版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
XX学校2025年秋季学期志愿者活动总结报告志愿服务是践行社会主义核心价值观、弘扬奉献友爱互助进步志愿精神的重要载体,也是培育学生社会责任感、提升学生综合素养、彰显学校办学内涵的重要途径。2025年秋季学期,我校以“奉献青春力量,传递温暖担当”为主题,立足校园、辐射社区,统筹规划、精心组织,有序开展各类志愿者服务活动,引导全体志愿者以实际行动践行志愿精神,助力校园文明建设和社区服务提质,取得了良好的校园反响和社会效应。为全面梳理本学期志愿者活动开展情况,总结成效、查找不足,明确下一步工作方向,推动我校志愿服务工作常态化、规范化、特色化发展,特撰写本总结报告。一、活动概况2025年秋季学期(2025年9月至2025年12月),我校志愿者服务工作由学校德育处统筹牵头,各年级组、班级协同配合,以在校学生志愿者为主体、教职工志愿者为补充,组建校级志愿者服务队1支、年级志愿者服务队6支、班级志愿者小队42支,累计注册志愿者860余人,其中学生志愿者820人、教职工志愿者40人。本学期围绕“校园服务、社区帮扶、公益宣传、文明劝导”四大板块,有序开展各类志愿者服务活动28场,累计服务时长4200余小时,参与志愿者累计1500余人次。活动覆盖校园各角落及周边2个社区、1所敬老院、1所乡村小学,重点开展校园文明督导、环境卫生整治、敬老爱老帮扶、留守儿童结对、文明交通劝导、公益知识宣传等志愿服务,切实将志愿精神融入日常、落到实处,展现了我校志愿者的良好精神风貌,赢得了师生、家长及社会各界的一致好评。二、活动开展具体情况(一)精心部署,夯实志愿服务工作基础1.健全组织架构,明确责任分工。成立志愿者服务工作领导小组,由分管德育副校长任组长,德育处主任任副组长,各年级组长、班主任、教职工代表为成员,明确领导小组统筹规划、组织协调、监督落实的职责;明确德育处负责志愿者招募、培训、活动策划、档案管理等日常工作,各年级组负责本年级志愿者队伍建设和活动组织,各班主任负责本班志愿者动员、筛选和日常管理,教职工志愿者负责活动指导和示范引领,形成“上下联动、全员参与、层层落实”的工作格局。2.规范招募培训,提升服务质量。秋季学期开学第一周,启动志愿者招募工作,通过校园广播、班级宣传、公众号推送等形式,宣传志愿服务意义和招募要求,鼓励学生、教职工积极报名参与;严格筛选志愿者,优先选拔责任心强、乐于奉献、有服务热情和一定沟通能力的人员加入志愿者队伍,完成志愿者注册、信息登记和档案建立工作。同时,开展志愿者专项培训2场,邀请校外志愿服务专家和校内优秀志愿者,围绕志愿精神解读、服务礼仪规范、服务技巧、安全注意事项等内容开展培训,累计培训志愿者600余人次,有效提升了志愿者的服务意识和服务能力,为各类活动有序开展奠定了坚实基础。3.完善管理制度,保障活动有序。结合我校志愿服务工作实际,修订完善《XX学校志愿者管理办法》《志愿者服务评价细则》,明确志愿者的权利和义务、活动开展流程、服务时长统计、评价考核标准等;建立志愿者档案管理制度,详细记录志愿者的服务时长、服务表现、评价结果等信息,将志愿服务表现纳入学生综合素质评价、评优评先和教职工绩效考核,激发了志愿者的服务积极性和主动性;建立活动报备和总结机制,各类志愿服务活动提前报备、精心策划,活动结束后及时总结,确保活动规范、有序、高效开展。(二)聚焦重点,开展各类志愿服务活动1.校园服务类活动:坚守初心,共建文明校园围绕校园文明建设,开展各类常态化校园志愿服务活动,助力营造整洁、有序、文明、和谐的校园环境。