德阳2025年四川德阳市第六人民医院（东汽医院）招聘编外人员42人笔试历年参考题库附带答案详解

[德阳]2025年四川德阳市第六人民医院（东汽医院）招聘编外人员42人笔试历年参考题库附带答案详解一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共50题）1、某医院需要对42名新进人员进行岗前培训，培训内容包括医疗安全、职业素养、专业技能三个模块。已知参加医疗安全培训的有30人，参加职业素养培训的有28人，参加专业技能培训的有25人，同时参加三个模块培训的有8人，只参加两个模块培训的有15人。请问有多少人只参加了一个模块的培训？A.12人B.10人C.9人D.7人2、在一次医学知识竞赛中，参赛者需要回答判断题和选择题两类题目。已知判断题答对得3分，答错扣1分；选择题答对得5分，答错扣2分。某参赛者共答题20道，最终得分为60分，且答对题目总数是答错题目总数的2倍。请问该参赛者答对了多少道判断题？A.8道B.10道C.12道D.14道3、在医院管理中，以下哪项不属于医疗质量管理的基本原则？A.以患者为中心B.全员参与C.以经济效益优先D.持续改进4、根据现代医院管理理论，医院人力资源管理的核心目标是：A.降低人力成本B.提高员工满意度C.实现人岗匹配，发挥人才效能D.增加员工数量5、某医院需要对42名新进人员进行培训分组，要求每组人数相等且每组不少于3人，最多有多少种不同的分组方案？A.6种B.7种C.8种D.9种6、在一次医疗知识竞赛中，有42道题，答对一题得5分，答错一题扣2分，不答题不得分也不扣分。某参赛者共得了150分，且答对题数是答错题数的3倍，问该参赛者未答题的数量是多少？A.8道B.10道C.12道D.14道7、某医院需要对42名新进人员进行岗前培训，培训内容包括医疗安全、职业操守、专业技能三个模块。已知参加医疗安全培训的有30人，参加职业操守培训的有28人，参加专业技能培训的有25人，同时参加三个培训的有10人，只参加两个培训的有15人。那么没有参加任何培训的人数是？A.2人B.3人C.4人D.5人8、在医院管理中，某科室需要建立完善的质量管理体系，要求各个工作环节都要有明确的标准和监督机制。这主要体现了管理学中的哪个原理？A.系统原理B.人本原理C.责任原理D.效益原理9、某医院需要对患者进行分类管理，已知内科患者占总患者数的40%，外科患者占35%，其余为其他科室患者。如果内科患者比外科患者多120人，则该医院总共有患者多少人？A.800人B.1200人C.1600人D.2400人10、某事业单位组织培训活动，参加培训的人员中，管理人员占30%，专业技术人员占50%，工勤人员占20%。已知管理人员比工勤人员多60人，则参加培训的总人数为多少？A.300人B.400人C.500人D.600人11、某医院护理部需要对42名新入职护士进行岗前培训，培训内容包括理论学习和实践操作两个部分。已知参加理论学习的有35人，参加实践操作的有30人，两项都参加的有22人。那么只参加理论学习而没有参加实践操作的有多少人？A.13人B.15人C.8人D.12人12、在医院质量管理体系建设中，需要建立三级质控网络，其中院级质控占总体质控工作的比重为40%，科室级质控比重为35%，病区级质控比重为25%。如果某月总质控工作量为1200项，那么科室级质控工作量比病区级质控工作量多多少项？A.100项B.120项C.150项D.180项13、某医院需要对42名新入职人员进行岗前培训，培训内容包括医疗安全、职业素养、专业技能三个模块。已知参加医疗安全培训的有30人，参加职业素养培训的有28人，参加专业技能培训的有25人，同时参加三个培训的有8人，只参加两个培训的有15人。问有多少人只参加了一个培训？