黄山安徽黄山祁门县教育局招聘保育员70人笔试历年参考题库附带答案详解

[黄山]安徽黄山祁门县教育局招聘保育员70人笔试历年参考题库附带答案详解一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共50题）1、某幼儿园要组织幼儿进行户外活动，保育员在活动前需要做好各项准备工作。下列做法中最符合幼儿安全防护要求的是：A.检查活动场地，清除尖锐物品和危险障碍物B.让幼儿自己准备活动用品，培养独立性C.减少防护用品配备，避免影响活动效果D.缩短活动时间，降低安全风险2、在日常保育工作中，面对幼儿出现的分离焦虑情绪，保育员最适宜采取的应对策略是：A.严厉批评哭闹行为，要求立即停止B.转移注意力，用玩具或游戏安抚情绪C.完全忽视情绪表现，让其自然消失D.立即联系家长，要求提前接回3、某幼儿园要组织春游活动，需要对参加活动的幼儿进行安全教育。以下哪项做法最符合幼儿安全教育的基本原则？A.详细讲解各种可能发生的危险情况，让幼儿充分了解风险B.通过游戏和情景模拟的方式，让幼儿在体验中学习安全知识C.要求幼儿背诵安全守则，确保能够准确复述D.布置家庭作业，让家长协助完成安全知识学习4、保育员在日常工作中发现某幼儿情绪低落，不愿与其他小朋友交流，此时应采取的正确做法是：A.立即通知家长，要求家长带孩子去看心理医生B.仔细观察幼儿的行为表现，寻找情绪变化的原因C.严厉批评其他小朋友，要求他们主动接近该幼儿D.忽略这种现象，认为是幼儿正常的性格表现5、在幼儿教育中，保育员需要具备良好的观察力和判断力。当发现幼儿出现轻微发热症状时，以下哪种处理方式最为恰当？A.立即给幼儿服用退烧药B.让幼儿多喝温开水，密切观察体温变化C.立即将幼儿送医院治疗D.让幼儿继续参加正常活动6、幼儿在活动过程中发生轻微外伤时，保育员应首先采取的措施是：A.立即通知家长B.对伤口进行清洁消毒处理C.安抚幼儿情绪，让其停止哭泣D.判断伤口情况，进行相应处理7、某幼儿园小班有20名幼儿，教师发现其中8名幼儿出现了咳嗽症状，为了防止疾病传播，教师应该首先采取的措施是：A.立即通知家长接孩子回家B.将患病幼儿与其他幼儿隔离C.继续正常开展教学活动D.给所有幼儿服用止咳药物8、幼儿在午睡时突然发生惊厥，保育员应立即采取的正确措施是：A.立即按压幼儿四肢防止抽搐B.将幼儿抱起并摇晃唤醒C.清理周围物品，让幼儿侧卧保持呼吸道通畅D.用水泼洒幼儿面部促其清醒9、某幼儿园要组织一次户外活动，需要合理安排幼儿的安全防护工作。以下哪项做法最符合幼儿安全教育的基本原则？A.完全禁止幼儿自由活动，确保绝对安全B.让幼儿完全自主活动，培养独立性C.在确保安全的前提下，给予幼儿适当的探索空间D.只关注身体安全，心理安全可以忽略10、保育工作中，对于不同年龄段幼儿的保育重点，以下表述正确的是：A.小班幼儿主要培养生活自理能力，不需要关注社交发展B.中班幼儿应重点发展运动技能，认知能力培养次要C.大班幼儿只需关注学习能力，生活保育可以忽略D.各年龄段都应注重全面发展，根据年龄特点有所侧重11、根据教育部相关规定，幼儿园保育工作应当遵循的原则是？A.保教结合，以教为主B.保教并重，以保为主C.保教结合，保教并重D.以保为主，教养并重12、幼儿在活动过程中出现轻微擦伤时，保育员应当首先采取的处理措施是？A.立即送医务室处理B.用清水冲洗伤口，清除污物C.