一是开展校园文明督导志愿服务,每天安排志愿者在校园门口、教学楼走廊、食堂、操场等区域,开展文明劝导、秩序维护工作,引导学生遵守校园规章制度、文明有礼、爱护公物、不乱扔垃圾,累计开展督导活动40余次,参与志愿者800余人次,有效改善了校园风气;二是开展校园环境卫生整治活动,组织志愿者定期对校园教学楼、办公楼、操场、绿化带等区域进行清扫,清理卫生死角、捡拾垃圾、整理杂物,累计开展整治活动8场,清理垃圾30余袋,美化了校园环境,增强了师生的环保意识;三是开展校园帮扶志愿服务,组建“爱心帮扶小队”,针对校园内学习有困难、行动有不便的学生,开展一对一帮扶活动,帮助困难学生解决学习和生活中的实际问题,累计帮扶学生50余人次,传递了校园温暖;四是协助学校开展各类校园活动,在秋季运动会、校园文化艺术节、开学典礼、期中期末检测等活动中,志愿者负责秩序维护、引导服务、物资搬运、场地布置等工作,累计协助开展活动6场,参与志愿者300余人次,保障了各类校园活动有序开展。2.社区帮扶类活动:传递温暖,践行社会责任立足社区需求,开展多元化社区志愿服务活动,推动志愿服务向社区延伸,践行学校的社会责任。一是开展敬老爱老志愿服务,组织志愿者前往周边敬老院,开展“关爱老人,温暖同行”主题活动,志愿者为老人打扫房间、捶背按摩、表演文艺节目、陪老人聊天谈心,为老人送去水果、生活用品等慰问品,倾听老人的心声,缓解老人的孤独感,累计开展活动4场,参与志愿者200余人次,用实际行动传递了敬老爱老的传统美德;二是开展留守儿童结对帮扶活动,与周边乡村小学对接,组织志愿者与留守儿童结成帮扶对子,定期前往乡村小学,为留守儿童辅导功课、赠送学习用品、开展趣味活动,陪伴留守儿童健康成长,累计开展帮扶活动3场,帮扶留守儿童40余人次,为留守儿童送去了温暖和关怀;三是开展社区环境卫生整治活动,组织志愿者深入周边社区,开展“清洁家园,共创文明”环境卫生整治活动,清理社区道路、绿化带、楼道内的垃圾和杂物,铲除小广告,宣传环保知识,累计开展活动3场,参与志愿者200余人次,改善了社区环境,提升了社区居民的环保意识;四是开展社区便民志愿服务,在社区开展义务理发、家电维修咨询、政策宣传等便民服务活动,为社区居民提供力所能及的帮助,累计开展活动2场,服务社区居民100余人次,获得了社区居民的广泛好评。3.公益宣传类活动:传递正能量,弘扬新风尚围绕各类公益主题,开展公益宣传志愿服务活动,传递正能量,弘扬社会新风尚。一是开展交通安全宣传活动,组织志愿者在校园周边路口、社区主干道,开展交通安全宣传,发放交通安全宣传手册、讲解交通安全知识,引导行人遵守交通规则、文明出行,累计开展宣传活动2场,发放宣传手册500余份,覆盖群众800余人次;二是开展消防安全宣传活动,结合“119消防安全月”,组织志愿者在校园和社区,开展消防安全宣传活动,通过摆放宣传展板、发放宣传资料、讲解消防安全知识、演示消防器材使用方法等形式,提高师生和社区居民的消防安全意识和自救互救能力,累计开展宣传活动2场,发放宣传资料600余份;三是开展文明礼仪、勤俭节约、诚信友善等公益宣传活动,组织志愿者在校园和社区,通过悬挂横幅、张贴海报、现场讲解等形式,宣传社会主义核心价值观和文明新风尚,引导师生和社区居民自觉践行文明礼仪、勤俭节约的良好习惯,累计开展宣传活动3场,覆盖群众1000余人次;四是开展反诈宣传活动,协助社区工作人员,开展反诈宣传,提醒居民提高防范意识,警惕电信网络诈骗,守护好个人财产安全,累计开展宣传活动1场,发放宣传资料400余份。4.文明劝导类活动:主动担当,引领文明新风组织志愿者开展各类文明劝导活动,主动担当社会责任,引领文明新风尚。一是开展文明交通劝导活动,在校园周边交通路口,组织志愿者协助交警维护交通秩序,劝导行人闯红灯、非机动车逆行等不文明交通行为,引导车辆和行人有序通行,累计开展劝导活动4场,参与志愿者200余人次,有效提升了周边交通秩序;二是开展校园周边文明劝导活动,在校园周边商铺、网吧、书店等场所,开展文明劝导活动,劝导商铺规范经营、不占道经营,劝导网吧不接纳未成年人,引导学生远离不良场所,累计开展劝导活动3场,参与志愿者150余人次;三是开展文明就餐劝导活动,在学校食堂,组织志愿者开展文明就餐劝导,引导学生有序排队、文明就餐、光盘行动、不浪费粮食,累计开展劝导活动20余次,参与志愿者400余人次,培养了学生勤俭节约的良好习惯。