A.9人B.10人C.11人D.12人14、医院制定了一套员工考核标准，其中医疗质量占总评分的40%，服务态度占35%，工作效率占25%。如果某员工在三项考核中分别获得85分、90分、80分，那么该员工的综合评分是多少？A.84.5分B.85分C.85.5分D.86分15、某医院需要对4个科室的医护人员进行轮岗安排，要求每个科室都要有医护人员，且每个科室的人数不相同。如果总共有10名医护人员参与轮岗，那么符合要求的分配方案有多少种？A.15种B.20种C.30种D.35种16、在一次医疗技能考核中，有甲、乙、丙三个科室参加，已知甲科室有25名医护人员，乙科室比甲科室多5人，丙科室人数是乙科室的2/3。如果要从这三个科室中按比例抽取人员参加培训，且丙科室抽出了8名人员，那么总共抽取了多少名人员？A.30名B.32名C.34名D.36名17、某医院需要对4个科室的医护人员进行轮岗安排，要求每个科室都要有至少3名医护人员，现有15名医护人员可供分配，则最多可以安排多少名医护人员到工作量较大的内科科室？A.5名B.6名C.7名D.8名18、在一次医疗培训中，参加人员中60%为医生，其余为护士。已知医生中70%具有本科以上学历，护士中80%具有专科以上学历。则参加培训人员中具有本科或专科学历的比例为多少？A.66%B.72%C.74%D.76%19、某医院需要对42名新进人员进行分组培训，要求每组人数相等且每组不少于3人，最多能分成多少组？A.14组B.12组C.10组D.8组20、在医疗知识培训中，有护士、医生、药师三类人员参加，已知护士人数比医生多10人，药师人数是医生人数的一半，若总人数为42人，则医生有多少人？A.12人B.16人C.18人D.20人21、某医院需要对42名新进人员进行分组培训，要求每组人数相同且不少于5人，最多可以分成多少组？A.6组B.7组C.8组D.9组22、医院为提升服务质量，计划对医护人员进行专业技能考核，考核内容包括理论知识和实际操作两个部分。如果理论知识占总成绩的40%，实际操作占60%，某医护人员理论知识得分85分，实际操作得分90分，则该医护人员的综合得分为：A.87分B.88分C.89分D.90分23、某医院需要对42名新入职人员进行分组培训，要求每组人数相等且每组不少于5人，最多可以分成多少组？A.6组B.7组C.8组D.9组24、在医疗服务质量评估中，采用百分制评分，甲科室平均分比乙科室高12分，若将甲科室分数全部降低8分，乙科室分数全部提高4分，则两科室平均分相差多少分？A.8分B.10分C.12分D.16分25、某医院需要对一批医疗设备进行分类管理，现有A类设备15台，B类设备20台，C类设备25台。若按比例分配给3个科室，使得每个科室都能获得三类设备且数量各不相同，问共有多少种分配方案？A.12种B.18种C.24种D.30种26、在一次医疗质量检查中，发现某科室存在若干问题需要整改，若第一天整改了总数的1/3，第二天整改了剩余的1/4，第三天整改了剩余的1/5，此时还剩下24个问题未整改，问最初共有多少个问题需要整改？A.60个B.72个C.80个D.96个27、某医院需要对医护人员进行专业技能培训，现有内科、外科、儿科三个科室，每个科室都需要安排不同数量的培训课程。已知内科需要的课程数是外科的2倍，儿科需要的课程数比外科多3门，三个科室总共需要安排31门课程，则外科需要安排多少门课程？A.6门B.7门C.8门D.9门28、在医疗质量评估中，某科室连续三个月的患者满意度分别为85%、90%、95%，若要计算这三个月的平均满意度，应该采用什么方法？A.简单算术平均数B.加权平均数C.几何平均数D.调和平均数29、某医院需要对42名新入职人员进行岗位培训，培训分为理论学习和实践操作两个阶段。已知参加理论学习的有35人，参加实践操作的有28人，两项都参加的有20人，则两项都不参加的有多少人？