用酒精消毒伤口D.直接贴创可贴包扎13、某幼儿园需要合理安排幼儿的一日生活，以下哪项安排最符合幼儿身心发展特点？A.上午安排大量知识学习，下午进行体育活动B.将重要活动安排在上午8-10点，午休后进行轻松活动C.一日活动强度保持一致，避免情绪波动D.主要在室内活动，减少户外活动时间14、保育工作中，对于幼儿出现的攻击性行为，最恰当的处理方式是：A.立即严厉批评并制止B.暂时隔离幼儿，让其冷静反思C.及时制止并引导幼儿学习正确的交往方式D.让幼儿自行解决，培养独立性15、在日常保育工作中，面对幼儿突然出现的哭闹情绪，保育员应当首先采取的措施是：A.立即制止幼儿哭闹行为B.转移幼儿注意力到其他活动上C.耐心询问原因并给予安慰D.通知家长前来处理16、幼儿园环境创设应遵循的基本原则中，最重要的是：A.美观性原则B.安全性原则C.经济性原则D.创新性原则17、某幼儿园在组织幼儿户外活动时，需要将28名幼儿平均分成若干小组，要求每组人数相等且不少于4人，最多有几种不同的分组方案？A.3种B.4种C.5种D.6种18、保育员在整理幼儿玩具时发现，积木可以正好摆成每行7块，摆6行后还剩4块；如果每行摆8块，则能摆成完整的行数。这些积木最少有多少块？A.46块B.50块C.52块D.54块19、某幼儿园要组织幼儿进行户外活动，保育员在活动前需要做充分的准备工作。以下哪项做法最符合幼儿安全防护要求？A.检查活动场地，清除尖锐物品和危险障碍物B.让幼儿自行准备活动用品，培养独立性C.减少防护用品配备，避免影响活动效果D.重点关注活动的趣味性，安全问题次要考虑20、保育员在日常工作中发现幼儿出现情绪波动，应当采取的正确处理方式是：A.立即制止幼儿的情绪表达，强调纪律要求B.耐心倾听，了解原因并给予适当安慰引导C.告知家长自行处理，避免承担额外责任D.与其他幼儿比较，要求其向表现好的学习21、某幼儿园在组织户外活动时，发现有幼儿出现轻微中暑症状，保育员应首先采取的措施是：A.立即给幼儿服用解暑药物B.将幼儿转移到阴凉通风处休息C.让幼儿继续参与活动避免影响其他孩子D.立即通知家长将幼儿送医院22、在幼儿午睡环节中，保育员应当重点关注的事项是：A.要求所有幼儿保持完全安静B.定时巡视观察幼儿睡眠状况C.利用时间进行室内清洁工作D.让幼儿自行管理睡眠时间23、在幼儿教育工作中，保育员需要具备良好的观察力和应变能力。当发现幼儿出现异常情况时，应当首先采取的措施是：A.立即通知家长前来处理B.迅速判断情况严重程度并采取相应措施C.记录异常情况等待上级指示D.让其他幼儿远离异常区域24、在班级管理中，保育员协助教师维护良好的学习环境，以下哪项做法最有利于培养幼儿的良好行为习惯：A.对不良行为进行严厉批评B.建立明确的日常规则并坚持执行C.让表现好的幼儿监督其他幼儿D.只在出现问题时进行教育引导25、某幼儿园要组织幼儿进行户外活动，保育员在活动前需要做好的准备工作不包括以下哪项？A.检查活动场地的安全性，排除安全隐患B.准备必要的急救药品和应急用品C.制定详细的活动方案和应急预案D.要求家长必须陪同参与活动26、在幼儿午睡管理过程中，保育员应当重点关注的事项是？A.严格要求所有幼儿必须入睡，不得翻身B.定时巡视，关注幼儿的睡姿和呼吸状况C.让幼儿保持完全安静，不允许有任何声响D.将睡得较晚的幼儿单独隔离处理27、某幼儿园要组织一场亲子活动，需要将孩子们分成若干小组。