多普勒效应测试试题及答案

多普勒效应测试试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.当波源与观察者相互接近时，观察者接收到的频率（）A.大于波源的频率B.小于波源的频率C.等于波源的频率D.无法确定2.下列哪种现象属于多普勒效应的应用（）A.利用回声定位来探测鱼群B.医生用超声波检查身体C.交通警察利用测速仪测量汽车速度D.用声呐探测海洋深度3.多普勒效应揭示了波的频率会随（）而变化A.波源的振幅B.观察者的位置C.波源和观察者的相对运动D.波的传播速度4.当火车远离站台时，站台上的人听到火车汽笛声的音调会（）A.变高B.变低C.不变D.先变高后变低5.以下关于多普勒效应的说法，正确的是（）A.只有机械波才能产生多普勒效应B.多普勒效应只能发生在波源运动的情况下C.多普勒效应是由于波源和观察者之间的相对运动引起的D.产生多普勒效应时，波源的频率发生了变化6.一个静止的观察者听到一架飞机飞来的声音频率逐渐升高，这说明飞机正在（）A.远离观察者B.靠近观察者C.保持静止D.做匀速直线运动7.对于观察者来说，如果波源逐渐靠近，观察者接收到的波长会（）A.变长B.变短C.不变D.先变长后变短8.利用多普勒效应测量血液流速时，超声波的接收频率与发射频率不同是因为（）A.血液的密度不同B.血液的流速不同C.血液的温度不同D.血液的颜色不同9.在多普勒效应中，波源不动，观察者以一定速度靠近波源，观察者接收到的频率（）A.变高B.变低C.不变D.无法判断10.以下情况中不会产生多普勒效应的是（）A.波源静止，观察者运动B.波源和观察者都静止C.波源运动，观察者静止D.波源和观察者都运动二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列关于多普勒效应的说法中，正确的是（）A.所有的波都能产生多普勒效应B.当波源和观察者同向运动时，一定能产生多普勒效应C.当波源和观察者反向运动时，一定能产生多普勒效应D.产生多普勒效应时，波源的频率没有改变2.多普勒效应在医学、天文学、交通等领域都有广泛应用，以下属于其应用的有（）A.利用多普勒超声心动图诊断心脏疾病B.通过观测天体光谱的红移或蓝移来研究天体的运动C.交警使用雷达测速仪监测车辆速度D.利用超声波清洗眼镜3.以下关于观察者接收到的频率和波源频率关系的描述，正确的有（）A.当波源和观察者相互靠近时，接收到的频率大于波源频率B.当波源和观察者相互远离时，接收到的频率小于波源频率C.当波源和观察者相对静止时，接收到的频率等于波源频率D.接收到的频率与波源频率的关系只与相对运动速度大小有关4.汽车鸣笛靠近观察者，以下说法正确的是（）A.观察者听到的声音音调变高B.观察者听到的声音响度变大C.汽车发出的声音频率变高D.汽车与观察者之间的相对运动导致多普勒效应5.在实验室中，可以通过以下哪些方式模拟多普勒效应（）A.让音叉振动，观察者相对于音叉运动B.让音叉在水中振动，观察水波的变化C.让一个正在发声的扬声器运动，观察者静止D.同时移动扬声器和观察者6.下列现象中属于多普勒效应的有（）A.站在铁路旁，听到火车驶来和离去时汽笛声的音调变化B.当正在发声的音叉靠近墙壁时，听到声音的响度变化C.医院里用“彩超”检查身体D.宇宙中的星系光谱呈现红移现象7.关于多普勒效应中频率变化的原因，下列说法正确的是（）A.波源运动时，波的传播速度发生变化B.观察者运动时，波的传播速度发生变化C.波源和观察者相对运动时，单位时间内通过观察者的波的个数发生变化D.波源和观察者相对运动时，波长会发生变化8.