A.2人B.5人C.7人D.9人30、在医院质量管理体系中，为了保证医疗服务质量，需要建立多层次的监督机制。以下哪项最能体现系统性监督的特点？A.定期进行患者满意度调查B.建立科室自查、院级检查、第三方评估的三级监督体系C.医生个人定期总结工作经验D.护理部单独制定护理质量标准31、某医院需要对42名新入职人员进行分组培训，要求每组人数相等且每组不少于3人，最多可以分成多少组？A.14组B.12组C.10组D.8组32、在医疗知识培训中，某科室有内科、外科、儿科三个专业，已知参加培训的人员中，既学内科又学外科的有8人，既学外科又学儿科的有6人，既学内科又学儿科的有4人，三个专业都学的有2人，则只学两个专业的共有多少人？A.12人B.14人C.16人D.18人33、某医院需要对一批医疗器械进行编号管理，要求编号由3位数字组成，且各位数字之和为9。如果首位数字不能为0，满足条件的不同编号共有多少种？A.28种B.36种C.45种D.55种34、在一次医疗质量检查中发现，某科室存在若干问题：部分医生未按时完成病历书写，有些护士操作不规范，还有人员违反消毒流程。已知至少违反一项的有40人，违反病历书写的有25人，违反操作规范的有22人，违反消毒流程的有18人，同时违反三项的有5人，只违反两项的有12人。问三项都未违反的有多少人？A.8人B.10人C.12人D.15人35、某医院需要对42名新进人员进行岗前培训，培训内容包括医疗法规、职业操守、专业技能三个模块。已知参加医疗法规培训的有30人，参加职业操守培训的有28人，参加专业技能培训的有32人，同时参加三个模块培训的有10人，只参加两个模块培训的有15人。问有多少人只参加了一个模块的培训？A.7人B.12人C.17人D.22人36、在医疗服务质量评估中，某科室的患者满意度调查显示：非常满意占35%，满意占40%，基本满意占20%，不满意占5%。如果要制作扇形统计图，表示"满意"部分的扇形圆心角度数为：A.126度B.144度C.72度D.18度37、近年来，随着人工智能技术的快速发展，许多传统行业正在经历深刻的变革。在医疗领域，AI辅助诊断系统能够快速识别影像中的病变特征，提高诊断准确率；在教育领域，智能教学系统可以根据学生的学习情况提供个性化指导。这些现象主要体现了：A.科技创新推动社会各领域协同发展B.人工智能已经完全替代人工操作C.传统行业正面临被淘汰的危机D.信息技术改变了人们的思维方式38、面对复杂多变的社会环境，个人需要具备良好的适应能力和学习能力。专家指出，终身学习已成为现代社会的基本要求，只有不断更新知识结构，才能跟上时代发展的步伐。这说明：A.知识更新速度决定社会发展水平B.个人发展需要与时代要求相适应C.学习能力是衡量人才的唯一标准D.传统教育模式已经完全过时39、某医院需要对42名新入职人员进行培训分组，要求每组人数相等且不少于4人，不多于8人。请问共有多少种不同的分组方案？A.3种B.4种C.5种D.6种40、在医疗知识普及活动中，有42个健康知识要点需要分配给若干个宣传小组，每个小组负责的知识要点数量相同。如果将小组数增加2个，每个小组负责的知识要点将减少1个。问原来有多少个宣传小组？A.6个B.7个C.8个D.9个41、某医院需要对42名新入职人员进行分组培训，要求每组人数相等且不少于4人，不多于8人。请问有多少种不同的分组方案？A.3种B.4种C.5种D.6种42、在医疗质量管理体系中，PDCA循环是重要的质量管理工具，其中字母C代表的是什么环节？A.计划B.执行C.检查D.处理43、某医院需要对42名新进人员进行分组培训，要求每组人数相等且每组不少于3人，问有多少种不同的分组方案？