共12分）-应用题（2题，每题9分，共18分）总分：100分一、单选题（每题2分，共20分）1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.憔悴（qiáocuì）B.潺潺（chánchán）C.挣扎（zhēngzhá）D.澎湃（péngpài）2.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗出自哪位诗人？（）A.杜甫B.白居易C.龚自珍D.李白3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他兴奋地说：“我这次考试得了第一名！”B.今天天气真好，蓝天白云，鸟儿在树上唱歌。C.你喜欢读书吗？喜欢就多读一些有益的书籍吧！D.他为什么迟到呢？因为路上堵车了。4.《桂林山水》中描写山的特点的词语是（）A.碧绿B.奇秀C.清澈D.柔和5.下列句子中，没有语病的一项是（）A.他的学习成绩进步很大，得到了老师和同学们的赞扬。B.我在家里看了一天的电视，觉得非常无聊。C.他不但跑步快，而且游泳也很好。D.学校的花园里开满了五颜六色的花朵，真美丽啊！6.“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”这句诗描写的是（）A.黄山B.泰山C.雁塔D.稻田7.下列词语中，不属于反义词的一项是（）A.来——去B.高——低C.明——暗D.快——快8.《草船借箭》中，诸葛亮成功借箭的原因是（）A.周瑜的计谋失败B.曹操害怕诸葛亮C.大雾天气D.孙权帮忙9.下列句子中，运用了比喻修辞手法的一项是（）A.小明像一只快乐的小鸟，在操场上奔跑。B.老师像一位辛勤的园丁，培育我们成长。C.他的声音像洪钟一样响亮。D.天上的白云像棉花糖一样柔软。10.《乌鸦喝水》的故事告诉我们（）A.乌鸦很聪明B.做事要动脑筋C.乌鸦很懒D.喝水要适量二、填空题（每空2分，共20分）1.“________，不达目的不罢休。”（填谚语）2.《________》是唐代诗人________写的，表达了诗人对家乡的思念之情。3.“________，________。”（填古诗）4.读书时要养成“________，________”的好习惯。5.“________”意思是形容做事认真，一点不马虎。6.《________》讲述了小明在老师帮助下，改正缺点、进步的故事。7.“________”意思是形容声音非常响亮。8.世界上最高的山峰是________，它位于________。9.“________”意思是形容景色非常美丽。10.写一个描写春天的句子：________。三、判断题（每题2分，共20分）1.《桂林山水》的作者是老舍。（）2.“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”出自王勃的《滕王阁序》。（）3.《草船借箭》中，周瑜是主要人物。（）4.“半途而废”和“持之以恒”是反义词。（）5.《乌鸦喝水》的故事告诉我们遇到困难要放弃。（）6.“读书破万卷，下笔如有神”意思是读书越多越好。（）7.《桂林山水》中描写水特点的词语是“清澈”和“灵动”。（）8.“一叶障目，不见泰山”意思是只要努力就能成功。（）9.《草船借箭》的故事发生在三国时期。（）10.“春回大地，万物复苏”是描写春天景色的句子。（）四、简答题（每题4分，共12分）1.简单介绍《桂林山水》这篇课文的主要内容。2.“读书百遍，其义自见”这句话是什么意思？3.写一个描写夏天的句子，并运用比喻修辞手法。五、应用题（每题9分，共18分）1.阅读短文，回答问题：小明是一个热爱学习的学生。有一天，老师布置了一篇作文，题目是《我的梦想》。小明回家后，认真思考了自己的梦想，并开始写作。他先列了提纲，然后一步一步地写，写完后还仔细修改了几遍。最终，他的作文得到了老师的表扬。（1）小明写作文时做了哪些步骤？（2）从短文中可以看出小明是一个什么样的学生？2.写一个关于“坚持”的小故事，要求故事中要有人物、事件和道理。标准答案及解析一、单选题1.D解析：A.憔悴（qiáocuì）正确；B.潺潺（chánchán）正确；C.挣扎（zhēngzhá）正确；D.澎湃（péngpài）正确。2.C解析：这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。3.A解析：A项标点使用正确；B项应将逗号改为分号；C项应将问号改为逗号；D项应将句号改为问号。4.B解析：《桂林山水》中描写山的特点的词语是“奇秀”。5.C解析：A项句式杂糅，应改为“他的学习成绩进步很大，因此得到了老师和同学们的赞扬”；B项重复，应改为“我在家里看了一天的电视，觉得无聊”；D项搭配不当，应改为“学校的花园里开满了五颜六色的花朵，真美丽啊！”6.A解析：这句诗出自朱熹的《观书有感》，描写的是半亩方塘。7.D解析：A.来——去、B.高——低、C.明——暗都是反义词，D.快——快是近义词。8.C解析：大雾天气是诸葛亮成功借箭的关键。9.D解析：A.比拟；B.比喻；C.比喻；D.比喻。10.B解析：故事告诉我们遇到困难要动脑筋。二、填空题1.有志者事竟成2.赋得古原草送别杜甫3.愿君多采撷此物最相思4.勤奋刻苦学无止境5.一丝不苟6.小明的成长7.惊天动地8.珠穆朗玛峰喜马拉雅山脉9.景色宜人10.春风吹过，柳树发芽了，像绿色的瀑布一样。三、判断题1.×解析：《桂林山水》的作者是袁鹰。2.√3.×解析：诸葛亮是主要人物。4.√5.×解析：故事告诉我们遇到困难要动脑筋。6.×解析：意思是读书多了，理解能力自然提高。7.√8.×解析：意思是被局部或细小的事物蒙蔽，看不到全局或整体。9.√10.√四、简答题1.课文主要描写了桂林山水的美丽景色，通过作者的观察和感受，展现了桂林山水的奇秀和清澈，表达了作者对桂林山水的喜爱之情。2.这句话的意思是读书多了，理解能力自然提高。3.夏天来了，太阳像一个大火球，烤得大地滚烫滚烫的。池塘里的荷叶像一把把绿色的大伞，小青蛙在伞下唱歌。五、应用题1.（1）小明写作文时做了列提纲、写作文、修改作文这几个步骤。（2）小明是一个热爱学习、认真思考、做事认真的学