创建卫生校园工作制度

PAGE创建卫生校园工作制度一、总则（一）目的为营造整洁、优美、文明、卫生的校园环境，保障师生的身体健康，促进学校教育教学活动的顺利开展，特制定本工作制度。（二）适用范围本制度适用于学校全体师生员工以及校园内的所有区域，包括教学区、办公区、生活区、运动区、绿化区等。（三）基本原则1.预防为主原则：通过加强宣传教育、完善卫生设施、规范卫生行为等措施，预防疾病传播，减少卫生问题的发生。2.全员参与原则：学校全体师生员工应积极参与校园卫生工作，形成人人关心、人人维护校园卫生的良好氛围。3.责任明确原则：明确各部门、各岗位在校园卫生工作中的职责，做到分工明确，责任到人。4.常抓不懈原则：将校园卫生工作纳入学校日常管理工作，建立长效机制，持之以恒地抓好校园卫生工作。二、组织与职责（一）卫生工作领导小组成立以校长为组长，副校长为副组长，各部门负责人为成员的卫生工作领导小组。领导小组负责全面领导和统筹协调校园卫生工作，制定卫生工作目标和计划，研究解决卫生工作中的重大问题。（二）各部门职责1.校长办公室负责协调各部门之间的卫生工作，监督检查各部门卫生工作落实情况。组织开展校园卫生工作的考核评价，对表现突出的部门和个人进行表彰奖励，对卫生工作不力的部门和个人进行督促整改。2.教务处将校园卫生教育纳入教学计划，安排专门的课时或利用班会、校会等时间，对学生进行卫生知识教育，培养学生良好的卫生习惯。组织教师在教学过程中渗透卫生教育内容，引导学生树立正确的卫生观念。3.德育处负责组织开展形式多样的卫生宣传教育活动，如主题班会、演讲比赛、手抄报比赛等，提高师生的卫生意识和自我保健能力。加强对学生日常行为规范的教育，引导学生自觉遵守校园卫生制度，爱护校园环境。组织学生志愿者参与校园卫生清洁和监督活动，培养学生的社会责任感和环保意识。4.总务处负责校园卫生设施的规划、建设和维护，确保校园内各类卫生设施齐全、完好。制定校园环境卫生清扫、消毒、垃圾清运等工作计划，并组织实施。负责采购卫生清洁用品和消毒药品，保障校园卫生工作的正常开展。5.各年级组、班级各年级组负责组织本年级学生开展校园卫生清扫活动，督促学生保持教室、走廊、楼梯等区域的卫生整洁。各班级班主任是班级卫生工作的第一责任人，负责组织本班学生做好教室卫生打扫、个人卫生保持等工作，培养学生良好的卫生习惯。组织学生积极参与校园卫生检查和评比活动，对表现优秀的学生进行表扬，对存在问题的学生进行教育和引导。6.后勤服务部门食堂工作人员要严格遵守食品卫生安全制度，做好食堂环境卫生清洁、食品加工制作、餐具消毒等工作，确保师生饮食卫生安全。宿舍管理人员要加强学生宿舍的卫生管理，督促学生做好宿舍内务整理、个人卫生清洁等工作，保持宿舍环境整洁、舒适。保洁人员要按照规定的时间和区域，认真做好校园公共区域的卫生清扫和保洁工作，及时清理垃圾和杂物，保持校园环境干净整洁。三、卫生标准与要求（一）校园环境卫生1.教学区教室地面干净整洁，无纸屑果皮、痰迹等垃圾，墙壁、门窗无灰尘、污渍。课桌椅摆放整齐，桌面、抽屉内物品摆放有序。黑板擦拭干净，讲台整洁，教具摆放整齐。教室走廊、楼梯地面清洁，扶手、栏杆无灰尘。楼梯间、垃圾桶周围无垃圾堆积，垃圾桶及时清理，保持外观清洁。2.办公区办公室地面、桌面、文件柜等保持清洁，无杂物堆积。办公桌椅摆放整齐，电脑、打印机等设备摆放有序，表面无灰尘。文件资料分类存放，摆放整齐，无乱堆乱放现象。公共区域（如走廊、楼梯）保持卫生清洁，无垃圾、污渍。3.生活区学生宿舍地面干净，床铺整洁，物品摆放有序，室内无异味。卫生间、洗漱间清洁卫生，无积水、无污垢，便池、水龙头等设施完好。食堂环境整洁，桌椅摆放整齐，餐具清洗消毒符合卫生标准，食品加工操作规范。校园道路、广场地面平整干净，无坑洼、无积水，路边绿化带无杂物。4.运动区操场、篮球场、足球场等运动场地地面清洁，无垃圾、杂物。体育设施（如篮球架、足球门等）表面无灰尘、污渍，定期进行维护保养。运动场地周边环境整洁，无乱摆摊设点、乱停乱放现象。5.绿化区校园绿化植物生长良好，无明显病虫害，定期进行修剪、浇水、施肥等养护工作。绿化区域内无杂草丛生，无垃圾堆积，保持环境美观。爱护绿化植物，不得随意攀折、践踏花草树木。（二）个人卫生1.学生养成良好的个人卫生习惯，勤洗手、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲。保持头发整洁，男生不留长发，女生不披头散发。注意口腔卫生，早晚刷牙，饭后漱口。穿戴整洁、得体，符合学生身份。2.教职工保持良好的个人卫生形象，仪表端庄，着装整洁。注意个人卫生，勤洗手、勤洗澡、勤换衣，保持口腔清洁。工作期间不得穿拖鞋、背心等不规范着装进入校园。