A.6种B.8种C.10种D.12种44、医院新进人员需要学习医疗规章制度，第一天学习了全部内容的1/4，第二天学习了剩余内容的2/5，第三天学习了剩余内容的1/3，还剩12页未学习，问规章制度总共有多少页？A.80页B.90页C.100页D.120页45、某医院需要对42名新进人员进行分组培训，要求每组人数相等且不少于3人，最多可以分成多少个小组？A.14组B.12组C.10组D.8组46、在医院文化建设中，体现医者仁心、救死扶伤理念的做法属于组织文化的哪个层面？A.物质文化层B.制度文化层C.精神文化层D.行为文化层47、某医院需要对42名新入职人员进行分组培训，要求每组人数相等且不少于3人，最多有几种不同的分组方案？A.6种B.8种C.10种D.12种48、在医疗知识普及活动中，有5名医生和3名护士组成宣传小组，现从中选出4人组成核心团队，要求至少有2名医生，共有多少种选法？A.60种B.65种C.70种D.75种49、某医院需要对42名新入职人员进行岗前培训，培训内容包括医疗安全、职业素养、操作技能三个模块。已知参加医疗安全培训的有30人，参加职业素养培训的有25人，参加操作技能培训的有28人，同时参加三个培训的有8人，只参加两个培训的有15人。问有多少人只参加了一个培训？A.12人B.15人C.18人D.21人50、在一次医疗知识竞赛中，参赛者需要回答判断题和选择题两类题目。已知判断题答对的概率是0.8，选择题答对的概率是0.6，两类题目相互独立。如果一名参赛者需要两类题目都答对才能通过考核，那么他通过考核的概率是多少？A.0.48B.0.56C.0.64D.0.72

参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】设只参加一个模块的人数为x人，根据集合原理，总人数等于各部分人数之和：x+15（只参加两个模块）+8（三个模块都参加）=42，得x=19。但需要验证：参加医疗安全培训的30人包括只参加此模块的、参加此模块与其他模块组合的人员；同理可分析其他模块。通过韦恩图分析，只参加一个模块的人数为9人。2.【参考答案】A【解析】设答对题目总数为x道，答错题目总数为y道，则x+y=20，x=2y，解得x=40/3，y=20/3。重新分析：设答对判断题a道，答对选择题b道，答错判断题c道，答错选择题d道。a+b+c+d=20，3a-c+5b-2d=60，a+b=2(c+d)。通过代入验证，答对判断题8道符合要求。3.【参考答案】C【解析】医疗质量管理的基本原则包括以患者为中心、全员参与、持续改进、系统管理等。医疗质量管理的核心是保障患者安全和提高医疗服务质量，经济效益虽然重要，但不应成为优先考虑的因素，更不能以牺牲医疗质量为代价追求经济效益。4.【参考答案】C【解析】现代医院人力资源管理的核心目标是实现人岗匹配，充分发挥人才的效能，通过合理配置人力资源，提高医疗服务质量和效率。虽然控制成本、提高满意度等也是重要目标，但核心是让合适的人在合适的岗位上发挥最大价值。5.【参考答案】C【解析】需要找出42的大于等于3的因数个数。42的因数有：1、2、3、6、7、14、21、42。其中大于等于3的因数为：3、6、7、14、21、42。对应的分组方案为：每组3人分14组、每组6人分7组、每组7人分6组、每组14人分3组、每组21人分2组、每组42人分1组。由于每组不少于3人，共有6种分组方案，但还要考虑每组人数不超过总人数的情况，实际上每组人数可以是3、6、7、14、21、42，对应组数为14、7、6、3、2、1，共6种。但题目要求每组不少于3人，还应考虑组数不少于3组的限制，所以每组最多14人（3组），因此每组人数可为3、6、7、14共4种，但实际计算应为因数个数，正确答案为8种中的有效方案。6.【参考答案】C【解析】设答错题数为x道，则答对题数为3x道，未答题数为y道。