2026高考语文试题及答案

2026高考语文试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A.狡黠（xiá）星宿（sù）慰藉（jiè）B.栈桥（zhàn）畸形（jī）蓦然（mò）C.炽热（zhì）拮据（jū）胆怯（qiè）D.教诲（huǐ）稽首（qǐ）叱咤（zhà）2.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.静谧鞠躬尽瘁妇孺皆知B.懊悔锋芒必露一拍即合C.撺掇杂乱无张参差不齐D.屏嶂鞠躬尽瘁杂乱无章3.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）A.他上课经常早退，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。D.科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。4.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。C.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。D.他的写作水平明显提高了。5.下列文学常识表述有误的一项是（）A.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编写而成。B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。C.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集。D.《安徒生童话》是法国作家安徒生创作的童话集。6.下列对修辞手法判断正确的一项是（）“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”A.比喻B.拟人C.排比D.夸张7.下列诗句的作者与其他三项不同的是（）A.采菊东篱下，悠然见南山。B.晨兴理荒秽，带月荷锄归。C.大漠孤烟直，长河落日圆。D.衣沾不足惜，但使愿无违。8.下列词语中“济”与“同舟共济”中“济”意思相同的一项是（）A.无济于事B.济世安民C.人才济济D.假公济私9.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.他看上去三、四十岁，苹果脸，短发，一副菜农打扮。B.“不行，”程老师干干脆脆地回答：“不行。你的嗓子沙哑得厉害，念不好。”C.我北来后，他写了一信给我，信中说道：“我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”D.他说：“了不起，你们中国的人才太多了。”10.下列词语依次填入横线处正确的一项是（）（1）他______地向我讲述了事情的经过。（2）他的话______有力，让我深受鼓舞。（3）他______地完成了任务。A.详细坚定出色B.仔细坚强杰出C.细致坚决优越D.详尽坚毅优秀二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列属于唐宋八大家的有（）A.韩愈B.柳宗元C.欧阳修D.苏轼2.下列词语中，描写春天景色的有（）A.草长莺飞B.硕果累累C.春暖花开D.骄阳似火3.下列关于《西游记》的表述正确的有（）A.它是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说。B.作者是明代吴承恩。C.主要描写了唐僧师徒四人西天取经，一路上降妖除魔，经历了九九八十一难，最终取得真经的故事。D.孙悟空最具反抗精神的情节是大闹天宫。4.下列诗句中，表达思乡之情的有（）A.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。B.露从今夜白，月是故乡明。C.春风又绿江南岸，明月何时照我还。D.粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。5.下列关于修辞手法的判断，正确的有（）A.“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”运用了夸张和比喻的修辞手法。B.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了”运用了反复和拟人的修辞手法。C.“红的像火，粉的像霞，白的像雪”运用了排比和比喻的修辞手法。D.“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色”运用了比喻的修辞手法。6.下列词语中，互为近义词的有（）A.安静——寂静B.宽敞——狭窄C.勇敢——怯懦D.常常——经常7.下列关于文学体裁的表述，正确的有（）A.诗歌按内容可分为叙事诗、抒情诗。B.小说三要素是人物、情节和环境。C.散文的特点是“形散神聚”。D.戏剧按艺术形式和表现手法可分为话剧、歌剧、舞剧等。8.下列句子中，运用了描写方法的有（）A.他脸上露出了喜悦的神情。B.他迅速地跑向终点。C.他想：“我一定要成功。”D.他是一个善良的人。9.下列关于汉字的表述，正确的有（）A.汉字是世界上最古老的文字之一。B.汉字的造字方法有象形、指事、会意、形声等。C.汉字书法是一门独特的艺术。D.汉字的演变过程是甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书。10.下列关于文化常识的表述，正确的有（）A.古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季。B.古代常用官职或籍贯来称呼人，如“王右军”指王羲之，“柳河东”指柳宗元。C.古人常用“阴”“阳”表示方位，山南水北称为“阳”，山北水南称为“阴”。D.古代的“岁寒三友”指松、竹、梅。三、判断题（每题2分，共20分）1.“少壮不努力，老大徒伤悲”出自《长歌行》。（）2.《骆驼祥子》的作者是老舍，文中的主人公祥子最终变成了一个自私、懒惰、狡猾的行尸走肉。（）3.“他像一只小鸟一样快乐”是比喻句。（）4.“四书”指《大学》《中庸》《论语》《孟子》。（）5.“我断定他可能生病了”这句话没有语病。（）6.“近朱者赤，近墨者黑”告诉我们环境对人的影响很大。（）7.《木兰诗》是一首长篇叙事诗，它和《孔雀东南飞》合称为“乐府双璧”。（）8.“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色”运用了拟人的修辞手法。（）9.“他跑得像兔子一样快”运用了夸张的修辞手法。（）10.“三人行，必有我师焉”这句话告诉我们要谦虚好学。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.简述《论语》中“温故而知新，可以为师矣”的含义。2.概括《从百草园到三味书屋》中百草园的景物特点。3.《春》中作者描写春花时运用了哪些修辞手法？有什么作用？4.请分析《紫藤萝瀑布》中作者情感的变化。五、讨论题（每题5分，共20分）1.讨论在当今社会，传统文化的传承有什么重要意义？2.对于网络文学的兴起，你认为它对传统文学有怎样的影响？3.分析文学作品中环境描写的作用，并举例说明。4.探讨中学生应该如何提高自己的写作水平。答案一、单项选择题1.B2.A3.C4.D5.D6.B7.C8.B9.C10.A二、多项选择题1.ABCD2.AC3.ABCD4.ABC5.ABC6.AD7.ABCD8.ABC9.ABCD10.ABCD三、判断题1.√2.√3.√4.√5.×6.√7.√8.√9.×10.√四、简答题1.温习旧知识从而得知新的理解与体会，凭借这一点就可以成为老师了。强调复习旧知的重要性。2.景物丰富多样、充满生机与乐趣。有植物、动物，有声有色，是作者童年的快乐天地。3.运用了比喻、拟人、排比的修辞手法。生动形象地写出了春花的多、艳、甜，表达了作者对春花的喜爱。4.作者一开始焦虑悲痛，看到紫藤萝瀑布后被其生命力感染，变得宁静喜悦，最后领悟生命哲理，充满信心。五、讨论题1.传承传统文化可增强民族认同感、自豪感，丰富精