2026年突发事件心理干预与危机管理知识测试题

2026年突发事件心理干预与危机管理知识测试题一、单选题（共10题，每题2分，共20分）1.在2026年某沿海城市遭遇台风袭击后的心理干预中，优先需要关注的是（）。A.干预对象的躯体健康状况B.干预对象的情绪表达方式C.干预对象的社交网络恢复情况D.干预对象的灾后重建参与意愿2.危机管理中的“危机前预防”阶段，以下哪项措施最为关键？（）A.建立多部门协调机制B.加强公众风险教育C.提升应急物资储备D.完善法律法规体系3.在群体性事件的心理干预中，以下哪项技术最适用于快速缓解恐慌情绪？（）A.认知行为疗法（CBT）B.正念减压疗法（MBSR）C.团体支持疗法（GST）D.叙事疗法（NT）4.危机干预中，以下哪项属于“创伤后应激障碍（PTSD）”的核心症状？（）A.闪回B.过度警觉C.人际关系回避D.以上都是5.在2026年某山区发生地震后，心理援助团队应优先评估哪类人群的心理风险？（）A.受灾学生群体B.受灾老人群体C.受灾儿童群体D.受灾教师群体6.危机管理中的“危机沟通”环节，以下哪项原则最为重要？（）A.信息透明B.快速反应C.权威发布D.以上都是7.在突发事件心理干预中，以下哪项属于“危机事件应激反应（CESR）”的常见表现？（）A.情绪低落B.注意力不集中C.躯体疼痛D.以上都是8.危机干预中，以下哪项技术最适合用于长期心理康复？（）A.应急心理疏导B.支持性心理治疗C.叙事重建技术D.行为激活疗法9.在2026年某城市遭遇疫情爆发后，心理干预团队应优先关注哪类人群的焦虑风险？（）A.医护人员群体B.慢性病患者群体C.社区工作者群体D.以上都是10.危机管理中的“危机后恢复”阶段，以下哪项措施最有助于社区心理重建？（）A.提供经济补偿B.开展心理教育C.建立互助机制D.以上都是二、多选题（共5题，每题3分，共15分）1.危机干预中，以下哪些属于常见的心理干预技术？（）A.认知行为疗法（CBT）B.团体心理辅导C.叙事疗法（NT）D.人际心理治疗（IPT）E.压力管理训练2.在突发事件心理干预中，以下哪些人群需要优先关注？（）A.受灾者家属B.幸存者群体C.医护人员D.社区志愿者E.受灾企业员工3.危机管理中的“危机沟通”环节，以下哪些原则需要遵循？（）A.信息准确B.情感共鸣C.渠道多元D.反馈及时E.权威背书4.危机干预中，以下哪些属于“创伤后应激障碍（PTSD）”的典型症状？（）A.闪回B.避避行为C.过度警觉D.情绪麻木E.认知功能损害5.在2026年某城市遭遇洪灾后，心理干预团队应优先开展哪些工作？（）A.快速评估心理风险B.提供心理支持服务C.开展心理教育D.建立长期康复机制E.促进社区互助三、判断题（共10题，每题1分，共10分）1.危机干预中的“危机前预防”阶段可以完全避免危机事件的发生。（）2.危机管理中的“危机沟通”环节只需要关注政府与公众的互动。（）3.在突发事件心理干预中，所有受灾者都需要接受强制心理治疗。（）4.危机干预中，认知行为疗法（CBT）是最适用于所有人群的心理干预技术。（）5.危机事件应激反应（CESR）通常是短暂的，一般会自行消退。（）6.危机干预中，团体心理辅导比个体心理治疗更有效。（）7.危机管理中的“危机后恢复”阶段只需要关注经济重建。（）8.在突发事件心理干预中，心理援助团队只需要关注受灾者的直接心理创伤。（）9.危机干预中，叙事疗法（NT）主要用于帮助受灾者重建生活意义。（）10.危机管理中的“危机沟通”环节只需要发布官方信息，不需要关注公众情感。（）四、简答题（共5题，每题5分，共25分）1.简述危机干预中“危机前预防”阶段的主要工作内容。2.简述危机干预中“危机沟通”环节的重要性。3.简述危机事件应激反应（CESR）的典型表现及其应对措施。4.简述创伤后应激障碍（PTSD）的核心症状及其治疗原则。5.简述突发事件心理干预中，心理援助团队如何开展快速心理评估。