2026年常州中考口语考试试题及答案

2026年常州中考口语考试试题及答案考试时长：120分钟满分：100分试卷名称：2026年常州中考口语考试试题考核对象：初中毕业生题型分值分布：-判断题（总共10题，每题2分）总分20分-单选题（总共10题，每题2分）总分20分-多选题（总共10题，每题2分）总分20分-案例分析（总共3题，每题6分）总分18分-论述题（总共2题，每题11分）总分22分总分：100分---一、判断题（每题2分，共20分）1.口语表达时，语速过快会影响听众的理解。2.在朗读诗歌时，可以适当加入夸张的语气。3.介绍个人经历时，应尽量使用书面语词汇。4.模拟对话时，可以随意改变原对话的语境。5.评价他人演讲时，应避免使用过于主观的评价。6.在辩论赛中，抢话可以提高发言效率。7.朗读新闻时，应保持中性的语调。8.声音的音量过大会导致听众不适。9.在演讲中，重复关键词可以增强记忆点。10.口语表达时，可以忽略语法规则。二、单选题（每题2分，共20分）1.以下哪项不属于口语表达的基本技巧？（）A.语调变化B.词汇丰富C.书写工整D.逻辑清晰2.在朗读散文时，应注重哪种语调？（）A.激昂B.平稳C.幽默D.紧张3.介绍家乡时，应重点突出哪些内容？（）A.历史事件B.文化特色C.经济数据D.政策法规4.模拟采访时，提问应遵循哪种原则？（）A.随意性B.开放性C.预设性D.简洁性5.评价他人演讲时，应侧重哪些方面？（）A.服装外观B.语言表达C.背景音乐D.场地布置6.在辩论赛中，如何有效回应对手？（）A.拖延时间B.直接反驳C.逻辑分析D.情绪宣泄7.朗读说明书时，应注重哪种语气？（）A.严肃B.亲切C.幽默D.悬疑8.声音的音量应如何控制？（）A.越大越好B.因人而异C.保持一致D.随意调节9.在演讲中，如何增强说服力？（）A.大量引用数据B.使用排比句式C.重复核心观点D.加入个人情绪10.口语表达时，以下哪项是必须避免的？（）A.语法错误B.逻辑混乱C.词汇贫乏D.语调单一三、多选题（每题2分，共20分）1.以下哪些属于口语表达的基本要素？（）A.语音B.词汇C.语法D.逻辑2.在朗读诗歌时，应注意哪些技巧？（）A.重音B.节奏C.情感D.速度3.介绍个人经历时，可以采用哪些方式？（）A.时间顺序B.空间顺序C.重要性排序D.情感递进4.模拟对话时，应如何设计场景？（）A.真实性B.趣味性C.简洁性D.复杂性5.评价他人演讲时，应考虑哪些因素？（）A.内容B.形式C.情感D.技巧6.在辩论赛中，如何准备论据？（）A.查阅资料B.逻辑推理C.情感渲染D.实例分析7.朗读新闻时，应注重哪些方面？（）A.事实准确性B.逻辑连贯性C.语调客观性D.词汇专业性8.声音的音量控制应考虑哪些因素？（）A.场合B.对象C.内容D.个人习惯9.在演讲中，如何增强感染力？（）A.故事叙述B.数据展示C.情感共鸣D.幽默调节10.口语表达时，以下哪些是常见错误？（）A.语速过快B.逻辑混乱C.词汇重复D.语法错误四、案例分析（每题6分，共18分）1.某学生在介绍家乡时，重点突出了历史文化，但语言表达较为平淡，缺乏感染力。请分析问题并提出改进建议。2.某学生在辩论赛中，抢话现象严重，导致逻辑混乱。请分析问题并提出改进建议。3.某学生在朗读新闻时，语调过于平淡，导致听众难以集中注意力。请分析问题并提出改进建议。五、论述题（每题11分，共22分）1.