幼儿园爱国卫生评比制度

PAGE幼儿园爱国卫生评比制度一、总则（一）目的为深入贯彻落实爱国卫生运动的方针政策，加强幼儿园卫生管理，营造整洁、优美、卫生、安全的育人环境，保障师幼身体健康，特制定本爱国卫生评比制度。通过建立科学合理的评比机制，激励各班级及相关部门积极参与爱国卫生工作，不断提升幼儿园整体卫生水平。（二）适用范围本制度适用于幼儿园内各班级、各功能室、公共区域等所有涉及幼儿园环境卫生管理的场所和人员。（三）基本原则1.预防为主原则：强调通过加强卫生管理、健康教育等措施，预防疾病传播，保障师幼健康。2.全员参与原则：鼓励全体教职工、幼儿及家长共同参与爱国卫生活动，形成人人关心、人人参与的良好氛围。3.常态化管理原则：将爱国卫生工作纳入日常管理，建立长效机制，确保环境卫生持续改善。4.客观公正原则：评比过程严格按照既定标准进行，确保结果公平、公正、公开。二、组织领导（一）成立爱国卫生评比领导小组1.组长：由幼儿园园长担任，全面负责爱国卫生评比工作的领导和决策。2.副组长：副园长担任，协助组长组织实施评比工作，负责协调各部门之间的工作。3.成员：各班级班主任、保健医生、后勤管理人员等。负责具体落实爱国卫生工作任务，参与评比检查。（二）职责分工1.园长职责全面领导幼儿园爱国卫生评比工作，制定工作目标和计划。定期召开领导小组会议，研究解决爱国卫生工作中的重大问题。对爱国卫生工作进行总体部署和监督检查。2.副园长职责协助园长组织实施爱国卫生评比工作，制定具体实施方案。组织开展日常检查和定期评比活动，汇总评比结果。协调各部门之间的工作，督促问题整改落实。3.班级班主任职责负责组织本班幼儿开展爱国卫生活动，培养幼儿良好的卫生习惯。保持班级教室及公共区域的环境卫生整洁，定期进行清扫和消毒。配合幼儿园做好各项爱国卫生评比工作，及时整改存在的问题。4.保健医生职责负责幼儿园卫生保健工作的指导和监督，制定卫生保健计划。开展健康教育活动，普及卫生知识，提高师幼健康意识。参与爱国卫生检查评比，对环境卫生、食品卫生等进行专业指导。5.后勤管理人员职责负责幼儿园公共区域的环境卫生清扫、消毒及设施设备维护。做好食品采购、储存、加工等环节的卫生管理工作，确保食品安全。配合各部门做好爱国卫生评比相关工作，提供必要的物资保障。三、评比内容与标准（一）环境卫生1.教室卫生地面干净整洁，无污渍、无垃圾，保持常态化清洁。桌面、门窗、窗台等擦拭干净，无灰尘、无杂物。教室内物品摆放整齐有序，垃圾及时清理，垃圾桶加盖并定期清洗消毒。室内通风良好，空气清新，温度、湿度适宜。2.公共区域卫生走廊、楼梯、扶手等每日清扫，无灰尘、无痰迹、无杂物。卫生间清洁卫生，无异味，地面干燥，洗手池、便池等设施定期消毒。活动场地、操场等无垃圾、无积水，绿化区域无杂草、无杂物，并定期进行修剪养护。幼儿园外墙、宣传栏等保持清洁，无乱张贴、乱涂画现象。3.功能室卫生各功能室（如音乐室、美术室、科学发现室等）地面、墙面、桌面干净整洁，设备摆放整齐。功能室内的教具、器材等定期清洁消毒，妥善保管，无损坏丢失。按照功能室的使用要求，做好通风换气、温湿度调节等工作。（二）个人卫生1.幼儿个人卫生养成良好的洗手习惯，饭前便后、户外活动后等及时洗手，使用肥皂（洗手液）和流动水洗手。保持头发整洁，勤剪指甲，服装干净整洁，无污垢、无异味。定期洗澡、换洗衣物，不随地吐痰，不乱扔垃圾。2.