五、论述题（共2题，每题10分，共20分）1.结合2026年某沿海城市遭遇台风袭击的情境，论述心理干预团队应如何制定危机干预方案。2.结合2026年某城市遭遇疫情爆发的情境，论述心理干预团队应如何开展长期心理康复工作。答案与解析一、单选题1.D-灾后心理干预应优先关注受灾者的重建意愿，因为这是恢复生活秩序的关键动力。躯体健康、情绪表达和社交网络恢复虽然重要，但需在重建意愿的基础上逐步推进。2.B-危机前预防的核心是提升公众的风险意识和自救能力，通过教育减少危机发生概率。其他选项虽然重要，但属于危机应对或恢复阶段的工作。3.B-正念减压疗法（MBSR）通过帮助个体关注当下、减少灾难化思维，能有效快速缓解恐慌情绪。其他技术更适用于长期干预。4.D-PTSD的核心症状包括闪回、回避行为、过度警觉和情绪麻木，选项A、B、C均是其典型表现。5.C-儿童群体对灾害的适应能力较弱，心理风险较高，需优先评估和干预。6.D-危机沟通需兼顾信息透明、快速反应和权威发布，三者缺一不可。7.D-CESR是短期应激反应，典型表现包括情绪波动、注意力不集中和躯体症状，选项A、B、C均可能出现。8.C-叙事重建技术通过帮助个体重构生活故事，适合长期心理康复。9.D-医护人员、慢性病患者和社区工作者均处于高风险群体，需优先关注。10.C-建立互助机制能促进社区成员的自我支持，是心理重建的重要基础。二、多选题1.A、B、C、E-压力管理训练（E）虽重要，但属于通用技术，其他选项是专业心理干预技术。2.A、B、C-受灾者家属、幸存者和医护人员是心理干预的优先群体，社区志愿者和员工虽然重要，但风险相对较低。3.A、B、C、D、E-危机沟通需兼顾信息准确、情感共鸣、渠道多元、反馈及时和权威背书。4.A、B、C、E-情绪麻木（D）不是典型症状，其他选项均属于PTSD的核心表现。5.A、B、C、D、E-快速评估、心理支持、心理教育、长期康复和社区互助是洪灾后心理干预的全流程工作。三、判断题1.×-危机前预防只能降低风险，无法完全避免危机。2.×-危机沟通需涵盖政府、媒体、社会组织和公众的多方互动。3.×-心理干预应基于自愿原则，强制治疗可能适得其反。4.×-不同人群需采用不同的干预技术，CBT并非万能。5.√-CESR通常是短暂的，多数情况下会自行消退。6.×-个体心理治疗更适合深度创伤，团体心理辅导适用于广泛支持需求。7.×-危机后恢复需兼顾心理、社会和经济重建。8.×-心理干预需关注间接创伤，如目睹灾难的旁观者。9.√-叙事疗法通过重构故事帮助个体重建生活意义。10.×-危机沟通需兼顾信息发布和情感共鸣。四、简答题1.危机前预防阶段的主要工作内容-风险评估与监测；公众风险教育；应急心理准备；建立预警机制；制定心理干预预案。2.危机沟通的重要性-减少谣言传播；稳定公众情绪；提升政府公信力；促进社会合作；为心理干预提供支持。3.危机事件应激反应（CESR）的典型表现及应对措施-典型表现：情绪波动（愤怒、恐惧）、注意力不集中、躯体症状（失眠、头痛）。-应对措施：提供信息支持、鼓励情绪表达、开展压力管理训练、必要时进行个体心理疏导。4.创伤后应激障碍（PTSD）的核心症状及治疗原则-核心症状：闪回、回避行为、过度警觉、情绪麻木。-治疗原则：认知行为疗法（CBT）、药物治疗、团体心理支持、长期随访。5.快速心理评估的方法-采用简明心理量表（如PTSD筛查量表）；观察行为表现（语言、情绪、行为）；快速访谈（关注核心问题）；结合现场环境评估风险等级。五、论述题1.台风袭击后的危机干预方案-第一阶段：快速评估心理风险，优先关注受灾严重区域；-第二阶段：开展现场心理疏导，提供临时避难所心理支持；-第三阶段：建立社区心理援助站，开展长期心理康复；-第四阶段：促进社区互助，重建社会支持网络；-第五阶段：开展心理教育，减少二次创伤风险。2.疫情爆发后的长期心理康复工作-第一阶段