(三)注重总结,强化志愿服务成果提炼本学期,我校高度重视志愿服务活动的总结提炼工作,各类志愿服务活动结束后,各组织单位及时召开总结会议,梳理活动开展情况、成效和存在的问题,形成活动总结;德育处定期汇总各类活动情况,梳理志愿服务工作中的亮点和不足,及时优化活动方案和工作方法;建立志愿服务宣传机制,通过校园广播、宣传栏、电子屏、学校公众号等渠道,宣传志愿服务活动的亮点事迹和优秀志愿者的先进事迹,累计宣传活动15次,推送公众号推文12篇,表彰优秀志愿者100余人、优秀志愿者小队10支,营造了“学习优秀志愿者、争当优秀志愿者”的良好氛围,扩大了志愿服务的影响力。三、活动成效(一)志愿者队伍建设不断完善,服务能力显著提升通过规范招募、专项培训、完善管理制度,我校志愿者队伍不断壮大,结构不断优化,形成了一支责任心强、服务能力强、乐于奉献的志愿者队伍;志愿者的服务意识、服务技巧和责任担当显著提升,能够主动参与各类志愿服务活动,规范、高效地完成服务任务,展现了我校志愿者的良好精神风貌。本学期,我校志愿者队伍被评为“区域优秀志愿服务集体”,5名志愿者被评为“区域优秀志愿者”。(二)志愿服务活动成效显著,社会影响力不断扩大本学期各类志愿服务活动的有序开展,有效助力了校园文明建设和社区服务提质,改善了校园和社区环境,传递了温暖和正能量,帮助了一批有需要的群体,赢得了师生、家长及社会各界的一致好评;通过各类公益宣传和文明劝导活动,弘扬了志愿精神和社会主义核心价值观,引领了文明新风尚,扩大了我校志愿服务工作的社会影响力,树立了我校良好的办学形象。(三)学生综合素养得到提升,志愿精神深入人心志愿服务活动为学生提供了实践锻炼的平台,通过参与各类志愿服务活动,学生的社会责任感、奉献精神、沟通能力、实践能力和团队协作能力得到显著提升;志愿精神深入人心,越来越多的学生主动加入志愿者队伍,积极参与志愿服务活动,形成了“人人参与志愿、人人践行志愿”的良好校园风气,有效推动了学生的全面发展,也为学生的综合素质评价增添了丰富的内涵。(四)校园文化内涵不断丰富,办学特色更加鲜明志愿服务工作作为我校德育工作的重要组成部分,丰富了校园文化内涵,营造了文明、和谐、温暖的校园氛围;通过开展各类特色志愿服务活动,彰显了我校“立德树人、以文化人”的办学理念,推动了我校德育工作的创新发展,使志愿服务成为我校的办学特色之一,提升了学校的办学品位。四、存在的问题与不足在肯定本学期志愿服务工作成效的同时,我们也清醒地认识到,我校志愿服务工作还存在一些问题和不足,主要表现在以下几个方面:1.志愿服务活动的创新性不足。各类志愿服务活动多以常规性活动为主,如环境卫生整治、文明劝导、敬老帮扶等,特色化、创新性活动较少,活动形式和内容较为单一,缺乏吸引力,难以充分调动所有志愿者的参与积极性,尤其是部分学生志愿者的参与热情未能得到充分激发。2.志愿者服务的持续性不够。部分志愿服务活动存在“一阵风”现象,常态化、持续性的志愿服务活动较少,尤其是社区帮扶类活动,与社区的长期对接机制不够完善,难以形成长效帮扶,志愿服务的实效性未能得到充分发挥;部分志愿者的服务积极性难以长期保持,存在中途退出、敷衍了事的现象。3.志愿者培训的针对性不强。虽然开展了志愿者专项培训,但培训内容多以通用知识为主,针对不同类型志愿服务活动的专项培训较少,如社区帮扶、公益宣传等专项培训不足,培训形式较为单一,多以集中讲解为主,缺乏实践演练,难以满足志愿者的个性化培训需求,影响了服务质量的进一步提升。4.宣传力度和广度仍需加大。虽然通过校园各类渠道宣传志愿服务活动,但宣传形式较为单一,宣传范围主要集中在校园内,面向社会的宣传力度不足,未能充分利用新媒体平台扩大宣传影响力;对优秀志愿者、特色志愿服务活动的宣传不够深入,未能充分发挥先进典型的示范引领作用。5.资源整合能力不足。我校志愿服务工作主要依靠自身力量开展,与校外志愿服务组织、社区、企业等单位的合作不够深入,未能充分整合社会资源,缺乏专业的指导和支持,一定程度上限制了志愿服务活动的规模和质量;志愿服务的物资保障、经费支持仍需进一步加强。五、改进措施与下一步工作计划针对本学期志愿服务工作中存在的问题和不足,结合我校志愿服务工作实际,下一步我们将聚焦问题导向、目标导向,采取切实有效的改进措施,补齐工作短板,推动我校志愿服务工作常态化、规范化、特色化发展,具体工作计划如下:(一)创新活动形式和内容,增强志愿服务吸引力结合学生特点和社会需求,创新志愿服务活动形式和内容,打造特色志愿服务品牌。