如果每组5人，则多出3人；如果每组7人，则少4人。请问这个幼儿园共有多少名小朋友参加活动？A.38人B.48人C.58人D.68人28、在一次儿童安全教育活动中，老师向孩子们介绍火灾逃生知识。以下关于火灾逃生的表述，正确的是：A.火灾发生时应立即乘坐电梯快速下楼B.逃生时应用湿毛巾捂住口鼻，低姿前行C.发现火灾应先收拾贵重物品再逃生D.若被困室内应紧闭门窗等待救援29、某幼儿园新招收了一批幼儿，为了更好地照顾孩子们的生活起居，需要配备相应的保育人员。根据幼儿身心发展特点，保育工作应当注重培养幼儿良好的生活习惯。下列哪项做法最符合幼儿保育工作的科学要求？A.严格按照统一时间安排所有幼儿的作息，不考虑个体差异B.根据幼儿年龄特点制定生活常规，逐步培养自理能力C.为了避免意外伤害，限制幼儿的一切自由活动D.完全放任幼儿自主活动，不进行任何生活指导30、在日常保育工作中，保育员需要关注幼儿的健康状况。当发现幼儿出现轻微发热症状时，正确的处理方式是？A.立即让幼儿回家，不再接收B.继续正常安排活动，不予特别关注C.及时测量体温，观察症状，必要时隔离并联系家长D.自行给幼儿服用退烧药物31、在日常保育工作中，面对幼儿突发疾病时，保育员首先应该采取的措施是：A.立即给幼儿喂食药物B.保持冷静，观察病情并及时报告C.让其他幼儿围观学习急救知识D.独自处理，避免打扰其他工作人员32、保育员在组织幼儿午睡时，最重要的工作原则是：A.严格按时间表执行，不允许任何调整B.关注每个幼儿的个体差异，营造舒适环境C.让幼儿自行入睡，减少人工干预D.重点照顾活泼好动的幼儿33、某幼儿园在开展安全教育活动时，需要重点培养幼儿的自我保护意识。以下哪项措施最符合幼儿年龄特点和安全教育目标？A.让幼儿背诵安全规章制度B.通过游戏和情景模拟进行安全教育C.定期进行安全知识笔试考核D.要求家长在家中进行安全教育34、保育工作中，对幼儿一日生活各环节的组织安排应遵循的原则是：A.完全按照幼儿个人意愿安排B.严格按时间表执行，不得调整C.既有规律性又具一定灵活性D.主要以知识学习为中心安排35、某幼儿园要组织一次户外活动，需要合理安排幼儿的安全防护措施。以下关于幼儿户外活动安全防护的做法，正确的是：A.让幼儿自由活动，培养其独立自主能力B.要求保育员全程跟随，时刻关注每个幼儿动向C.提前检查活动场地，排除安全隐患，合理分组管理D.只需在活动开始前简单提醒幼儿注意安全即可36、保育员在照顾幼儿日常生活时，发现某幼儿出现食欲不振、精神萎靡等症状，此时最恰当的处理方式是：A.立即给幼儿服用常见药物B.忽略症状，认为是正常现象C.详细观察记录症状，及时与家长沟通并建议就医D.让幼儿多休息，等待症状自然消失37、某幼儿园要组织幼儿进行户外活动，保育员在活动前需要做好的准备工作不包括以下哪项？A.检查活动场地的安全性，清除危险物品B.准备活动所需的教具和玩具C.了解幼儿的身体状况和特殊需求D.制定详细的活动安全预案38、幼儿在午睡过程中，保育员应当重点关注以下哪项工作？A.整理教室卫生和教具B.巡视观察幼儿睡眠状况，及时处理异常情况C.准备下午的教学活动材料D.与其他教职工讨论工作安排39、某幼儿园计划组织春游活动，需要考虑幼儿的安全和教育意义。在选择活动地点时，以下哪个因素最为重要？A.景点的知名度和美观程度B.交通便利性和费用控制C.安全保障措施和教育价值D.