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文档简介

2026陕西中考生物试题及答案

一、单项选择题(每题2分,共20分)1.下列生物中,属于单细胞生物的是()A.蚯蚓B.草履虫C.蚂蚁D.水螅2.地球上最大的生态系统是()A.海洋生态系统B.森林生态系统C.生物圈D.草原生态系统3.植物光合作用的场所是()A.线粒体B.叶绿体C.细胞核D.液泡4.人体呼吸系统的主要器官是()A.鼻B.喉C.气管D.肺5.下列属于生物基本特征的是()A.生物都能自由运动B.生物都是由细胞构成的C.生物都能进行光合作用D.生物都能生长和繁殖6.人体生殖系统中,产生卵细胞的器官是()A.子宫B.卵巢C.输卵管D.阴道7.种子萌发需要的环境条件是()A.一定的水分、适宜的温度、充足的空气B.充足的肥料、充足的空气、适宜的温度C.充足的阳光、适宜的温度、一定的水分D.土壤、充足的水分、适宜的温度8.下列动物的行为中,属于先天性行为的是()A.小狗算算术B.大山雀喝牛奶C.婴儿吃奶D.黑猩猩摘取香蕉9.制作临时装片时,盖上盖玻片的正确方法是()A.将盖玻片迅速盖在载玻片上B.将盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴,然后轻轻盖上C.将盖玻片放在载玻片一端,推向中间D.将盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴,然后快速盖上10.血液属于()A.上皮组织B.结缔组织C.肌肉组织D.神经组织二、多项选择题(每题2分,共20分)1.下列属于生态系统的是()A.一块农田B.一片森林C.一群羊D.一个池塘2.下列关于植物蒸腾作用的说法,正确的是()A.蒸腾作用能促进水分和无机盐的运输B.蒸腾作用能降低叶片表面温度C.蒸腾作用能增加大气湿度D.蒸腾作用能使植物吸收更多的二氧化碳3.下列属于人体排泄途径的是()A.呼出二氧化碳B.排汗C.排尿D.排便4.下列关于细胞分裂的说法,正确的是()A.细胞分裂使细胞数目增多B.细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质一样C.细胞分裂时,染色体先进行复制,然后平均分配到两个新细胞中D.动物细胞和植物细胞的分裂过程完全相同5.下列属于动物后天学习行为的是()A.蜘蛛结网B.鹦鹉学舌C.海豚顶球D.蜜蜂采蜜6.下列关于细菌和真菌的说法,正确的是()A.细菌和真菌都有细胞结构B.细菌和真菌都能自己制造有机物C.细菌和真菌在生态系统中都属于分解者D.有些细菌和真菌能与动植物共生7.下列关于生物进化的说法,正确的是()A.生物进化的总体趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生B.化石是研究生物进化的重要证据C.自然选择决定生物进化的方向D.生物进化的主要原因是遗传和变异8.下列关于人体神经系统的说法,正确的是()A.神经系统由脑和脊髓组成B.神经元是神经系统结构和功能的基本单位C.神经调节的基本方式是反射D.反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器组成9.下列关于生物多样性的说法,正确的是()A.生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性B.保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性C.建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施D.外来物种的引入对生物多样性没有影响10.下列关于植物生殖的说法,正确的是()A.有性生殖产生的后代具有双亲的遗传特性B.无性生殖产生的后代只具有母体的遗传特性C.嫁接属于无性生殖D.植物组织培养属于有性生殖三、判断题(每题2分,共20分)1.所有的生物都能进行呼吸作用。()2.生态系统中的消费者是指以其他生物为食的动物。()3.植物的呼吸作用只在夜晚进行。()4.人体的骨骼由206块骨连接而成。()5.只要有细菌和真菌存在,人和动植物就会生病。()6.生物进化的历程是漫长的,是一个连续的过程。()7.人体的神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统。()8.近亲结婚会增加后代患遗传病的几率。()9.生物多样性的实质是基因的多样性。()10.生物的变异都是有利的。()四、简答题(每题5分,共20分)1.简述光合作用的概念和意义。光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并释放出氧气的过程。意义在于为自身和其他生物提供食物和能量,维持大气中碳-氧平衡。2.简述人体血液循环的途径。包括体循环和肺循环。体循环:左心室→主动脉→各级动脉→全身毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房;肺循环:右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房。3.简述生态系统的组成成分。包括生物部分和非生物部分。生物部分有生产者(绿色植物)、消费者(各种动物)和分解者(细菌、真菌等);非生物部分有阳光、空气、水等。4.简述生物防治的优点。利用生物防治害虫,可减少农药使用,降低环境污染;不伤害有益生物,有利于维持生态平衡;能长期控制害虫数量,效果持久且成本较低。五、讨论题(每题5分,共20分)1.讨论绿色植物在生态系统中的重要作用。绿色植物是生产者,通过光合作用制造有机物,为其他生物提供食物和能量;维持大气中氧气和二氧化碳平衡;增加土壤肥力,保持水土;为动物提供栖息场所,促进生态系统的物质循环和能量流动。2.讨论人类活动对生态环境的影响。人类活动有正面和负面影响。正面如植树造林、建立自然保护区等利于保护生态。负面如过度砍伐、污染环境、捕杀动物等,破坏生态平衡,导致物种减少、气候恶化,威胁人类自身生存。3.讨论如何预防传染病的传播。控制传染源,早发现、早隔离患者;切断传播途径,注意个人卫生、环境消毒等;保护易感人群,加强锻炼、接种疫苗等。全社会应普及防控知识,共同参与防控。4.讨论生物多样性保护的重要性。生物多样性为人类提供食物、药物、工业原料等;维持生态系统平衡稳定,促进物质循环和能量流动;具有美学、科学研究价值;保护生物多样性利于人类可持续发展,维护地球的生机与活力。答案一、单项选择题答案1.B2.C3.B4.D5.D6.B7.A8.C9.B10.B二、多项选择题答案1.

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