（三）食品卫生1.食堂管理食堂必须取得食品经营许可证，从业人员持健康证上岗，定期进行健康检查。严格遵守食品采购索证索票制度，确保食品来源安全可靠。食品加工制作过程符合卫生标准，生熟分开，避免交叉污染。食堂环境卫生整洁，定期进行消毒，餐具、厨具清洗消毒后存放于清洁、专用的保洁设施内。加强食品添加剂管理，严禁违规使用食品添加剂。2.饮用水卫生学校提供的饮用水必须符合国家卫生标准，定期进行水质检测。饮水机等供水设备定期清洗消毒，确保饮用水卫生安全。鼓励师生自带水杯，减少一次性水杯使用，节约资源，保护环境。四、卫生清扫与消毒（一）清扫制度1.每日清扫各班级每天早晨对教室进行全面清扫，包括地面、桌面、黑板、门窗等，保持教室整洁卫生。保洁人员每天定时对校园公共区域（如走廊、楼梯、卫生间、操场等）进行清扫，及时清理垃圾和杂物。食堂工作人员每天对食堂进行清扫，包括餐厅、厨房、操作间等，确保食堂环境干净整洁。2.每周大扫除每周星期五下午放学后，组织全校师生进行大扫除。大扫除内容包括教室、办公室、宿舍、校园公共区域等的全面清扫，清除卫生死角。各年级组、班级负责组织本年级学生对教学楼内的走廊、楼梯、教室等区域进行清扫；总务处组织后勤人员对校园道路、广场、绿化区等公共区域进行清扫；德育处组织学生志愿者对校园卫生死角进行清理。3.特殊时期清扫在传染病流行季节、重大活动前后等特殊时期，增加校园清扫频次，加强卫生消毒工作，确保校园环境安全卫生。（二）消毒制度1.消毒范围教室、办公室、宿舍、食堂、图书馆、体育馆等人员密集场所。门把手、水龙头、楼梯扶手、电梯按钮等高频接触部位。公用餐具、茶具、毛巾等物品。2.消毒方法与频次教室、办公室、宿舍等场所每天放学后进行通风换气，并用紫外线灯照射消毒30分钟以上。食堂、餐厅等场所每餐结束后，对桌面、地面进行清洁消毒，餐具采用高温消毒或化学消毒方法进行消毒。门把手、水龙头、楼梯扶手等高频接触部位每天用含氯消毒剂擦拭消毒12次。公用茶具、毛巾等物品定期清洗消毒，做到一人一具一消毒。3.消毒记录建立消毒工作记录台账，详细记录消毒时间、地点、消毒方法、消毒人员等信息。消毒记录台账保存期限不少于一年，以备查阅。五、卫生检查与考核（一）检查组织1.成立学校卫生检查小组，由德育处、总务处等部门人员组成，负责对校园卫生工作进行定期检查和不定期抽查。2.卫生检查小组按照分工，对教学区、办公区、生活区、运动区、绿化区等区域的卫生情况进行检查。（二）检查内容1.校园环境卫生是否符合卫生标准，包括地面、墙壁、门窗、课桌椅、垃圾桶等清洁情况。2.个人卫生是否符合要求，学生和教职工是否养成良好的卫生习惯。3.食品卫生是否达标，食堂管理、饮用水卫生等是否符合相关规定。4.卫生清扫与消毒工作是否落实到位，消毒记录是否完整。（三）检查方式1.日常巡查：卫生检查小组每天对校园卫生情况进行巡查，及时发现问题并督促整改。2.定期检查：每周组织一次全面的卫生检查，按照卫生标准对各区域进行量化评分。3.专项检查：针对传染病防控、食品安全等重点工作，开展专项卫生检查，确保各项卫生措施落实到位。（四）考核评价1.建立卫生工作考核评价机制，将卫生工作纳入学校对各部门、各班级的绩效考核内容。2.根据卫生检查结果，对各部门、各班级进行评分排名，对卫生工作表现优秀的部门和班级进行表彰奖励，对卫生工作不达标的部门和班级进行通报批评，并责令限期整改。3.对在卫生工作中表现突出的个人，给予适当的奖励；对违反卫生制度的个人，进行批评教育，并视情节轻重给予相应的处罚。六、宣传教育与培训（一）宣传教育1.利用校园广播、宣传栏、黑板报等宣传阵地，广泛宣传卫生知识和校园卫生制度，提高师生的卫生意识和自我保健能力。2.开展形式多样的卫生宣传教育活动，如卫生知识讲座、主题班会、健康咨询等，向师生普及卫生保健知识，倡导健康文明的生活方式。3.结合世界卫生日、爱国卫生月等活动，组织开展全校性的卫生宣传教育活动，营造良好的校园卫生氛围。（二）培训1.定期组织对教职工进行卫生知识培训，包括校园环境卫生管理、个人卫生要求、食品卫生安全、传染病防控等方面的知识，提高教职工的卫生管理水平和业务能力。2.对食堂工作人员、保洁人员等特殊岗位人员进行专业技能培训，使其熟悉卫生操作规范和消毒方法，确保工作质量。3.组织对学生进行卫生知识培训，培养学生良好的卫生习惯和环保意识，提高学生的自我管理能力。七、奖惩措施（一）奖励1.对在校园卫生工作中表现突出的部门和个人，给予表彰和奖励。表彰形式包括颁发荣誉证书、通报表扬、物质奖励等。2.对积极参与校园卫生宣传教育活动、提出合理化建议并被采纳的师生，给予适当奖励。3.对在卫生检查中连续多次获得优秀成绩的班级，在学校评优评先、班级量化考核等方面给予加分奖励。（二）惩罚1.