《谏太宗十思疏》语用专项练（新题型）

第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页《谏太宗十思疏》语用专项练（新题型）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、语言表达（共2题，22分）阅读下面的文字，完成下面小题。标点，古称句读，是读书时用来断句的工具。古书最早不加标点，同一段文字，断句不同，含义就________①________________。《韩非子》中记载，古代有一个精通音乐的人叫夔，尧任命他做乐官。哀公问孔子：“吾闻夔一足，信乎？”孔子答道：“夔有一，足，非一足也。”意思是有夔一人就足够了，并非夔只有一只脚。我国古籍中的这类例子________②________________________，在经书中亦屡见不鲜。经书出现歧义，这在古人看来________③________________________，不容忽视。所以古人提出了读经必先审句读的观点。古书最早不加标点，但古代还是有标点的。早在春秋时期就出现了标点符号的萌芽——甲骨文和金文中用来划分层次的双短横号。到了汉代，因为读书和注书的需要，使标点符号有了很大的发展。从出土的汉简中，我们可以看到有些书简使用的标点符号多达六种。至宋代，随着活字印刷术代替刀刻手抄，书籍有许多复本，复本既多，读书人便可边读边点，给书从头到尾加上标点。《宋史·何基传》记载：“凡所读无不加标点，文显意明。”“标点”一词，始见于此。至明清，高邮王氏刻本《广雅疏证》《经传释词》等，都加有句读符号。1.(3分)请在文中横线处填入恰当的成语。2.(3分)下列各句中的破折号，和文中破折号作用相同的一项是（）A.没有目标，人生就会变得迷茫——而我却没能找到自己的目标。B.但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味。C.他人的要求同自己的要求同等重要——事实上也许更为重要。D.王婆推着小车，一边走，一边高声吆喝着：“卖——西瓜啦！”3.(3分)文中画横线的部分有语病，下列修改最恰当的一项是（）A.到了汉代，读书和注书的需要，标点符号有了很大的发展。B.到了汉代，因为读书和注书的读书人，让标点符号有了很大的发展。C.到了汉代，读书人因为需要读书和注书，所以标点符号有了很大的发展。D.到了汉代，因为读书和注书的需要，标点符号有了很大的发展。阅读下面的文字，完成下面小题。千年古刹隆兴寺天王殿前，古朴典雅的宁荣街和荣国府门前，铿锵雄浑的常山战鼓擂起，让人们瞬间穿越历史。在正定广袤的大地上散布着一百七十多个几乎都组建了常山战鼓队伍、人人都会打一通战鼓的村庄。常山战鼓已是国家级非物质文化遗产。每逢节庆，谁的鼓声更响，谁的鼓点更密，谁的花式更多，都要拉开场子比试一番，①已经记不清诞生过几届“鼓王”了，只记得那彩旗猎猎、铁甲闪闪的场面越来越盛大。七十岁的老艺人张书社带着东杨庄村的常山战鼓队②，从广东、广西等的田埂街头到吉林、黑龙江等的庙会庆典。张书社他们相信：这声响还会传得更远，响得更亮哩！常山战鼓响起来了，哪能没有“高照”的身影呢？同为国家级非物质文化遗产的正定高照，那在风中摇曳的雉鸡翎，妩媚多姿；一面面龙凤小旗缠在高高的中幡竹竿上，猎猎生风。几十公斤的中幡在艺人们的身上上下翻飞。“托塔”“二踢脚”“孙猴背剑”“二郎担山”……代表着吉星高照的中幡，似乎有着不倒的魔力。高照，高照，高高地照耀着正定古城的人们走向更美好的未来。而每一次成功飞跃、每一次向上托举的背后都凝聚着汗水和勇气，这些古老技艺的传承者们不知历经了多少次③的练习，又历经了多少次无畏无惧的奋起……4.(3分)请在文中横线处填入恰当的成语。5.(4分)请将文中画横线加粗处的部分改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。