学校传染病卫生管理制度

PAGE学校传染病卫生管理制度一、总则1.目的为有效预防、控制和消除学校传染病的发生与流行，保障师生的身体健康和生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，依据《中华人民共和国传染病防治法》《学校卫生工作条例》等相关法律法规，结合本校实际情况，特制定本制度。2.适用范围本制度适用于本校全体师生员工以及在学校内开展活动的其他人员。3.基本原则遵循预防为主、防治结合、科学管理、依法监督的原则，建立健全学校传染病防控工作机制，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，防止传染病的传播与扩散。二、组织管理1.成立传染病防控工作领导小组组长：[校长姓名]副组长：[副校长姓名]成员：各部门负责人、年级组长、班主任职责：全面负责学校传染病防控工作的领导、组织、协调和决策；制定传染病防控工作计划和应急预案；组织开展传染病防控知识宣传教育；督促检查各部门传染病防控措施的落实情况；协调解决传染病防控工作中的重大问题。2.明确各部门职责校长办公室：负责协调学校各部门之间的工作，保障传染病防控工作所需的人力、物力和财力；及时传达上级有关传染病防控工作的指示和要求；协助领导小组做好传染病防控工作的对外联络和信息发布。教务处：将传染病防控知识纳入教学计划，安排健康教育课程，组织开展形式多样的传染病防控知识教育活动；督促教师在教学过程中渗透传染病防控知识；做好因病缺勤学生的登记和追踪工作，及时与班主任沟通学生的健康状况。德育处：负责组织开展学生传染病防控宣传教育活动，培养学生良好的卫生习惯和自我保护意识；加强对学生日常行为规范的管理，引导学生积极参与体育锻炼，增强体质；配合班主任做好因病缺勤学生的思想教育工作。后勤管理部门：负责学校环境卫生的清扫、消毒和保洁工作，确保校园环境整洁卫生；加强对学校食堂、饮用水供应等生活设施的管理，严格执行食品卫生安全制度，保障师生饮食安全；做好传染病防控物资的采购、储备和发放工作，确保防控物资充足供应。卫生室：负责学校传染病疫情的监测、报告和初步处置工作；协助卫生行政部门做好学校传染病防控工作的技术指导和培训；对学校发生的传染病疫情进行流行病学调查，提出防控措施建议；做好师生的健康检查和预防接种工作，建立健全师生健康档案。年级组和班主任：负责本年级、本班学生的传染病防控工作，落实学校传染病防控工作要求；加强对学生的日常管理，密切关注学生的健康状况，及时发现和报告学生的异常情况；组织学生开展传染病防控知识学习和宣传活动，督促学生养成良好的卫生习惯；配合卫生室做好因病缺勤学生的追踪和复课证明查验工作。三、疫情监测与报告1.监测内容建立健全学校传染病疫情监测制度，对师生的健康状况进行日常监测，重点关注发热、咳嗽、腹泻、皮疹等症状的学生和教职工。加强对学校环境卫生、饮用水卫生、食品卫生等的监测，及时发现和消除卫生隐患。做好因病缺勤学生和教职工的登记工作，详细记录缺勤原因、症状表现、就医情况等信息。2.报告流程学校实行传染病疫情每日报告和零报告制度。卫生室工作人员每天对学校传染病疫情进行收集、汇总和分析，如发现有传染病病例或疑似病例，应立即向学校传染病防控工作领导小组报告。在接到报告后，领导小组应立即核实情况，并在[具体时间]内通过电话或网络等方式向当地教育行政部门和卫生行政部门报告。报告内容应包括疫情发生的时间、地点、人数、主要症状、初步诊断等信息。对于突发公共卫生事件，应按照《国家突发公共卫生事件相关信息报告管理工作规范（试行）》的要求，在[规定时间]内进行报告，并及时续报事件的发展和处理情况。四、预防控制措施1.健康教育将传染病防控知识纳入学校健康教育课程体系，每学期至少安排[具体课时]的健康教育课，向学生传授传染病的防治知识和技能。利用校园广播、宣传栏、黑板报、主题班会等多种形式，广泛开展传染病防控知识宣传教育活动，提高师生的自我保护意识和能力。定期组织师生参加传染病防控知识培训，邀请卫生专业人员进行授课，使师生了解传染病的传播途径、预防方法和应急处置措施。2.环境卫生管理建立健全学校环境卫生管理制度，加强对校园环境的清扫、消毒和保洁工作。每天对教室、宿舍、食堂、图书馆、体育馆等公共场所进行清扫和消毒，保持环境整洁卫生。加强对学校厕所、垃圾桶等卫生设施的管理，定期进行清理和消毒，防止蚊蝇滋生和传播疾病。做好校园绿化工作，合理规划绿化布局，增加绿化面积，改善校园生态环境，减少传染病传播的机会。3.通风换气保证教室、宿舍、食堂等公共场所的通风良好，每天至少开窗通风[具体次数]，每次通风时间不少于[具体时长]。在寒冷季节，要注意做好保暖措施，避免因通风导致室内温度过低而影响师生身体健康。