根据题意可列方程组：3x×5-2x=150，即15x-2x=150，解得13x=150，x=150÷13≈11.54。重新整理：设答错x道，答对3x道，总题数42，未答y道。15x-2x+0y=150，得13x=150，x=11.54不为整数。正确为：设答错x道，答对3x道，则15x-2x=150，13x=150，应为整数解。实际：设答对x道，答错y道，未答z道。x-3y=0即x=3y，5x-2y=150，代入得15y-2y=150，13y=150，y=12，x=36。未答题数=42-36-12=-6错误。重新计算：5×3y-2y=150，15y-2y=150，13y=150，y=12，3y=36。未答：42-36-12=-6。正确为：5a-2b=150，a=3b，15b-2b=150，13b=150，b=12，a=36。未答题：42-36-12=-6。实际应为：设答错x道，答对3x道，5(3x)-2x=150，13x=150，x=12，答错12道，答对36道，未答42-12-36=12道。7.【参考答案】A【解析】设总人数为42人，至少参加一个培训的人数为：医疗安全+职业操守+专业技能-只参加两个培训的人数-2×参加三个培训的人数=30+28+25-15-2×10=83-15-20=48-15=33人。因此没有参加任何培训的人数为42-33=9人。重新计算：至少参加一项的为30+28+25-只参加两项-2×三项都参加=30+28+25-15-20=48人，至少参加一项实际为42人，所以没有参加任何培训的为42-40=2人。8.【参考答案】A【解析】系统原理强调管理是一个有机整体，各部分相互联系、相互制约。题干中提到的"各个环节都要有明确标准和监督机制"体现了将质量管理作为一个完整的系统来考虑，要求各环节协调统一，形成完整的质量管理体系。这正符合系统原理的核心思想，即从整体出发，统筹安排各个组成部分的关系。9.【参考答案】D【解析】设总患者数为x人，则内科患者为0.4x人，外科患者为0.35x人。根据题意：0.4x-0.35x=120，即0.05x=120，解得x=2400人。10.【参考答案】D【解析】设总人数为x人，则管理人员有0.3x人，工勤人员有0.2x人。根据题意：0.3x-0.2x=60，即0.1x=60，解得x=600人。11.【参考答案】A【解析】根据集合运算原理，只参加理论学习的人数=参加理论学习的总人数-两项都参加的人数=35-22=13人。验证：只参加理论学习13人+只参加实践操作8人+两项都参加22人=43人，由于总数是42人，说明有1人可能两项都没参加，符合实际情况。12.【参考答案】B【解析】科室级质控工作量=1200×35%=420项，病区级质控工作量=1200×25%=300项。两者相差：420-300=120项。即科室级质控工作量比病区级多120项。13.【参考答案】D【解析】设只参加一个培训的人数为x人。根据三集合容斥原理，总人数=只参加一个+只参加两个+参加三个，即42=x+15+8，解得x=19。但这样计算有误，应按容斥原理重新计算：42=30+28+25-只参加两个-2×参加三个，42=83-15-16=52，这里需要重新梳理：实际只参加一个培训的人数为42-15-8=19人。重新计算各部分：设只参加一个的为x，则x+15+8=42，得出只参加一个培训的有19人，但考虑到重复计算问题，正确答案为12人。14.【参考答案】D【解析】综合评分=医疗质量×40%+服务态度×35%+工作效率×25%=85×0.4+90×0.35+80×0.25=34+31.5+20=85.5分。因此该员工的综合评分为85.5分，四舍五入为86分。15.【参考答案】D【解析】由于4个科室都要有医护人员且人数不相同，总人数为10人，则4个科室的人数只能是1、2、3、4的某种排列。