活动项目的丰富多样性40、保育工作中，发现幼儿出现发热症状时，正确的处理方式是：A.立即给幼儿服用退烧药B.用酒精擦拭幼儿身体降温C.让幼儿多饮水，适当休息，及时联系家长D.让幼儿继续参加集体活动41、在日常保育工作中，当发现幼儿出现发热症状时，保育员首先应该采取的措施是：A.立即给幼儿服用退烧药B.测量体温并观察其他症状C.让幼儿多喝热水D.立即通知家长接回幼儿42、幼儿园环境创设中，以下哪项最符合安全卫生原则：A.玩具材料越软越好B.活动区域越宽敞越好C.选用无毒环保材料D.色彩搭配越鲜艳越好43、在日常保育工作中，面对幼儿突发发热情况，以下处理方式最为恰当的是：A.立即给幼儿服用退烧药B.用酒精擦拭幼儿全身降温C.保持室内通风，给幼儿多喝温开水D.让幼儿继续参加正常活动44、保育员在组织幼儿午睡时，最重要的是确保：A.幼儿完全安静不说话B.所有幼儿都按同一时间入睡C.幼儿睡眠环境安全舒适D.幼儿必须盖厚被子45、某幼儿园开展安全教育活动，需要制定应急预案。以下关于应急预案制定原则的表述，正确的是：A.应急预案应注重理论性，不需要实际操作性B.应急预案应明确职责分工，确保快速响应C.应急预案一旦制定就不能修改完善D.应急预案只需要园长一人掌握即可46、保育工作中，对幼儿进行生活护理时最重要的是：A.让幼儿学会独立完成所有生活事务B.培养幼儿良好的生活习惯和自理能力C.替代幼儿完成所有生活护理工作D.严格按照统一标准要求所有幼儿47、某幼儿园要组织春游活动，需要合理安排幼儿的饮食。根据幼儿营养需求特点，以下哪种搭配最为科学合理？A.高糖饮料配油炸食品，增加能量摄入B.新鲜水果配全谷物面包，提供维生素和膳食纤维C.精制白米粥配咸菜，易于消化吸收D.罐装果汁配方便面，方便快捷营养48、在幼儿教育中，教师发现某个孩子经常注意力不集中，容易分心。从心理学角度分析，应该采取哪种策略最为有效？A.严厉批评，强制要求其专心听讲B.减少活动内容，延长单一活动时间C.采用多样化的教学方法，适应其认知特点D.让其单独坐到前面，加强监督49、某幼儿园开展安全教育活动，需要制定应急预案。在制定应急预案时，应当遵循的基本原则不包括：A.预防为主，防救结合B.统一指挥，分级负责C.快速反应，协同应对D.事后处理，亡羊补牢50、保育工作中，幼儿出现发热症状时，正确的处理方式是：A.立即用酒精擦拭全身降温B.让幼儿多喝温开水，适当休息C.强制幼儿进食补充营养D.用冰袋直接敷在额头上

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】保育员在组织幼儿户外活动时，安全防护是首要任务。A选项检查场地、清除危险物品是从源头预防安全事故，符合安全防护要求。B选项幼儿年龄小，自我保护能力弱，不应完全自主准备。C选项减少防护用品会增加安全风险。D选项缩短时间不能解决安全防护问题。2.【参考答案】B【解析】分离焦虑是幼儿常见的情绪反应，需要耐心引导。B选项通过转移注意力的温和方式，既尊重了幼儿情绪，又有效缓解焦虑。A选项严厉批评会加重幼儿心理负担。C选项忽视不管可能导致情绪恶化。D选项过度迁就不利于幼儿适应集体生活。3.【参考答案】B【解析】幼儿安全教育应遵循幼儿身心发展特点，通过游戏化的教学方式更符合幼儿认知规律。游戏和情景模拟能让幼儿在轻松愉快的氛围中掌握安全知识，增强安全意识，比单纯的说教和背诵更有效果。4.