同时，可以采用机械通风等方式，确保空气流通。4.个人卫生要求教育师生养成良好的个人卫生习惯，勤洗手、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲。在饭前便后、接触公共物品后要及时洗手，洗手时应使用肥皂或洗手液，按照正确的洗手方法进行清洗。鼓励师生积极参加体育锻炼，增强体质，提高免疫力。每天保证适量的户外活动时间，合理安排作息时间，保证充足的睡眠。要求师生在咳嗽、打喷嚏时应使用纸巾或肘部遮掩口鼻，避免飞沫传播。患有呼吸道传染病的师生应佩戴口罩，防止疾病传播给他人。5.食品卫生管理严格执行学校食堂食品卫生安全制度，加强对食堂从业人员的健康管理和培训，确保从业人员持健康证上岗。加强对食品采购、储存、加工、留样等环节的管理，严格把控食品质量，防止食物中毒和食源性疾病的发生。食品采购应选择正规渠道，索取相关证件和票据；食品储存应分类存放，隔墙离地，防止交叉污染；食品加工应做到生熟分开，煮熟煮透；每餐食品应按规定进行留样，留样数量不少于[具体数量]，留样时间不少于[具体时长]。加强对学校饮用水卫生的管理，定期对饮用水进行检测，确保水质符合国家卫生标准。饮水机应定期清洗消毒，桶装水应选择正规厂家生产的产品，并索要卫生许可证等相关证件。6.预防接种按照国家免疫规划程序，组织学生及时接种各类疫苗，提高学生的疫苗接种率，预防相应传染病的发生。做好疫苗接种的宣传和组织工作，向学生和家长宣传疫苗接种的重要性和必要性，消除他们的顾虑。同时，协助卫生部门做好疫苗接种的登记和统计工作。7.因病缺勤管理班主任应每天对因病缺勤学生进行登记，了解学生的缺勤原因和健康状况。对于因病缺勤超过[规定天数]的学生，应及时与家长取得联系，了解病情进展情况。对疑似传染病的学生，应督促家长及时带孩子到医院就诊，并将诊断结果及时告知学校。卫生室工作人员应及时对因病缺勤学生进行追踪随访，了解学生的康复情况。对于确诊为传染病的学生，应按照相关规定进行隔离治疗，并指导班级做好消毒等防控措施。学生病愈后，需持医院开具的复课证明方可返校上课。五、疫情处置1.隔离措施一旦发现传染病病例或疑似病例，应立即将患者隔离至校内隔离观察室或送往医院进行隔离治疗。隔离观察室应配备必要的生活设施和医疗用品，安排专人负责照顾患者的生活起居和医疗护理。对与患者密切接触的人员进行医学观察，观察期限根据传染病的潜伏期确定。在观察期间，要密切关注观察对象的健康状况，如出现异常症状，应及时送往医院进行诊治。2.消毒措施在传染病疫情发生后，应立即对患者所在的教室、宿舍、办公室等场所进行消毒。消毒工作应按照国家有关消毒技术规范进行，选用合适的消毒剂和消毒方法，确保消毒效果。对患者使用过的物品、餐具、文具等进行消毒处理。能耐高温的物品可采用煮沸消毒的方法，煮沸时间不少于[具体时长]；不能耐高温的物品可采用含氯消毒剂浸泡消毒的方法，浸泡时间不少于[具体时长]。加强对学校公共区域的消毒频次，增加通风换气次数，保持空气流通。3.停课措施根据传染病疫情的严重程度和传播风险，经学校传染病防控工作领导小组研究决定，并报当地教育行政部门批准后，可采取停课措施。停课范围应根据疫情波及的班级和学生情况确定，做到精准防控。在停课期间，学校应通过网络教学等方式，继续为学生提供学习支持，确保学生的学业不受影响。同时，要做好学生和家长的思想工作，安抚他们的情绪，积极配合学校做好疫情防控工作。4.疫情调查与处理配合卫生行政部门对学校发生的传染病疫情进行流行病学调查，提供相关信息和资料，协助查明传染源、传播途径和易感人群，采取有效的防控措施，防止疫情的进一步扩散。对疫情发生的原因进行分析总结，查找学校传染病防控工作中存在的薄弱环节，及时采取整改措施，完善防控工作机制，防止类似疫情的再次发生。六、物资保障1.物资储备学校应建立传染病防控物资储备制度，储备适量的防护用品、消毒用品、药品、检测设备等物资，以满足疫情防控工作的需要。物资储备应根据学校规模、师生人数、疫情防控工作实际需求等因素合理确定储备数量，并定期进行检查和更新，确保物资质量合格、数量充足。2.物资管理设立专门的物资仓库，对储备物资进行分类存放、标识清晰，并建立物资出入库登记制度。物资的采购、验收、储存、发放等环节应严格按照相关规定进行管理，确保物资的安全和有效使用。定期对物资储备情况进行盘点和清查，及时补充短缺物资，避免因物资短缺而影响疫情防控工作的开展。七、监督检查1.定期检查学校传染病防控工作领导小组应定期对学校各部门传染病防控措施的落实情况进行检查，每月至少组织一次全面检查，及时发现问题并督促整改。检查内容包括疫情监测与报告、健康教育、环境卫生管理、通风换气、个人卫生、食品卫生、预防接种、因病缺勤管理、疫情处置、物资保障等方面。2.专项督查在传染病高