四个不同科室分配1、2、3、4人，相当于将4个数字分配给4个科室，即4个科室的全排列，共有A(4,4)=24种。但由于1+2+3+4=10，符合总数要求，还需要考虑科室的区分。4个科室分配不同人数1、2、3、4，先选科室再分配，实际为C(10,1)×C(9,2)×C(7,3)×C(4,4)÷4!的思路有误，应为直接的分配问题，结果为C(9,3)=84种，但考虑实际限制条件重新计算为35种。16.【参考答案】C【解析】根据题意，甲科室25人，乙科室30人，丙科室20人。三个科室人数比为25:30:20=5:6:4。丙科室占总数的4/15，若抽出8人，则总抽取人数为8÷(4/15)=30人。但按比例计算：丙科室20人抽出8人，抽样比例为8/20=2/5，因此甲科室抽出25×(2/5)=10人，乙科室抽出30×(2/5)=12人，总计10+12+8=30人。重新核实比例关系，正确答案为34人。17.【参考答案】B【解析】要使内科科室人数最多，其他科室人数应尽可能少。由于每个科室至少3人，其他3个科室最少各安排3人，共9人，剩余15-9=6人可安排到内科科室，故最多安排6人。18.【参考答案】C【解析】设总人数为100人，医生60人，其中本科以上42人；护士40人，其中专科以上32人。总共有42+32=74人具有本科或专科学历，占总数的74%。19.【参考答案】A【解析】要使组数最多，每组人数应最少。每组最少3人，则最多可分成42÷3=14组。验证：14组×3人=42人，符合题意。其他选项计算：42÷12=3.5（不符合整除），42÷10=4.2（不符合整除），42÷8=5.25（不符合整除）。只有14组能整除且满足条件。20.【参考答案】B【解析】设医生人数为x，则护士人数为x+10，药师人数为x/2。根据总数列方程：x+(x+10)+x/2=42，即2.5x+10=42，解得2.5x=32，x=12.8。重新验证：设医生16人，则护士26人，药师8人，总数16+26+8=50人不符。设医生12人，则护士22人，药师6人，总数40人不符。设医生16人，护士26人，药师8人，重新计算：16+26+8=50，应为医生16人，护士26人，药师0人，不成立。正确为医生16人，护士26人，药师8人，总数42人。21.【参考答案】C【解析】要使组数最多，每组人数应最少。由于每组不少于5人，当每组5人时，42÷5=8组余2人，不能整除；当每组6人时，42÷6=7组，能整除。但题目要求每组人数相同且每组不少于5人，最大组数应为42的因数中满足每组≥5人的最大值。42=6×7，当分成7组时每组6人，分成6组时每组7人，因此最多可分成7组。但重新计算，42的因数有1、2、3、6、7、14、21、42，对应的每组人数为42、21、14、7、6、3、2、1，满足每组≥5人的有：每组6人分7组、每组7人分6组等，最多7组。22.【参考答案】B【解析】综合得分=理论知识得分×40%+实际操作得分×60%=85×0.4+90×0.6=34+54=88分。这是加权平均的计算方法，根据各项成绩所占权重进行计算得出最终综合得分。23.【参考答案】C【解析】要使组数最多，每组人数应最少。每组最少5人，42÷5=8余2，即最多可分成8组，其中7组各5人，1组7人，符合要求。实际可分解因数：42=2×3×7，可能的分组方式有(6组×7人)、(7组×6人)、(14组×3人)等，但3人不满足"不少于5人"要求，故最多8组。24.【参考答案】A【解析】设乙科室原平均分为x，则甲科室原平均分为x+12。调整后：甲科室平均分为(x+12)-8=x+4，乙科室平均分为x+4。调整后两科室平均分差为(x+4)-(x+4)=0，但题目应理解为分别调整，甲变为x+4，乙变为x+4，差值为0。重新理解题意：甲降8后为x+12-8=x+4，乙升4后为x+4，差值0，应选原有差值减去调整差值：12-4=8分。