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文档简介
PAGE北京小学教室卫生管理制度一、总则1.目的为了营造整洁、卫生、舒适的学习环境,保障学生的身体健康,特制定本教室卫生管理制度。本制度旨在规范北京小学教室卫生管理工作,明确各岗位职责,确保教室卫生达到高标准,为学生提供良好的学习条件。2.适用范围本制度适用于北京小学全体教室,包括教学楼内的普通教室、专用教室等。3.基本原则教室卫生管理应遵循预防为主、全员参与、责任明确、及时整改的原则。坚持每日清扫、定期检查,确保教室环境始终保持干净整洁。同时,注重培养学生的卫生意识和良好习惯,形成人人爱护教室卫生的良好氛围。二、岗位职责1.班主任职责全面负责教室卫生管理工作,制定并执行班级卫生值日表,合理安排学生参与教室日常清扫和保洁工作。每日对教室卫生情况进行检查,发现问题及时督促学生整改,确保教室整洁有序。定期组织学生开展卫生教育活动,培养学生良好的卫生习惯和环保意识。积极配合学校卫生管理部门的工作,及时反馈教室卫生管理中存在的问题和建议。2.学生职责按照班级卫生值日表认真完成教室清扫和保洁任务,包括地面清扫、桌面擦拭、门窗玻璃清洁、垃圾清理等。保持个人座位周围的整洁,不乱扔垃圾,不随地吐痰,主动维护教室卫生环境。积极参与教室卫生管理活动,听从班主任和卫生委员的安排,共同做好教室卫生工作。养成良好的卫生习惯,如勤洗手、勤换衣、勤剪指甲等,以个人卫生促进教室卫生。3.卫生委员职责在班主任的指导下,负责组织和协调班级卫生值日工作,确保值日任务落实到位。每日对教室卫生进行检查,并做好记录,及时向班主任汇报卫生情况。定期组织班级卫生大扫除,带领同学们对教室进行全面清洁,包括墙角、天花板、电器设备等卫生死角的清理。督促同学们遵守教室卫生管理制度,对违反规定的行为进行及时制止和纠正。4.学校保洁人员职责按照学校规定的时间和标准,对教学楼内的公共区域和教室进行清扫和保洁工作,包括走廊、楼梯、卫生间等。定期对教室的卫生工具进行清洁和维护,确保其正常使用。及时清理教室垃圾桶内的垃圾,保持垃圾桶的清洁和无异味。协助学校做好突发卫生事件的应急处理工作,如传染病防控期间的消毒等。三、教室卫生标准1.地面无痰迹、无污渍、无杂物,保持干净整洁。每日清扫时,先用扫帚将地面垃圾清扫干净,再用拖把拖洗,确保地面光亮。教室门口及走廊连接处地面要重点清扫,避免灰尘和杂物堆积。2.桌面桌面摆放整齐,无灰尘、无污渍。学生每日应擦拭自己的桌面,保持桌面干净。清理桌面时,将书本、文具等物品摆放整齐,擦拭完毕后再将物品归位。3.门窗玻璃门窗玻璃干净透明,无灰尘、无污渍、无水渍。每周至少擦拭一次门窗玻璃,先用湿布擦拭,再用干布擦干,确保玻璃光亮。擦拭玻璃时要注意安全,可使用专门的玻璃清洁工具或在老师的指导下进行操作。4.黑板黑板擦拭干净,无粉笔灰残留。每天放学后,值日生要及时擦拭黑板,确保黑板整洁。定期对黑板进行清洁和保养,可使用适量的清洁剂去除顽固污渍,但要注意避免损坏黑板表面涂层。5.讲台讲台上物品摆放整齐,无灰尘、无污渍。每日清扫时,要擦拭讲台桌面及周围,清理杂物。保持讲台抽屉内物品整齐,定期清理抽屉内的垃圾和杂物。6.墙壁墙壁无脚印、无污渍、无乱涂乱画现象。如有污渍或乱涂乱画,应及时清理或修补。定期对墙壁进行检查和维护,发现问题及时处理,确保墙壁干净整洁。7.墙角墙角无蜘蛛网、无灰尘、无杂物堆积。每周至少清理一次墙角,使用扫帚和拖把将墙角的灰尘和杂物清理干净。注意墙角与地面、墙壁的连接处也要清理到位,保持墙角卫生死角的清洁。8.天花板天花板无灰尘、无蜘蛛网。定期对天花板进行清扫,可使用长柄扫帚或请专业人员协助清理。