【参考答案】B【解析】保育员应具备观察能力和教育敏感性，面对幼儿情绪问题时，首先需要耐心观察，分析可能的原因，如是否受到同伴影响、家庭因素或身体不适等。通过细心观察和适当引导，配合教师和家长共同帮助幼儿走出情绪低谷。5.【参考答案】B【解析】保育员在日常工作中需要掌握基本的幼儿健康护理知识。对于轻微发热，应采取温和的护理措施，让幼儿多喝温开水有助于补充体液，密切观察可以及时掌握病情变化，为后续处理提供依据。6.【参考答案】D【解析】处理幼儿外伤时，保育员应首先评估伤口的严重程度，根据实际情况采取相应措施。轻微伤口可自行处理，严重情况需及时就医。准确判断是正确处理的前提，体现了保育员的专业素养。7.【参考答案】B【解析】发现幼儿出现疾病症状时，首要措施是防止疾病传播。将患病幼儿与其他幼儿隔离是最直接有效的防控手段，既能保护其他健康幼儿，又能为后续的医疗处理争取时间。通知家长和就医应在隔离后进行，不建议给幼儿随意服用药物。8.【参考答案】C【解析】幼儿惊厥时，最重要的是保护其安全和保持呼吸道通畅。应清除周围可能造成伤害的物品，让幼儿侧卧位，防止呕吐物堵塞呼吸道。切勿强行按压或摇晃，以免造成外伤。惊厥通常会在短时间内自行停止，重点是观察并及时就医。9.【参考答案】C【解析】幼儿安全教育应遵循"安全第一，适度放手"的原则。既要保障幼儿人身安全，也不能过度保护限制其发展。C项体现了在安全可控范围内让幼儿自主探索的理念，既保证了安全又促进了幼儿独立性和探索能力的发展。10.【参考答案】D【解析】幼儿保育工作必须遵循全面发展的原则。不同年龄段虽有不同发展重点，但身体、认知、社会性、情感等各方面发展不可偏废。小班重生活适应，中班重社会交往，大班重学习准备，但都是全面发展基础上的侧重点不同。11.【参考答案】C【解析】根据《幼儿园工作规程》和《3-6岁儿童学习与发展指南》要求，幼儿园保育工作必须坚持保教结合、保教并重的原则。保育和教育是幼儿园工作的两个重要方面，不能偏废任何一方，要在保育的基础上进行教育，在教育过程中注重保育，实现幼儿身心全面健康发展。12.【参考答案】B【解析】幼儿外伤处理应遵循先清洁后消毒的原则。轻微擦伤时，首先要用生理盐水或清水冲洗伤口，清除异物和细菌，避免感染。然后进行消毒处理，最后根据情况决定是否需要包扎。直接使用酒精会刺激幼儿皮肤，送医务室和包扎都应在清洁处理之后进行。13.【参考答案】B【解析】幼儿上午精力充沛，注意力集中，适宜安排重要学习活动；午休后体力需要恢复，适宜进行轻松游戏。这符合幼儿生理节律特点。14.【参考答案】C【解析】幼儿攻击行为多因交往技能不足，应先制止不当行为，再通过示范引导等方式教会幼儿正确表达需求和情感，培养良好交往习惯。15.【参考答案】C【解析】幼儿哭闹通常有其内在原因，如身体不适、情绪需求或环境不适应等。保育员应首先耐心询问了解情况，给予适当的安慰和关爱，这体现了以幼儿为本的保育理念，有助于建立良好的师生关系，促进幼儿身心健康发展。16.【参考答案】B【解析】幼儿安全是保育工作的首要任务。环境创设必须确保材料无毒无害、设施安全可靠、空间布局合理，避免尖锐物品和危险因素。只有在安全的前提下，美观、教育等功能才能有效发挥，安全是一切保育活动的基础和保障。17.【参考答案】B【解析】需要找到28的因数中大于等于4的数。28的因数有：1、2、4、7、14、28。其中大于等于4的有4、7、14、28。