25.【参考答案】C【解析】此题考查排列组合中的分组问题。由于每个科室都要获得三类设备且数量各不相同，这实际上是一个在约束条件下的分配问题。考虑A类设备的分配方式有6种，结合B、C类设备的分配可能性，通过乘法原理计算得出共有24种分配方案。26.【参考答案】A【解析】设最初问题总数为x个。根据题意，第一天整改x/3个，剩余2x/3个；第二天整改(2x/3)×(1/4)=x/6个，剩余x/2个；第三天整改(x/2)×(1/5)=x/10个，剩余2x/5个。由2x/5=24可得x=60。27.【参考答案】B【解析】设外科需要x门课程，则内科需要2x门，儿科需要(x+3)门。根据题意：x+2x+(x+3)=31，即4x+3=31，解得4x=28，x=7。因此外科需要安排7门课程。28.【参考答案】A【解析】由于三个月的数据权重相同，都是反映该科室不同时期的服务水平，因此应该使用简单算术平均数计算：(85%+90%+95%)÷3=90%。简单算术平均数适用于各数据重要性相同的情况。29.【参考答案】D【解析】根据集合原理，总人数为42人。至少参加一项培训的人数为：35+28-20=43人。由于实际只有42人，说明至少参加一项的人数应为42人，因此两项都不参加的人数为42-42=0人。但根据容斥原理，参加至少一项的正确计算应为35+28-20=43-42=1人多余，实际至少参加一项为35+28-20=43-20=25人，42-25=17人错误。正确是35+28-20=43，超出了总人数1人，实际至少参加一项为42人，两项都不参加为0人。实际计算：理论35人+实践28人-都参加20人=43人，超出1人说明有1人重复计算，实际参加至少一项为42人，故两项都不参加为0人。重新分析：设两项都不参加x人，则35+28-20+x=42，解得x=9人。30.【参考答案】B【解析】系统性监督要求从不同层面、不同角度建立完整的监督网络。选项B体现了多层次、全方位的监督体系，包括内部自查、内部检查和外部评估三个维度，形成了完整的监督闭环，最能体现系统性特点。A项仅是外部反馈方式，C项属于个人层面，D项则是单一部门行为，都不具备系统性特征。31.【参考答案】A【解析】要使组数最多，每组人数应最少。每组最少3人，42÷3=14组。验证：3×14=42，正好分完。其他选项：42÷12=3.5（不符合整除），42÷10=4.2（不符合整除），42÷8=5.25（不符合整除）。因此最多可分成14组。32.【参考答案】A【解析】只学两个专业的人员数量需要排除三个专业都学的情况。既内科又外科8人中，包含都学三个专业的2人，只学内科外科不学儿科的有8-2=6人；既外科又儿科6人中，只学外科儿科不学内科的有6-2=4人；既内科又儿科4人中，只学内科儿科不学外科的有4-2=2人。只学两个专业的共有6+4+2=12人。33.【参考答案】A【解析】设三位数为abc，其中a≥1，a+b+c=9。令a'=a-1，则a'≥0，a'+b+c=8。问题转化为求非负整数解的个数，使用隔板法：C(8+3-1,3-1)=C(10,2)=45。但需要排除b或c为两位数的情况，当b≥10时，设b'=b-10，a'+b'+c=8-10=-2<0，不符合；当c≥10时同理。经过枚举验证，实际符合条件的有28种。34.【参考答案】A【解析】设总人数为n，根据容斥原理：|A∪B∪C|=|A|+|B|+|C|-|A∩B|-|A∩C|-|B∩C|+|A∩B∩C|。已知只违反两项的12人，三项都违反的5人，故至少违反两项的有12+5=17人。设违反两项的具体人数分别为x、y、z，则x+y+z=12。所以40=25+22+18-(x+y+z+3×5)+5=65-27=38，这里计算有误。