在清扫天花板时要注意安全,避免发生意外事故。9.垃圾桶垃圾桶内垃圾及时清理,无垃圾外溢现象。每日至少清理一次垃圾桶,保持垃圾桶周围地面干净。定期对垃圾桶进行清洗和消毒,防止异味滋生和细菌传播。四、清扫与保洁要求1.日常清扫学生每日早晨应提前到校,对教室进行清扫,包括地面、桌面、黑板等。清扫完毕后,将卫生工具摆放整齐。课间休息时,学生要保持座位周围的整洁,及时清理垃圾,将垃圾放入垃圾桶内。放学后,值日生要对教室进行全面清扫,包括门窗玻璃、讲台、墙角等卫生死角的清理,确保教室整洁后关闭门窗离开。2.定期大扫除每周至少组织一次班级大扫除,对教室进行全面清洁。大扫除内容包括地面深度清洁、门窗玻璃彻底擦拭、墙壁和天花板的灰尘清理、电器设备的擦拭等。在大扫除时,可根据实际情况合理分工,如有的同学负责扫地,有的同学负责擦窗户,有的同学负责清理墙角等,确保大扫除工作高效完成。大扫除结束后,班主任要对教室卫生情况进行检查,对不达标的区域及时督促学生进行整改。3.特殊情况处理如遇教室有特殊污渍或垃圾,应及时进行清理。可根据污渍的性质选择合适的清洁工具和清洁剂进行处理,但要注意避免损坏教室设施。如发生学生呕吐、打翻物品等突发情况,周围同学应立即报告老师,并协助清理。老师要及时采取措施,对污染区域进行消毒处理,防止细菌传播。五、检查与考核1.检查方式学校卫生管理部门将定期对教室卫生进行检查,检查人员包括卫生管理人员和学生会干部。检查采取日常巡查和定期抽查相结合的方式,确保全面了解教室卫生情况。检查过程中,检查人员要认真填写检查记录,详细记录教室卫生存在的问题及扣分情况。2.考核标准教室卫生考核实行百分制,根据教室卫生标准进行评分。地面、桌面、门窗玻璃等主要卫生区域如有一处不符合标准,酌情扣15分;卫生死角未清理干净的,扣25分;垃圾桶垃圾未及时清理或有外溢现象的,扣13分。每周对各班级教室卫生得分情况进行统计排名,每月进行一次综合评比,评选出卫生优秀班级。3.结果反馈与整改学校卫生管理部门将检查结果及时反馈给各班级班主任,对存在的问题提出整改意见。班主任要根据反馈结果,督促学生及时整改教室卫生问题,并将整改情况及时反馈给学校卫生管理部门。对连续多次卫生不达标的班级,学校将进行通报批评,并要求班主任加强管理,采取有效措施提高教室卫生水平。六、消毒与通风要求1.消毒要求教室应定期进行消毒,消毒工作由学校保洁人员负责。消毒频率为每周至少两次,传染病高发期应增加消毒次数。消毒范围包括地面、桌面、门窗把手、黑板等易接触部位。消毒时应使用符合国家标准的消毒剂,按照正确的消毒方法进行操作。对教室的垃圾桶、卫生工具等也要定期进行消毒,防止细菌滋生和传播。消毒过程中要做好记录,包括消毒时间、消毒区域、消毒剂名称及用量等,以备查阅。2.通风要求教室应保持良好的通风换气,每日至少开窗通风两次,每次通风时间不少于30分钟。在课间休息时,鼓励学生打开教室门窗,增加空气流通,改善教室空气质量。如遇天气条件不允许开窗通风时(如大风、雾霾等),应使用空气净化器等设备进行室内空气净化。七、奖惩制度1.奖励制度每月评选出卫生优秀班级,学校将给予表彰和奖励,如颁发流动红旗、进行全校表扬等。对在教室卫生管理工作中表现突出的学生,如积极参与卫生清扫、主动维护教室卫生等,班主任可给予表扬和奖励,如小奖品、加分等。鼓励班级创新卫生管理方式,对有特色、有成效的班级管理经验,学校将进行推广和奖励。2.惩罚制度对教室卫生不达标的班级,学校将进行通报批评,并要求限期整改。对多次违反教室卫生管理制度的学生,班主任应进行批评教育,并根据情节轻重给予相应的处罚,如扣分、罚值日等。对因教室卫生
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