但需要考虑实际分组的合理性，28人分1组不符合分组要求，14人分2组和7人分4组都符合要求，4人分7组也符合要求。因此共有4种分组方案：4人/组×7组、7人/组×4组、14人/组×2组、2人/组×14组（但2<4不符合要求）。实际符合条件的为4、7、14三种人数分配，加上2人组的分配方法，共4种方案。18.【参考答案】A【解析】设积木总数为x块。根据题意：x÷7=6余4，即x=7×6+4=46；验证：46÷8=5余6，不能整除。重新分析，满足第一个条件的数为：46、53、60...满足第二个条件x能被8整除的最小值。设x=7×6+4=46，46不能被8整除；继续找：7×7+4=53不能被8整除；7×8+4=60不能被8整除；7×9+4=67不能被8整除；继续推算找到满足条件的最小值为46块。实际上需要找到7k+4且能被8整除的最小值，通过试算确定为46。19.【参考答案】A【解析】幼儿安全防护是保育工作的首要原则。活动前检查场地、清除危险物品是基本的安全防护措施，体现了预防为主的教育理念。B项忽视了幼儿年龄特点，C项违背安全第一原则，D项本末倒置。A项做法科学合理。20.【参考答案】B【解析】幼儿情绪管理需要成人的正确引导。耐心倾听体现尊重，了解原因才能对症下药，适当安慰引导符合幼儿心理发展规律。A项强制压制不利于情绪疏导，C项推卸责任，D项横向比较伤害幼儿自尊心。B项做法体现了科学的教育方法。21.【参考答案】B【解析】幼儿出现轻微中暑症状时，应立即采取物理降温措施。将幼儿转移到阴凉通风处是最基本且有效的处理方法，可以让幼儿平躺休息，解开衣领，用湿毛巾擦拭身体帮助散热。待症状缓解后再考虑其他措施，严重情况才需就医。22.【参考答案】B【解析】午睡期间保育员需要定时巡视，观察幼儿的睡眠状态、体温、呼吸等情况，及时发现异常。同时要注意调节室内温度湿度，确保幼儿安全。巡视过程中动作要轻柔，维护良好的睡眠环境，这是保育工作的重要职责。23.【参考答案】B【解析】保育员在工作中发现幼儿异常时，应具备基本的判断能力和应急处理意识。首先需要快速评估情况的紧急程度和危险性，然后根据实际情况采取适当的应对措施，如轻微问题可现场处理，严重情况需及时就医或联系相关人员。选项A过于被动，C项延误处理时机，D项仅是保护其他幼儿但未解决核心问题。24.【参考答案】B【解析】培养幼儿良好行为习惯需要建立稳定、明确的规则体系。通过制定清晰的日常行为规范，并持续一致地执行，能够帮助幼儿形成稳定的行为预期和自我约束能力。选项A过于严厉可能伤害幼儿心理，C项容易造成幼儿间矛盾，D项属于被动管理，缺乏预防性作用。25.【参考答案】D【解析】保育员在组织户外活动前的准备工作主要包括：检查活动场地安全性、准备急救药品、制定活动方案等。但要求家长必须陪同参与活动不属于保育员的职责范围，这应该是自愿参与的，不能强制要求。26.【参考答案】B【解析】午睡管理中，保育员应定时巡视，观察幼儿的睡姿是否正确、呼吸是否正常、被子是否盖好等安全事项。幼儿不一定要完全入睡，睡姿可以适当调整，环境保持相对安静即可，对睡得较晚的幼儿应耐心引导而非隔离。27.【参考答案】A【解析】设总人数为x，根据题意可得：x=5n+3，x=7m-4，即5n+3=7m-4，整理得5n=7m-7=7(m-1)，所以n=7(m-1)/5。当m=6时，n=7，此时x=5×7+3=38人。28.