6.(6分)文中画横线的句子使用了反问的修辞手法，请结合材料简要分析其表达效果。《谏太宗十思疏》语用专项练（新题型）答案一、语言表达【分析】略1.【答案】①大相径庭/迥然不同/截然不同②不胜枚举/不可胜数③非同小可/事关重大【解析】本题考查学生正确使用成语的能力。①由前文的“同一段文字，断句不同”可得知，这一空是说相差很大的意思，可填“大相径庭/迥然不同/截然不同”。大相径庭：彼此差距很远或矛盾很大。迥然不同：形容相差得远，很明显不一样。截然不同：形容两件事物毫无共同之处。②由后文的“在经书中亦屡见不鲜”可得知，这一空应填写表达这类例子很多的意思，可填“不胜枚举/不可胜数”。不胜枚举：无法一个一个全举出来，形容同一类的人或事物很多。不可胜数：数不过来。形容多。③由后文的“不容忽视”“所以古人提出了读经必先审句读的观点”可得知，语境是指经书出现歧义，这在古人看来很严重，可填“非同小可/事关重大”。非同小可：形容事情重要或情况严重，不能轻视。事关重大：指事情关系着大局，非常重要。2.【答案】B【解析】本题考查学生正确使用标点符号的能力。文中破折号的作用是表示解释说明。A.表示转折；B.表示解释说明；C.表示递进；D.表示语音的延长。故选B。3.【答案】D【解析】本题考查学生辨析并修改病句的能力。画线的句子主要语病是滥用介词“因为”和“使”，使整个句子缺少主语，可以删去一个介词。A.删掉了两个介词，句子前后主语不一致，导致中途易辙。B.把“使”改成“让”，语病问题没有改变，还是成分残缺，缺主语。C.关联词位置不当。两个分句是同一个主语时，第一分句关联词应放在主语后面；两个分句不是同一个主语时，关联词应放在主语前面。故选D。【分析】略4.【答案】①经年累月；②走南闯北；③挥汗如雨【解析】本题考查学生正确使用成语的能力。第一空：依据“每逢节庆”“已经记不清诞生过几届”推断这项比赛活动经历了很多年了，故可填写“经年累月”。“经年累月”：一年又一年，一月又一月，经历了很多年月。形容经历的时间很长。第二空：根据语境“带着东杨庄村的常山战鼓队……从广东、广西等的田埂街头到吉林、黑龙江等的庙会庆典。张书社他们相信：这声响还会传得更远，响得更亮哩”可知，这里是指张书社带着战鼓队参加过很多比赛，去过很多地方，可以用“走南闯北”。走南闯北：到处闯荡，也形容到过很多地方，见过世面。第三空：语境中是形容古老技艺的传承者们艰苦练习技艺，且前文提到“汗水”，可以选用“挥汗如雨”。挥汗如雨：挥洒的汗水像雨点一样。形容人多、拥挤。也形容因天热或劳动而出汗很多。5.【答案】在正定广袤的大地上，散布着一百七十多个村庄，几乎村村都组建了常山战鼓队伍，人人都会打一通战鼓。【解析】本题考查学生语言表达之变换句式的能力。本题是将长句转换成短句，原则是先找出句子主干，然后把修饰成分独立成句即可。本句主干：散布着一百七十多个村庄。其他成分，如“在正定广袤的大地上”确定了地点、范围，可以单独成句；“几乎都组建了常山战鼓队伍”添加主语“村村”后可单独成句；“人人都会打一通战鼓”主谓宾结构齐全，可以单独成句。最后连在一起，即：在正定广袤的大地上，散布着一百七十多个村庄，几乎村村都组建了常山战鼓队伍，人人都会打一通战鼓。6.【答案】画横线句子使用了反问的修辞手法，意思是常山战鼓响起来了，不能没有“高照”的身影。从结构上来看，承上启下。由上文的常山战鼓过渡到下文对“高照”的描写。从表达上来看，运用反问的修辞手法，可以起到加强语气和发人深思的作用，表明作为国家级非物质文化遗产的“正定高照”也极具魅力。【解析】本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。从表达效果上分析，反问的修辞手法可以加强语气，发人深思，激发读者的感情