广东省卫生宣教制度

PAGE广东省卫生宣教制度一、总则（一）目的为加强广东省卫生宣传教育工作，提高公众健康素养，普及卫生知识，促进全省居民健康水平提升，依据国家相关法律法规及卫生行业标准，制定本制度。（二）适用范围本制度适用于广东省内各级各类医疗卫生机构、健康教育专业机构以及参与卫生宣教工作的相关组织和个人。（三）基本原则1.科学性原则：卫生宣教内容应基于科学的医学知识和研究成果，确保信息准确无误，避免误导公众。2.针对性原则：根据不同人群、不同地区、不同健康问题，制定有针对性的宣教方案，满足多样化的健康需求。3.普及性原则：广泛开展卫生宣教活动，覆盖全省城乡各个角落，使更多居民能够受益于健康知识传播。4.实效性原则：注重宣教效果评估，不断改进宣教方式方法，确保卫生知识能够有效传递并被公众接受和应用。二、组织管理（一）管理机构1.成立广东省卫生宣教工作领导小组：由省卫生健康委主要领导担任组长，相关处室负责人为成员。领导小组负责统筹协调全省卫生宣教工作，制定发展规划和政策措施，解决重大问题。2.设立广东省健康教育中心：作为全省卫生宣教的专业机构，负责组织实施各类卫生宣教活动，开展健康教育技术指导、培训、监测与评估等工作。（二）职责分工1.卫生健康行政部门制定全省卫生宣教工作规划、计划和政策，并组织实施。协调相关部门和社会力量参与卫生宣教工作，整合资源，形成工作合力。对各级各类医疗卫生机构的卫生宣教工作进行监督管理和考核评价。2.医疗卫生机构按照国家和省的要求，制定本单位卫生宣教工作计划，组织开展面向患者、家属及社会公众的健康教育活动。负责本单位内部职工的健康教育培训，提高职工健康意识和职业卫生防护能力。配合上级卫生健康行政部门和专业机构，做好辖区内的卫生宣教工作任务。3.健康教育专业机构承担全省卫生宣教工作的技术指导和业务培训，为基层提供技术支持。开展健康教育与健康促进理论和方法研究，开发制作各类卫生宣教资料和产品。组织实施重点疾病、重点领域的健康教育项目，开展效果评估和总结推广。三、内容与形式（一）宣教内容1.健康素养基本知识与技能：普及基本健康行为和生活方式、基本技能等方面的知识，如合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡、正确洗手、科学就医等。2.疾病防治知识常见慢性病防治：包括高血压、糖尿病、冠心病、脑卒中、肿瘤等慢性病的预防、治疗、康复及管理知识。传染病防治：宣传各类传染病的传播途径、预防措施、早期症状及报告要求，如新冠肺炎、流感、艾滋病、结核病等。地方病与寄生虫病防治：针对我省存在的地方病和寄生虫病，如碘缺乏病、血吸虫病等，开展防治知识宣传。3.公共卫生知识环境卫生：普及饮用水卫生、食品卫生、环境卫生等方面的知识，预防相关疾病发生。职业卫生：宣传职业危害因素、防护措施及职业健康管理知识，保障劳动者健康权益。放射卫生：介绍放射源安全使用、辐射防护等知识，减少辐射危害。4.妇幼健康知识：涵盖婚前保健、孕前优生、孕产期保健、儿童保健等方面的知识，促进妇女儿童健康。5.老年健康知识：针对老年人特点，宣传老年常见疾病防治、合理用药、运动保健、心理健康等知识，提高老年人生活质量。（二）宣教形式1.传统媒体宣传电视宣传：制作卫生健康公益广告、专题节目等，在省内各级电视台播放，提高卫生宣教覆盖面。广播宣传：通过广播电台开设健康栏目，邀请专家讲解健康知识，解答听众咨询。报纸宣传：在省内主要报纸上开辟健康版面，刊登卫生宣教文章、科普知识等。