一是丰富活动类型,在常规活动的基础上,开展特色化、个性化的志愿服务活动,如校园文化志愿讲解、非遗文化宣传、环保实践、红色志愿宣讲等,提升活动的吸引力;二是创新活动形式,采用“线上+线下”相结合的方式,开展线上公益宣传、线上帮扶等志愿服务活动,拓宽志愿服务渠道;三是结合重要节日和节点,开展主题鲜明的志愿服务活动,如国庆节、重阳节、国际志愿者日等,提升活动的实效性和影响力。(二)健全长效机制,提升志愿服务持续性进一步完善志愿服务长效机制,推动志愿服务常态化开展。一是建立与社区、敬老院、乡村小学等单位的长期对接机制,开展持续性、常态化的志愿服务活动,尤其是社区帮扶和留守儿童帮扶活动,形成长效帮扶模式,提升志愿服务的实效性;二是完善志愿者激励机制,加大对优秀志愿者、优秀志愿者小队的表彰力度,丰富表彰形式,将志愿服务表现与学生综合素质评价、评优评先、升学推荐和教职工绩效考核深度挂钩,激发志愿者的服务积极性和主动性,引导志愿者长期参与志愿服务活动;三是建立志愿者跟踪管理机制,定期了解志愿者的服务表现和需求,及时解决志愿者在服务过程中遇到的问题,增强志愿者的归属感。(三)优化培训体系,提升志愿服务质量完善志愿者培训体系,增强培训的针对性和实效性。一是丰富培训内容,结合不同类型志愿服务活动的需求,开展专项培训,如社区帮扶技巧、公益宣传方法、应急救援知识等,满足志愿者的个性化培训需求;二是创新培训形式,采用集中讲解、实践演练、案例分析、经验交流等多种形式开展培训,邀请校外志愿服务专家、优秀志愿者现场指导,提升培训效果;三是建立分层培训机制,针对新招募志愿者、骨干志愿者、志愿者负责人,开展不同层次的培训,提升志愿者队伍的整体服务能力和管理水平。(四)加大宣传力度,扩大志愿服务影响力进一步加大志愿服务宣传力度,拓宽宣传渠道,扩大宣传影响力。一是丰富宣传形式,充分利用校园广播、宣传栏、电子屏、学校公众号、视频号等新媒体平台,宣传志愿服务活动的亮点事迹、优秀志愿者的先进事迹和志愿精神,制作志愿服务宣传短片、海报等,提升宣传效果;二是扩大宣传范围,加强与地方媒体、社区宣传平台的合作,宣传我校志愿服务工作的成效,让更多的人了解我校的志愿服务工作,吸引更多的人参与到志愿服务中来;三是加强先进典型宣传,深入挖掘优秀志愿者的先进事迹,开展优秀志愿者宣讲活动,发挥先进典型的示范引领作用,营造“人人崇尚志愿、人人参与志愿”的良好社会氛围。(五)加强资源整合,强化志愿服务保障加强与校外各类单位的合作,整合社会资源,强化志愿服务保障。一是加强与校外志愿服务组织、社区、企业、事业单位的合作,建立共建共享机制,争取专业的指导和
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- CCAA - 2018年09月建筑施工领域专业答案及解析 - 详解版(56题)
- 养老院医疗护理服务质量制度
- 养老院工作人员服务礼仪规范制度
- 预灌封注射器智能化技术升级改造项目环评报告
- 老年终末期肿瘤患者化疗获益评估方案
- 老年终末期尿失禁皮肤护理的循证营养支持方案
- 家长参与学校管理操作流程
- 第课新航路的开辟
- 头发护理工具大比拼
- 我国上市公司现金流信息含量的行业异质性探究:影响因素与经济后果
- 大九九乘法口诀表(打印)
- 要素式民事起诉状(房屋租赁合同纠纷)
- 急性呼吸窘迫综合征病例讨论
- DB11∕T 510-2024 公共建筑节能工程施工质量验收规程
- 英语沪教版5年级下册
- T/CPFIA 0005-2022含聚合态磷复合肥料
- GB/T 43590.507-2025激光显示器件第5-7部分:激光扫描显示在散斑影响下的图像质量测试方法
- QGDW12505-2025电化学储能电站安全风险评估规范
- 顾客特殊要求培训课件
- 幼儿园助教培训:AI赋能教师教学能力提升
- 经销商会议总结模版
评论
0/150
提交评论