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文档简介

2026年心理学基础知识与测试题库含答案单项选择题(共20题,每题1分)1.心理学的主要研究方法是()。A.实验法B.调查法C.观察法D.案例分析法答案:A2.提出“人是机器”观点的哲学家是()。A.康德B.笛卡尔C.斯宾诺莎D.黑格尔答案:B3.短时记忆的容量大约是()。A.5-9个单位B.10-15个单位C.25-30个单位D.50-60个单位答案:A4.根据马斯洛的需求层次理论,最高层次的需求是()。A.生理需求B.安全需求C.社交需求D.自我实现需求答案:D5.下列哪种防御机制属于心理防御机制中的“否认”()。A.合理化B.逃避C.否认D.投射答案:C6.认知心理学主要研究()。A.感觉和知觉B.思维和语言C.情感和动机D.社会行为答案:B7.“破窗效应”属于()。A.社会心理学现象B.发展心理学现象C.神经心理学现象D.临床心理学现象答案:A8.个体在特定情境下表现出的行为模式称为()。A.人格B.性格C.气质D.风格答案:A9.根据埃里克森的社会心理发展阶段理论,青少年期的主要任务是()。A.建立信任感B.发展自主性C.建立同一性D.培养勤奋感答案:C10.下列哪种情绪属于基本情绪()。A.惊讶B.恐惧C.羡慕D.自卑答案:B11.人类大脑中负责情绪处理的主要区域是()。A.小脑B.脑干C.海马体D.大脑皮层答案:C12.根据行为主义理论,学习的基本规律是()。A.强化与惩罚B.认知与理解C.感觉与知觉D.情绪与动机答案:A13.个体对特定刺激的持续关注称为()。A.注意力B.记忆C.思维D.情感答案:A14.“守恒定律”是哪个心理学家的研究成果()。A.皮亚杰B.维果茨基C.弗洛伊德D.华生答案:A15.下列哪种治疗方法属于认知行为疗法()。A.心理动力学治疗B.人本主义治疗C.认知行为疗法D.行为疗法答案:C16.人类婴儿最早出现的记忆类型是()。A.情境记忆B.内隐记忆C.外显记忆D.工作记忆答案:B17.下列哪种心理现象属于社会促进()。A.社会懈怠B.社会促进C.从众D.旁观者效应答案:B18.根据斯金纳的操作性条件反射理论,强化包括()。A.正强化和负强化B.正惩罚和负惩罚C.正强化和正惩罚D.负强化和负惩罚答案:A19.“近因效应”是指()。A.人们更容易记住最近发生的事件B.人们更容易记住最早发生的事件C.人们更容易记住中间发生的事件D.人们更容易记住所有事件答案:A20.下列哪种人格特质属于大五人格模型的维度()。A.神经质B.诚实性C.宜人性D.以上都是答案:D多项选择题(共15题,每题2分)1.心理学的研究对象包括()。A.感觉B.知觉C.思维D.情感E.行为答案:A、B、C、D、E2.认知偏差包括()。A.首因效应B.近因效应C.群体思维D.锚定效应E.可得性启发答案:A、B、C、D、E3.人格的形成受到哪些因素的影响()。A.遗传B.环境C.教育D.文化E.个人经历答案:A、B、C、D、E4.情绪的功能包括()。A.信号功能B.调节功能C.动机功能D.适应功能E.保护功能答案:A、B、C、D、E5.学习的主要类型包括()。A.经典性条件反射B.操作性条件反射C.观察学习D.认知学习E.社会学习答案:A、B、C、D、E6.短时记忆的编码方式包括()。A.听觉编码B.视觉编码C.触觉编码D.运动编码E.命名编码答案:A、B、E7.社会影响的类型包括()。A.从众B.群体思维C.霍桑效应D.旁观者效应E.社会促进答案:A、B、D、E8.认知疗法的核心技术包括()。A.认知重构B.行为实验C.情绪调节D.问题解决E.人际关系答案:A、B、C、D9.发展心理学的任务包括()。A.研究个体的心理发展规律B.研究不同年龄阶段的心理特征C.研究个体与环境的互动D.研究心理发展的影响因素E.研究心理发展的阶段划分答案:A、B、C、D、E10.临床心理学的评估方法包括()。A.问卷B.访谈C.测验D.观察E.实验答案:A、B、C、D、E11.人本主义心理学的核心观点包括()。A.人是自由的B.人有自我实现的倾向C.人有尊严和价值D.人际关系对人的发展至关重要E.人有选择的能力答案:A、B、C、D、E12.社会认知理论的主要代表人物包括()。A.费斯廷格B.海德C.凯利D.班杜拉E.罗森塔尔答案:A、B、C、D、E13.注意力的特点包括()。A.选择性B.持续性C.稳定性D.转移性E.分配性答案:A、B、C、D、E14.感觉和知觉的区别包括()。A.感觉是知觉的基础B.知觉是感觉的整合C.感觉是客观的D.知觉是主观的E.感觉是短暂的答案:A、B、C、D、E15.神经心理学的研究内容包括()。A.认知功能的脑机制B.神经损伤对心理的影响C.神经退行性疾病D.脑损伤的康复治疗E.神经心理学评估答案:A、B、C、D、E判断题(共10题,每题1分)1.心理学是一门自然科学。()答案:×2.潜意识是弗洛伊德提出的心理概念。()答案:√3.记忆只能通过外显记忆进行。()答案:×4.社会懈怠是指群体中个体努力减少的现象。()答案:√5.人格是稳定的、独特的。()答案:√6.认知行为疗法是一种短程心理治疗。()答案:√7.发展心理学只研究儿童心理。()答案:×8.临床心理学只关注精神疾病。()答案:×9.人本主义心理学强调人的自我实现。()答案:√10.神经心理学只研究脑损伤。()答案:×简答题(共5题,每题4分)1.简述马斯洛的需求层次理论。答案:马斯洛的需求层次理论将人的需求分为五个层次:生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。个体首先满足较低层次的需求,然后逐渐追求更高层次的需求。2.简述认知偏差对决策的影响。答案:认知偏差是指人们在认知过程中容易出现的系统性错误。这些偏差会影响人们的决策,例如首因效应可能导致人们过分依赖第一印象,锚定效应可能导致人们过分依赖初始信息。3.简述社会促进和社会懈怠的区别。答案:社会促进是指个体在他人面前表现更好,而社会懈怠是指个体在群体中努力减少。社会促进通常发生在简单任务中,而社会懈怠通常发生在复杂任务中。4.简述短时记忆的特点。答案:短时记忆的特点包括容量有限(约5-9个单位)、持续时间短(约15-30秒)和编码方式多样(听觉编码、视觉编码等)。5.简述人本主义心理学的核心观点。答案:人本主义心理学的核心观点包括人是自由的、有自我实现的倾向、有尊严和价值、人际关系对人的发展至关重要、人有选择的能力。论答题(共2题,每题10分)1.论述认知行为疗法的原理和应用。答案:认知行为疗法(CBT)是一种基于认知理论的心理治疗方法,主要通过改变个体的认知模式和行为来改善心理问题。其原理包括认知重构、行为实验、情绪调节和问题解决。CBT广泛应用于抑郁症、焦虑症、强迫症等心理问题的治疗。2.论述社会认知理论的主要观点及其对教育的启示。答案:社

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