2.新媒体宣传网站与社交媒体平台：建立广东省卫生健康官方网站和社交媒体账号，发布权威健康信息、开展线上互动活动，如微博、微信公众号、抖音等。移动客户端应用：开发卫生健康类手机应用程序，提供个性化健康服务、健康知识推送等功能。3.健康教育材料宣传折页与手册：针对不同健康主题，制作通俗易懂、图文并茂的宣传折页和手册，免费发放至社区、学校、企业等场所。海报与宣传栏：设计制作各类卫生宣教海报，张贴在医疗机构、公共场所、居民小区等；设置固定宣传栏，定期更新宣传内容。健康教育处方：为患者提供针对性的健康教育处方，指导患者正确就医、治疗和康复。4.健康讲座与培训社区健康讲座：组织医疗卫生机构专家深入社区，开展各类健康知识讲座，提高居民健康意识。学校健康教育：将健康教育纳入学校教育体系，开设健康课程，举办健康讲座，培养学生健康行为和生活方式。企业健康培训：为企业职工提供职业卫生、急救知识等培训，保障职工身体健康。5.健康咨询与义诊活动设立健康咨询点：在公共场所、社区等地设立健康咨询点，由医疗卫生人员为群众提供免费健康咨询服务，解答疑问。开展义诊活动：组织医疗卫生机构专家深入基层，开展义诊活动，同时进行卫生宣教，提高群众对疾病的认识和自我保健能力。四、实施与监督（一）实施计划1.年度计划制定：各级卫生健康行政部门、医疗卫生机构和健康教育专业机构应根据全省卫生宣教工作总体要求，结合实际情况，制定年度卫生宣教工作计划，明确工作目标、任务、措施和责任人。2.计划执行与调整：按照年度计划组织实施卫生宣教工作，定期对计划执行情况进行检查和评估。如遇特殊情况或新的工作需求，可对计划进行适当调整，确保工作顺利推进。（二）资源保障1.人员保障：加强卫生宣教专业队伍建设，通过培训、进修等方式提高人员业务素质。各级医疗卫生机构应配备专（兼）职健康教育人员，负责本单位及辖区内的卫生宣教工作。2.经费保障：各级政府应将卫生宣教工作经费纳入财政预算，保障卫生宣教活动开展、健康教育材料制作、人员培训等所需费用。同时，鼓励社会力量通过捐赠、资助等方式参与卫生宣教工作。3.设施设备保障：配备必要的卫生宣教设施设备，如宣传车、投影仪、电子显示屏等，为开展多样化的宣教活动提供支持。（三）监督考核1.建立监督考核机制：省卫生健康委制定卫生宣教工作监督考核办法，定期对各级卫生健康行政部门、医疗卫生机构和健康教育专业机构的卫生宣教工作进行监督检查和考核评价。2.考核内容与方式：考核内容包括组织管理、宣教内容、宣教形式、实施效果等方面。考核方式采取日常检查、定期抽查、问卷调查、效果评估等相结合的方式进行。3.结果运用：将考核结果与单位和个人的绩效挂钩，对工作成绩突出的单位和个人予以表彰奖励；对工作不力的单位进行通报批评，并责令限期整改。五、效果评估与持续改进（一）效果评估1.评估指标体系：建立科学合理的卫生宣教效果评估指标体系，包括健康知识知晓率、健康行为形成率、疾病相关指标变化等。2.评估方法：采用问卷调查、现场观察、实验室检测、数据分析等方法，对卫生宣教活动的效果进行全面、客观、准确的评估。3.定期评估：各级卫生健康行政部门、医疗卫生机构和健康教育专业机构应定期对卫生宣教工作效果进行评估，总结经验教训，为改进工作提供依据。（二）持续改进1.根据评估结果调整策略：根据效果评估结果，分析存在的问题和不足，及时调整卫生宣教工作策略、内容和形式，提高宣教工作针对性和实效性。2.加强经验交流与学习：组织开展卫生宣教工作经验交流活动，推广先进经验和做法。鼓励各地、各单位之间