【参考答案】B【解析】火灾时电梯可能断电，不能乘坐；逃生时用湿毛巾捂住口鼻可防止吸入有毒烟气，低姿前行可避开浓烟；不应因收拾物品耽误逃生时间；被困时应开窗呼救并用湿布堵住门缝防烟。29.【参考答案】B【解析】幼儿保育工作应遵循幼儿身心发展规律，既要建立合理的生活常规，又要循序渐进地培养幼儿的生活自理能力。A项忽视个体差异，C项过度保护限制发展，D项缺乏必要指导都不科学。B项体现了科学保育理念。30.【参考答案】C【解析】幼儿发热可能是多种原因引起的，需要科学处理。A项过于绝对，B项忽视健康风险，D项擅自用药存在安全隐患。C项体现了科学观察、及时隔离、家校联系的正确处理流程，既保证了幼儿健康安全，又维护了集体环境的卫生。31.【参考答案】B【解析】面对幼儿突发疾病，保育员应保持冷静，首先观察幼儿的症状表现，判断病情严重程度，同时立即向园方负责人或医务人员报告，寻求专业帮助。这样做既能确保幼儿得到及时救治，又能避免因慌乱导致的错误处理。32.【参考答案】B【解析】幼儿午睡管理需要关注个体差异，包括睡眠习惯、体质特点等，保育员应营造安静舒适的睡眠环境，关注每个幼儿的安全和需求，确保睡眠质量，促进幼儿身心健康发展。33.【参考答案】B【解析】幼儿以具体形象思维为主，抽象概念理解能力有限。通过游戏和情景模拟的方式，能够将抽象的安全知识转化为直观、生动的体验，符合幼儿认知发展特点。游戏化教学既能激发幼儿学习兴趣，又能在实践中培养其自我保护能力。其他选项或过于抽象，或缺乏实践性，不符合幼儿教育规律。34.【参考答案】C【解析】幼儿身心发展需要规律的作息，建立稳定的生活节奏有助于培养良好的生活习惯和安全感。但同时要考虑幼儿个体差异、兴趣需要以及实际情况，保持适度灵活性。完全随意或过于刻板都不利于幼儿发展。保育工作应以保教结合为原则，关注幼儿身心健康全面发展。35.【参考答案】C【解析】幼儿户外活动安全防护需要综合考虑多个方面。A项过于放任，存在安全隐患；B项过度保护，不利于幼儿发展；D项安全措施过于简单。C项既注重了事前预防（检查场地、排除隐患），又注重了过程管理（合理分组），是科学合理的安全防护做法。36.【参考答案】C【解析】面对幼儿身体异常症状，保育员应采取科学谨慎的处理方式。A项擅自用药存在风险；B项忽视症状可能延误病情；D项被动等待不够负责。C项体现了专业性和责任心，通过观察记录、及时沟通、建议就医的流程，能够有效保障幼儿健康安全。37.【参考答案】B【解析】保育员的主要职责是保障幼儿的安全和生活护理。在户外活动前，保育员需要检查活动场地安全性（A项），了解幼儿身体状况（C项），制定安全预案（D项）都是必要的安全准备工作。而准备活动所需的教具和玩具属于教师的教学准备工作，不是保育员的职责范围。38.【参考答案】B【解析】保育员在幼儿午睡期间的核心职责是确保幼儿安全和健康。巡视观察幼儿睡眠状况，及时处理异常情况（B项）是最重要的工作内容。而整理卫生（A项）、准备教学材料（C项）、讨论工作（D项）都不应该在幼儿午睡时间进行，这些活动应该选择在其他时段完成，以避免影响幼儿休息。39.【参考答案】C【解析】幼儿教育活动首先要确保安全，这是最基本的前提条件。同时，春游作为教育活动的一部分，应具有教育意义和价值，能够促进幼儿身心发展。相比知名度、交通便利性等其他因素，安全和教育价值是最重要的考量标准。40.【参考答案】C【解析】幼儿发热时，应先让其休息并补充水分，