以下关于多普勒效应和观察者位置的关系，说法正确的是（）A.观察者在波源的正前方和正后方，接收到的频率变化情况可能不同B.观察者在波源的圆周上做匀速圆周运动时，接收到的频率不变C.只要观察者与波源有相对运动，接收到的频率就会变化D.观察者的位置不影响多普勒效应的产生9.利用多普勒效应测量物体运动速度时，需要测量的物理量有（）A.波源的频率B.观察者接收到的频率C.波在介质中的传播速度D.波源和观察者之间的初始距离10.下列哪些情况会使观察者接收到的频率变高（）A.波源静止，观察者靠近波源B.观察者静止，波源靠近观察者C.波源和观察者都向对方靠近D.波源和观察者都远离对方三、判断题（每题2分，共20分）1.只有声波才能产生多普勒效应。（）2.当波源和观察者相对静止时，不会产生多普勒效应。（）3.多普勒效应发生时，波源的频率发生了改变。（）4.汽车远离观察者时，观察者听到的声音音调变高。（）5.利用多普勒效应可以测量天体的运动速度。（）6.只要波源或观察者有一方运动，就一定会产生多普勒效应。（）7.多普勒效应中，接收到的频率变化只与相对运动的速度大小有关。（）8.医生用“彩超”检查身体是利用了多普勒效应。（）9.当观察者和波源的运动方向垂直时，也会产生多普勒效应。（）10.在多普勒效应中，波的传播速度会随波源和观察者的相对运动而改变。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.简述多普勒效应的概念。答：多普勒效应是指当波源与观察者之间有相对运动时，观察者接收到的波的频率与波源发出的频率不同的现象。若二者相互靠近，接收到的频率大于波源频率；若相互远离，接收到的频率小于波源频率。2.多普勒效应在交通领域有什么应用？答：交通警察用雷达测速仪监测车辆速度，就是利用多普勒效应。测速仪发射电磁波，遇到运动车辆反射回来，接收到的频率与发射频率有差异，根据这差异计算出车辆速度，可有效监测超速等违法行为。3.产生多普勒效应的原因是什么？答：波源和观察者相对运动时，单位时间内通过观察者的完整波的个数改变。波源与观察者靠近，单位时间接收波数增多，频率变高；相互远离，单位时间接收波数减少，频率变低。4.举例说明多普勒效应在医学上的应用。答：医学上的“彩超”利用了多普勒效应。它向人体内发射超声波，当超声波遇到运动的血液等物体时，反射波的频率与发射波频率有差异，通过测量频率差可了解血液流速和流向等，辅助诊断心脏、血管等疾病。五、讨论题（每题5分，共20分）1.讨论多普勒效应在天文学研究中的重要意义。答：多普勒效应在天文学研究意义重大。通过观测天体光谱的红移或蓝移，能判断天体是远离还是靠近地球，计算其运动速度。还可研究星系的运动和演化，了解宇宙的膨胀情况，为宇宙大爆炸理论等提供证据。2.假如没有多普勒效应，会对我们的生活和科学研究产生哪些影响？答：生活中，交通测速设备无法利用其原理测车速，交通管理会受影响。医学上，“彩超”无法应用，诊断血管疾病难度增加。科学研究方面，天文学难以研究天体运动，无线通信等技术发展也会受限。3.试讨论如何利用多普勒效应研究动物的运动情况。答：可给动物安装能发射特定频率波的装置，在周边合适位置布置接收器。当动物运动时，接收器接收到的频率会因多普勒效应改变，通过分析频率变化能了解动物的运动方向、速度等情况，助力动物行为研究。4.结合多普勒效应，谈谈波源和观察者的不同运动方式对频率变化的影响。答：波源和观察者相互靠近，观察者接收到的频率高于波源频率；相互远离，接收到的频率低于波源频率。若波源静止，观察者靠近或远离波源，会有相应频率变化；若观察者静止，波源运动也一样。波源和观察者运动方向、速度大小不同，频率变化情况也不同。