教职工个人卫生保持良好的个人卫生习惯，勤洗手、勤洗澡、勤换衣。工作时着装整齐、得体，佩戴工作牌，保持良好的职业形象。注意口腔卫生，上班期间不饮酒、不吃有异味的食物。（三）食品卫生1.食堂卫生食堂环境整洁卫生，地面、墙面、天花板清洁无污垢，门窗、纱窗完好无损。食品加工操作间布局合理，生熟分开，有专用的洗菜池、切配台、炉灶、蒸箱、消毒柜等设备，并定期清洗消毒。食品储存规范，分类分区存放，隔墙离地，通风良好，无过期、变质食品。食堂工作人员持健康证上岗，穿戴工作衣帽、口罩，操作前洗手消毒。2.食品采购与加工严格执行食品采购索证索票制度，采购的食品符合国家食品安全标准，有正规的进货渠道。食品加工过程符合卫生要求，煮熟煮透，防止交叉污染。做好食品留样工作，每餐食品按规定留样，留样量不少于100克，留样时间不少于48小时，并有详细记录。（四）健康教育1.幼儿健康教育将健康教育纳入幼儿一日活动计划，每周至少开展1次健康教育活动，内容包括卫生习惯、疾病预防、营养膳食等。通过游戏、儿歌、故事、绘画等多种形式向幼儿传授卫生知识，培养幼儿良好的卫生意识和行为习惯。在班级设置卫生角，展示卫生知识图片、宣传资料等，方便幼儿随时学习。2.教职工健康教育定期组织教职工参加健康教育培训，每年不少于4次，培训内容包括传染病防控、职业卫生、食品安全等。利用宣传栏、微信群等多种形式向教职工宣传卫生知识，提高教职工的健康意识和自我保健能力。（五）病媒生物防制1.防鼠食堂、仓库、食品加工间等重点场所门窗安装防鼠设施，如防鼠板、防鼠网等，缝隙不超过6毫米。室内外环境保持整洁，无鼠洞、无鼠粪、无鼠咬痕，断绝鼠粮，减少老鼠栖息场所。定期投放鼠药或使用鼠夹、鼠笼等器械进行灭鼠，确保鼠密度控制在国家标准范围内。2.防蚊蝇安装纱窗、纱门，防止蚊蝇进入室内。定期清理室内外积水，如花盆托盘、水桶、下水道等，消除蚊虫孳生环境。在食堂、卫生间等重点场所放置灭蚊蝇灯、粘蝇纸等，有效控制蚊蝇数量。四、评比方式与周期（一）评比方式1.日常检查：由爱国卫生评比领导小组成员组成检查组，不定期对幼儿园各班级、各区域进行日常检查，及时发现问题并督促整改。2.定期评比：每月组织一次全面的爱国卫生评比活动，按照评比内容与标准对各班级、各部门进行量化打分。3.专项检查：针对爱国卫生工作中的重点问题或薄弱环节，如传染病防控、食品安全等，适时开展专项检查，确保各项工作落实到位。（二）评比周期1.日常检查：每周至少进行12次。2.定期评比：每月最后一周进行。3.专项检查：根据实际情况不定期开展。五、评比结果运用（一）表彰奖励1.每月评比结果在幼儿园内进行公示，对爱国卫生工作表现优秀的班级和个人进行表彰奖励。2.设立“爱国卫生先进班级”“爱国卫生先进个人”等荣誉称号，颁发荣誉证书，并给予一定的物质奖励。3.将爱国卫生工作表现纳入教师绩效考核体系，对表现突出的教师在职称评定、评优评先等方面予以优先考虑。（二）督促整改1.对评比结果排名靠后的班级和部门，下达整改通知书，明确整改期限和要求。2.爱国卫生评比领导小组对整改情况进行跟踪复查，确保问题整改到位。如整改不力，将对相关责任人进行批评教育，并在全园进行通报。六、监督与考核（一）设立监督举报电话设立专门的爱国卫生监督举报电话[电话号码]，接受师幼及家长对幼儿园爱国卫生工作的监督和举报。对举报的问题及时进行调查处理，并将处理结果反馈给举报人。（二）建立考核机制