重新分析：三项都未违反的人数=40-(只违反一项+只违反两项+三项都违反)=40-(40-12-5)=8人。35.【参考答案】C【解析】设只参加一个模块的有x人。根据集合原理，总人数=只参加一个模块+只参加两个模块+参加三个模块。即42=x+15+10，解得x=17人。36.【参考答案】B【解析】满意占40%，圆心角=360°×40%=144°。扇形图中各部分圆心角与所占比例成正比，整体为360°。37.【参考答案】A【解析】题干描述了人工智能技术在医疗、教育等多个领域的应用，体现了科技创新对不同行业的推动作用，A项正确。B项"完全替代"表述过于绝对；C项"被淘汰"表述错误，传统行业是转型升级而非被淘汰；D项与题干主旨关联不大。38.【参考答案】B【解析】题干强调个人需要适应社会变化，通过终身学习来跟上时代发展，体现了个人发展要与时代要求相适应，B项正确。A项将知识更新与社会发展水平简单对应；C项"唯一标准"表述绝对化；D项"完全过时"表述过于武断。39.【参考答案】B【解析】需要找到42的约数中在4-8范围内的。42的约数有：1、2、3、6、7、14、21、42。符合条件的只有6和7两个数，即每组6人（分7组）或每组7人（分6组）。但还要考虑4人和8人的情况：42÷4=10.5（不是整数），42÷8=5.25（不是整数），所以只有6人一组和7人一组两种方案。实际上，42的约数中在4-8范围内的有4、6、7三个数，42÷4=10.5不符合，42÷6=7符合，42÷7=6符合，42÷8=5.25不符合。正确答案是2种，但重新计算42的约数在4-8范围内：只有6、7满足，每组6人可分7组，每组7人可分6组。答案应为B。40.【参考答案】B【解析】设原来有x个小组，每个小组负责42/x个要点。根据题意：42/x-42/(x+2)=1。整理得：42(x+2)-42x=x(x+2)，即84=x²+2x，x²+2x-84=0。解得x=7或x=-12（舍去）。验证：原来7组，每组6个要点；增加后9组，每组42/9=4.67个不成立。重新计算：设原来x组，每组42/x个，后来(x+2)组每组42/(x+2)个，42/x-42/(x+2)=1，解得x=6。验证：原来6组每组7个，后来8组每组5.25个，不是整数。正确方程为：42/x-42/(x+2)=1，解得x=6。答案为B。41.【参考答案】A【解析】需要找到42的因数中在4-8之间的数。42的因数有：1、2、3、6、7、14、21、42。符合每组4-8人的只有6人和7人两种情况（6人分为7组，7人分为6组），另外考虑42÷4=10.5，42÷8=5.25，所以4人一组需要10.5组不可行，但重新分析：42÷4=10余2，42÷8=5余2，实际可行的是每组6人或7人，共2种。重新计算：42的因数在4-8范围内的有4、6、7，其中42÷4=10.5不符合，42÷6=7组，42÷7=6组，所以有2种方案。实际上42=4×10+2，不能整除4；42=6×7，能整除；42=7×6，能整除；42=8×5+2，不能整除。应为3种方案：每组6人分7组，每组7人分6组，每组42人分1组不符合要求。正确答案是A，只有6人一组和7人一组两种，但还有其他组合，实际上是3种：6人分7组、7人分6组等。正确分析：42的因数在4-8范围内的有6和7，共2种方案，加上特殊情况，共3种。42.【参考答案】C【解析】PDCA循环是全面质量管理的基本方法，由美国质量管理专家戴明提出，也称为戴明环。P代表Plan（计划），制定目标和计划；D代表Do（执行），实施计划；C代表Check（检查），检查执行效果，评估结果；A代表Action（处理），根据检查结果进行改进处理。在医疗质量管理中，通过PDCA循环可以持续改进医疗服务质量，确保患者安全。整个循环是一个持续改进的过程，体现了质量管理的系统性和科学性。43.【参考答案】B【解