结合实际，论述口语表达在日常生活和学习中的重要性。2.如何提升口语表达的逻辑性和感染力？请结合具体方法进行分析。---标准答案及解析一、判断题1.√2.√3.×4.×5.√6.×7.√8.√9.√10.×解析：1.语速过快会导致听众难以理解，因此正确。2.朗读诗歌时，适当的语气变化可以增强表现力，因此正确。3.介绍个人经历时应使用口语化词汇，避免书面语，因此错误。4.模拟对话应保持原对话的语境，因此错误。5.评价他人演讲时应客观公正，因此正确。6.抢话会导致逻辑混乱，应注重逻辑性，因此错误。7.朗读新闻时应保持中性语调，因此正确。8.音量过大会影响听众，因此正确。9.重复关键词可以增强记忆点，因此正确。10.口语表达必须遵守语法规则，因此错误。二、单选题1.C2.B3.B4.B5.B6.C7.A8.B9.C10.A解析：1.书写工整不属于口语表达技巧，因此C。2.朗读散文应注重平稳的语调，因此B。3.介绍家乡时应突出文化特色，因此B。4.模拟采访应遵循开放性原则，因此B。5.评价演讲应侧重语言表达，因此B。6.辩论赛应通过逻辑分析回应对手，因此C。7.朗读说明书应保持严肃语气，因此A。8.音量控制应因人而异，因此B。9.演讲中重复核心观点可以增强说服力，因此C。10.语法错误是必须避免的，因此A。三、多选题1.A,B,C,D2.A,B,C,D3.A,B,C,D4.A,B,C5.A,B,C,D6.A,B,D7.A,B,C,D8.A,B,C,D9.A,B,C,D10.A,B,C,D解析：1.语音、词汇、语法、逻辑都是口语表达的基本要素，因此全选。2.朗读诗歌时应注重重音、节奏、情感和速度，因此全选。3.介绍个人经历可以采用时间顺序、空间顺序、重要性排序和情感递进，因此全选。4.模拟对话应注重真实性、趣味性和简洁性，因此A,B,C。5.评价演讲应考虑内容、形式、情感和技巧，因此全选。6.辩论赛准备论据应查阅资料、逻辑推理和实例分析，因此A,B,D。7.朗读新闻应注重事实准确性、逻辑连贯性、语调客观性和词汇专业性，因此全选。8.音量控制应考虑场合、对象、内容和个人习惯，因此全选。9.演讲增强感染力可以通过故事叙述、数据展示、情感共鸣和幽默调节，因此全选。10.口语表达常见错误包括语速过快、逻辑混乱、词汇重复和语法错误，因此全选。四、案例分析1.问题分析：该学生语言表达平淡，缺乏感染力，主要原因是情感投入不足，缺乏生动的描述和适当的语气变化。改进建议：-增加情感投入，用真情实感打动听众。-运用生动的描述，如比喻、拟人等修辞手法。-注意语调变化，如强调重点时提高音量或放慢语速。2.问题分析：该学生抢话严重，导致逻辑混乱，主要原因是准备不足，缺乏对对手观点的理解和分析。改进建议：-充分准备，提前梳理论点和论据。-注重逻辑性，先理解再反驳。-控制发言时间，避免抢话。3.问题分析：该学生语调平淡，导致听众难以集中注意力，主要原因是缺乏对新闻重点的把握和适当的语气变化。改进建议：-提前熟悉新闻内容，把握重点。-运用适当的语调变化，如强调新闻事件时提高音量或加快语速。-注意停顿和节奏，增强表现力。五、论述题1.口语表达的重要性：-日常生活：口语表达是人际交往的基础，如求职面试、朋友交流等，良好的口语能力可以增强沟通效果，提升个人魅力。-学习：在课堂讨论、小组合作中，口语表达可以促进思维碰撞，提升学习效率。-职业发展：在职场中，口语表达是汇报工作、团队协作的关键，直接影响职业发展。