2026成都中考：语文必考知识点总结

2026成都中考：语文必考知识点总结

本文档是重点中学火箭班学科小组，通过对全国各省市历年中考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战中考，事半功倍，顺利上岸。基础知识-字词拼音与书写：像“静谧”“干涸”“狡黠”等词语的写法，“莘莘学子”“参差不齐”“随声附和”等词语的读音，在考试中常常会以给加点字注音、根据拼音写汉字的题型出现。我们要养成查字典、词典的好习惯，遇到拿不准的字词及时查阅并积累。-字词释义与运用：对词语的释义考查，可能会给出一些词语让我们解释意思，比如“不刊之论”，很多同学会误解其意思，实际上它指的是不能改动或不可磨灭的言论，用来形容文章或言辞的精准得当，无懈可击。在词语运用方面，会让我们辨析词语在句子中使用是否恰当，如“他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步”，这里“不可救药”程度过重，使用不恰当。我们需要多阅读、多积累词语，了解它们的含义、感情色彩和使用范围。-病句辨析与修改：常见的病句类型有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑等。比如“通过这次活动，使我明白了团结的重要性”，这句话就存在成分残缺的问题，“通过”和“使”同时使用，造成句子没有主语，可删去“通过”或“使”。我们要掌握每种病句类型的特点和修改方法，多做练习，提高辨析和修改病句的能力。-标点符号的使用：标点符号的用法比较复杂，像顿号、逗号、分号、冒号、引号、破折号等的用法都有不同的规则。例如，“他喜欢吃苹果、香蕉和梨”，这里用顿号分隔并列的词语；“他说：‘我明天要去图书馆。’”，这里用冒号和引号来引出人物的话语。我们要熟悉各种标点符号的用法，通过练习来准确运用。文言文阅读-文言实词与虚词：文言实词的考查范围很广，常见的实词如“亡”有逃跑、灭亡、丢失等意思，“顾”有回头看、拜访、考虑等意思。文言虚词如“之”“其”“以”“于”“而”等，它们的用法灵活多样。“之”可以作助词“的”，如“水陆草木之花”；也可以作代词，如“渔人甚异之”。我们要结合具体的语境来理解实词和虚词的含义，多积累常见的实词和虚词的用法。-文言翻译：翻译文言文要遵循“信、达、雅”的原则，也就是要准确、通顺、有文采。在翻译时，要注意实词的含义、虚词的用法、特殊句式的翻译方法等。比如“微斯人，吾谁与归”，这是一个宾语前置句，正常语序是“微斯人，吾与谁归”，翻译为“如果没有这种人，我同谁一道呢”。我们要多练习文言文翻译，掌握翻译的技巧和方法。-文言文内容理解：这部分主要考查我们对文言文内容的理解和分析能力。我们要能够理解文章的主要内容、中心思想、人物形象等。比如《岳阳楼记》，我们要理解作者范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负，以及文中描写的岳阳楼不同景色所表达的情感。我们可以通过多读多思，结合课下注释和老师的讲解来提高对文言文内容的理解能力。古诗词鉴赏-诗词意象与情感：古诗词中常常会用到一些意象来表达情感，比如“月”常常寄托着思乡、思念亲人的情感，“雁”常常象征着游子的思乡之情或书信传递。像李白的《静夜思》“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡”，通过“月”这一意象，表达了诗人的思乡之情。我们要了解常见意象的象征意义，通过分析意象来体会诗人的情感。-诗词语言赏析：诗词的语言具有凝练、含蓄、富有表现力的特点。我们可以从炼字、修辞手法、表现手法等方面进行赏析。比如“春风又绿江南岸”中的“绿”字，形象地写出了春风的活力和春天的生机勃勃，是炼字的典范。我们要多读诗词，体会诗词语言的精妙之处，提高语言赏析能力。-诗词主旨理解：理解诗词的主旨需要我们结合诗词的创作背景、诗人的生平经历等进行分析。比如辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》，通过描写抗金部队的战斗生活，表达了词人壮志未酬的悲愤之情。我们要了解一些常见诗人的创作风格和生平经历，有助于我们准确理解诗词的主旨。现代文阅读-记叙文阅读：记叙文阅读主要考查对文章内容的理解、人物形象的分析、情节的梳理、主题的把握等。在理解文章内容时，要注意抓住关键信息，概括主要内容。分析人物形象可以从人物的外貌、语言、动作、心理等描写入手。比如《背影》中，通过描写父亲艰难地攀爬月台为儿子买橘子的背影，表现了父亲对儿子深沉的爱。我们要多读记叙文，掌握记叙文阅读的方法和技巧。-说明文阅读：说明文阅读主要考查对说明对象、说明顺序、说明方法、说明文语言特点等的理解。说明对象就是文章说明的事物或事理，说明顺序有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。说明方法有举例子、列数字、作比较、打比方等。比如“我国的石拱桥有悠久的历史。《水经注》里提到的‘旅人桥’，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了”，这里运用了举例子和列数字的说明方法，具体准确地说明了我国石拱桥历史悠久。我们要掌握说明文阅读的考点和答题方法。-议论文阅读：议论文阅读主要考查对论点、论据、论证方法、论证结构等的理解。论点是作者对所议论问题的见解和主张，论据是用来证明论点的材料，论证方法有举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证等。比如“事实胜于雄辩，毛泽东带领中国人民经过长期的革命斗争，赢得民族独立和人民解放，创建了新中国，这就是一个很好的例子，证明了只有坚定信念、不懈奋斗，才能实现伟大的目标”，这里运用了举例论证的方法，有力地证明了论点。我们要学会分析议论文的结构和论证方法，提高议论文阅读能力。写作-命题作文：命题作文就是题目已经确定，我们要根据题目进行写作。在审题时，要抓住题目中的关键词，理解题目的含义和要求。比如“温暖的旅程”，“温暖”是关键词，我们要写出在旅程中感受到的温暖，可以是人与人之间的关爱，也可以是对自然、文化的感悟等。在写作时，要注意立意深刻、内容丰富、结构清晰、语言通顺。-半命题作文：半命题作文需要我们先将题目补充完整，然后再进行写作。补充题目时，要选择自己熟悉的、有话可说的内容。比如“______的味道”，我们可以补充“家的味道”“成功的味道”“失败的味道”等。补充完题目后，按照命题作文的要求进行写作。-材料作文：材料作文是给出一段材料，要求我们根据材料的内容和含义进行写作。在审题时，要认真阅读材料，理解材料的主旨和意图。比如材料中讲述了一个人通过努力克服困